鋼鐵是怎樣煉成的導(dǎo)學(xué)案

1、鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家。出身于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭。革命作家。出身于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭。由于家境貧寒，他只念過(guò)三年書(shū)。由于家境貧寒，他只念過(guò)三年書(shū)?！笆赂锩赂锩眲倮?，他積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，勝利后，他積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，成為騎兵團(tuán)的一名戰(zhàn)士。后因身負(fù)重傷，轉(zhuǎn)業(yè)成為騎兵團(tuán)的一名戰(zhàn)士。后因身負(fù)重傷，轉(zhuǎn)業(yè)到地方。不久，他在與洪水的搏斗中，得了傷到地方。不久，他在與洪水的搏斗中，得了傷寒和風(fēng)濕癥。寒和風(fēng)濕癥。2222歲時(shí)全身癱瘓后，他以

2、頑強(qiáng)的歲時(shí)全身癱瘓后，他以頑強(qiáng)的毅力，克服著常人難以想象的困難，開(kāi)始了文毅力，克服著常人難以想象的困難，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，他的健康進(jìn)一步惡化，雙目失學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，他的健康進(jìn)一步惡化，雙目失明。但他依然克服種種困難，請(qǐng)人代筆，于明。但他依然克服種種困難，請(qǐng)人代筆，于19331933年寫(xiě)成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)年寫(xiě)成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的。創(chuàng)作背景：創(chuàng)作背景： 19271927年初，年初，2222歲的奧斯特洛夫斯基完歲的奧斯特洛夫斯基完全癱瘓，臥病在床，并且雙目失明。正是全癱瘓，臥病在床，并且雙目失明。正是在這一人生的艱難時(shí)刻，奧斯特洛夫斯基在這一人生的艱難時(shí)刻，奧斯特洛夫

3、斯基決意通過(guò)文學(xué)作品，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的時(shí)代面決意通過(guò)文學(xué)作品，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的時(shí)代面貌和個(gè)人的生活體驗(yàn)。貌和個(gè)人的生活體驗(yàn)。 這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年完成的。故事就取材于他的親身經(jīng)歷。三年完成的。故事就取材于他的親身經(jīng)歷。重點(diǎn)情節(jié)及常見(jiàn)考題重點(diǎn)情節(jié)及常見(jiàn)考題 （一）保爾苦難的童年（一）保爾苦難的童年 十二歲那年，保爾十二歲那年，保爾柯察金離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)檠a(bǔ)柯察金離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候，他把煙末撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活考的時(shí)候，他把煙末撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上。不得已，保爾跟著母親來(lái)到車站節(jié)蛋糕的面團(tuán)上。不得已，保爾跟著母親來(lái)到車站的食堂

4、干活，在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車間，的食堂干活，在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車間，負(fù)責(zé)燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。負(fù)責(zé)燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。 在食堂干活的日子里，保爾受盡老板娘的壓迫在食堂干活的日子里，保爾受盡老板娘的壓迫，也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛、痛苦、，也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛、痛苦、貧窮，并且十分憎惡那些花天酒地的有錢(qián)人。不久貧窮，并且十分憎惡那些花天酒地的有錢(qián)人。不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作，保爾，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作，保爾離開(kāi)了食堂。離開(kāi)了食堂。 如何考：如何考： 1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括保爾為何被學(xué)校開(kāi)除，用簡(jiǎn)

5、練的語(yǔ)言概括保爾為何被學(xué)校開(kāi)除，并說(shuō)說(shuō)保爾被開(kāi)除后，他干什么去了？并說(shuō)說(shuō)保爾被開(kāi)除后，他干什么去了？ 2.瓦西里神甫時(shí)常跟保爾過(guò)不去，保爾非常瓦西里神甫時(shí)常跟保爾過(guò)不去，保爾非常恨他，最初的原因是什么？恨他，最初的原因是什么？ 3.神甫為什么不喜歡保爾？你認(rèn)為文中的神神甫為什么不喜歡保爾？你認(rèn)為文中的神甫是怎樣的一個(gè)人？甫是怎樣的一個(gè)人？ 4.從保爾短暫的學(xué)校生活中，你可以看出他從保爾短暫的學(xué)校生活中，你可以看出他有怎樣的性格和品質(zhì)？有怎樣的性格和品質(zhì)？答案答案：1.神甫查出是保爾把煙末撒在他家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，神甫查出是保爾把煙末撒在他家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，保爾因此被學(xué)校開(kāi)除。開(kāi)除后母親讓

6、他到車站食堂當(dāng)童工。保爾因此被學(xué)校開(kāi)除。開(kāi)除后母親讓他到車站食堂當(dāng)童工。2.保爾對(duì)神甫虛偽的圣經(jīng)講義提出質(zhì)疑，神甫非常氣憤，保爾對(duì)神甫虛偽的圣經(jīng)講義提出質(zhì)疑，神甫非常氣憤，記恨在心。記恨在心。3.因?yàn)樯窀κ且粋€(gè)古板而又教條的教徒，他不能容忍保爾因?yàn)樯窀κ且粋€(gè)古板而又教條的教徒，他不能容忍保爾有任何不同于有任何不同于圣經(jīng)圣經(jīng)的想法。從中可以看出神甫是一個(gè)的想法。從中可以看出神甫是一個(gè)虛偽、保守、頑固、心胸狹隘的人。虛偽、保守、頑固、心胸狹隘的人。4.樂(lè)于思考，愛(ài)憎分明，富有反抗精神，有孝心。樂(lè)于思考，愛(ài)憎分明，富有反抗精神，有孝心。 朱赫來(lái)是革命工作者朱赫來(lái)是革命工作者,和保爾的哥哥一起工和保爾

7、的哥哥一起工作。一天為了躲避追兵作。一天為了躲避追兵,到保爾家里借宿。在和到保爾家里借宿。在和保爾一起生活的時(shí)間里，他給保爾講了許多革保爾一起生活的時(shí)間里，他給保爾講了許多革命道理，傳授了許多革命知識(shí)，是保爾走上革命道理，傳授了許多革命知識(shí)，是保爾走上革命道路的最初引導(dǎo)者命道路的最初引導(dǎo)者 。朱赫來(lái)還教會(huì)了保爾英。朱赫來(lái)還教會(huì)了保爾英國(guó)式拳擊，使他在受到資產(chǎn)階級(jí)公子哥的挑釁國(guó)式拳擊，使他在受到資產(chǎn)階級(jí)公子哥的挑釁時(shí)，得以漂亮地反擊。時(shí)，得以漂亮地反擊。 朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題，朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，為保長(zhǎng)中遇到問(wèn)題，朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地

8、出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。意志的革命英雄。 （二）保爾與朱赫來(lái)（二）保爾與朱赫來(lái) 如何考：如何考： 1.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)朱赫來(lái)為什么來(lái)到保爾的家里？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)朱赫來(lái)為什么來(lái)到保爾的家里？ 2.朱赫來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，保爾就是朱赫來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。請(qǐng)結(jié)合深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。請(qǐng)結(jié)合作品說(shuō)說(shuō)朱赫來(lái)對(duì)保爾有著怎樣的影響？作品說(shuō)說(shuō)朱赫來(lái)對(duì)保爾有著怎樣的影響？ 3.請(qǐng)結(jié)合原著概述一件與朱赫來(lái)有關(guān)的事件

9、請(qǐng)結(jié)合原著概述一件與朱赫來(lái)有關(guān)的事件，并簡(jiǎn)要分析他的性格。，并簡(jiǎn)要分析他的性格。答案答案：1.帕夫柳克的部隊(duì)在車站虐殺猶太人的時(shí)候，遇到強(qiáng)烈的帕夫柳克的部隊(duì)在車站虐殺猶太人的時(shí)候，遇到強(qiáng)烈的抵抗，部隊(duì)受到不少的損失，所以他到處搜捕抵抗的人，抵抗，部隊(duì)受到不少的損失，所以他到處搜捕抵抗的人，朱赫來(lái)為了躲避追捕來(lái)到保爾的家里，在他家待了八天。朱赫來(lái)為了躲避追捕來(lái)到保爾的家里，在他家待了八天。2.朱赫來(lái)給保爾講了許多革命的道理，傳授了許多革命知朱赫來(lái)給保爾講了許多革命的道理，傳授了許多革命知識(shí)，這些對(duì)保爾的思想成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用，正如保爾識(shí)，這些對(duì)保爾的思想成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用，正如保爾自己所說(shuō)的

10、，朱赫來(lái)是他自己所說(shuō)的，朱赫來(lái)是他“最親愛(ài)的人最親愛(ài)的人”，是，是“啟蒙老啟蒙老師師”，“是以自己的英勇無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)性格博得他深深敬重是以自己的英勇無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)性格博得他深深敬重的人的人”。3.示例：當(dāng)朱赫來(lái)得知敵人要對(duì)猶太人下毒手的時(shí)候，他示例：當(dāng)朱赫來(lái)得知敵人要對(duì)猶太人下毒手的時(shí)候，他毫不猶豫地把猶太人藏在自己的家中。體現(xiàn)了他遇事沉著毫不猶豫地把猶太人藏在自己的家中。體現(xiàn)了他遇事沉著果斷、敢于反抗的性格。果斷、敢于反抗的性格。 保爾垂釣于綠蔭中，冬妮亞正讀小說(shuō)，冷不防走保爾垂釣于綠蔭中，冬妮亞正讀小說(shuō)，冷不防走來(lái)幾個(gè)惡少，腳踢保爾叫他滾，保爾便還擊，冬妮亞來(lái)幾個(gè)惡少，腳踢保爾叫他滾，保爾便還擊

11、，冬妮亞為之歡呼。后來(lái)兩人漸生情愫，保爾還把偷槍之事也為之歡呼。后來(lái)兩人漸生情愫，保爾還把偷槍之事也告訴了冬妮亞。保爾被誤放出來(lái)，不知不覺(jué)來(lái)到了冬告訴了冬妮亞。保爾被誤放出來(lái)，不知不覺(jué)來(lái)到了冬妮亞家的花園前。他在冬妮亞家住了幾天。幾天后，妮亞家的花園前。他在冬妮亞家住了幾天。幾天后，保爾托冬妮亞找到哥哥。哥哥把他送去當(dāng)了紅軍。保爾托冬妮亞找到哥哥。哥哥把他送去當(dāng)了紅軍。 一天保爾參加工友的聚會(huì)，保爾因帶著穿得漂亮一天保爾參加工友的聚會(huì)，保爾因帶著穿得漂亮整潔的冬妮亞同去，遭到工友的嘲笑。他馬上意識(shí)到整潔的冬妮亞同去，遭到工友的嘲笑。他馬上意識(shí)到自己與冬妮亞不是一個(gè)階級(jí)的，希望她與自己站在同自己

12、與冬妮亞不是一個(gè)階級(jí)的，希望她與自己站在同一戰(zhàn)線上，但冬妮亞回絕了。從此，保爾就與冬妮亞一戰(zhàn)線上，但冬妮亞回絕了。從此，保爾就與冬妮亞分手了。分手了。 （三）保爾與冬妮亞（三）保爾與冬妮亞 如何考：如何考： 1.請(qǐng)簡(jiǎn)述保爾的三段戀情。請(qǐng)簡(jiǎn)述保爾的三段戀情。 2.保爾垂釣時(shí)還擊蘇哈里科的整個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)保爾垂釣時(shí)還擊蘇哈里科的整個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)他具有哪些個(gè)性特點(diǎn)？他具有哪些個(gè)性特點(diǎn)？ 3.書(shū)中詳細(xì)地描述了蘇哈里科挨打前后的語(yǔ)言書(shū)中詳細(xì)地描述了蘇哈里科挨打前后的語(yǔ)言和動(dòng)作，有哪些用意？和動(dòng)作，有哪些用意？ 4.保爾和冬妮亞這兩個(gè)曾經(jīng)親密無(wú)間的戀人后保爾和冬妮亞這兩個(gè)曾經(jīng)親密無(wú)間的戀人后來(lái)為什么會(huì)來(lái)為什么

13、會(huì)“已經(jīng)沒(méi)什么可談的已經(jīng)沒(méi)什么可談的”？從中可見(jiàn)？從中可見(jiàn)保爾怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？保爾怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？答案答案：1.三段戀情分別是：三段戀情分別是：保爾與冬妮亞：在一次釣魚(yú)時(shí)與林務(wù)官的女兒冬妮亞結(jié)識(shí)，保爾與冬妮亞：在一次釣魚(yú)時(shí)與林務(wù)官的女兒冬妮亞結(jié)識(shí)，互生好感，但為了崇高的革命理想，他與他深愛(ài)的初戀情互生好感，但為了崇高的革命理想，他與他深愛(ài)的初戀情人冬妮亞產(chǎn)生了感情上的裂痕，最終，他不得不犧牲了與人冬妮亞產(chǎn)生了感情上的裂痕，最終，他不得不犧牲了與冬妮亞的愛(ài)情。冬妮亞的愛(ài)情。保爾與麗達(dá)：保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí)與團(tuán)委委員麗保爾與麗達(dá)：保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí)與團(tuán)委委員麗達(dá)因?yàn)楣餐淖非螽a(chǎn)生了感

14、情的萌芽，但又由于誤會(huì)和保達(dá)因?yàn)楣餐淖非螽a(chǎn)生了感情的萌芽，但又由于誤會(huì)和保爾的固執(zhí)而中斷。爾的固執(zhí)而中斷。保爾與達(dá)雅：保爾在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了母親的朋友的女兒達(dá)雅，保爾與達(dá)雅：保爾在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了母親的朋友的女兒達(dá)雅，并與她真誠(chéng)地結(jié)為終身伴侶。并與她真誠(chéng)地結(jié)為終身伴侶。答案答案：2.一是敢于反抗，善于反抗，從毫無(wú)畏懼地與大自己兩歲一是敢于反抗，善于反抗，從毫無(wú)畏懼地與大自己兩歲的打架高手搏斗并很快制服對(duì)手可見(jiàn)；二是冷靜克制，從的打架高手搏斗并很快制服對(duì)手可見(jiàn)；二是冷靜克制，從起先準(zhǔn)備忍讓以免連累哥哥的心理活動(dòng)可見(jiàn)。起先準(zhǔn)備忍讓以免連累哥哥的心理活動(dòng)可見(jiàn)。3.不僅活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)了蘇哈里科兇狠霸道、鄙視

15、窮人的不僅活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)了蘇哈里科兇狠霸道、鄙視窮人的特點(diǎn)，還以他挨打前后的對(duì)照突出了惡者受罰的快感。特點(diǎn)，還以他挨打前后的對(duì)照突出了惡者受罰的快感。4. 保爾已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)平凡而剛強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，但冬妮亞保爾已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)平凡而剛強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，但冬妮亞卻變成一個(gè)只顧個(gè)人利益、瞧不起勞動(dòng)人民的小資產(chǎn)階級(jí)卻變成一個(gè)只顧個(gè)人利益、瞧不起勞動(dòng)人民的小資產(chǎn)階級(jí)分子，因而，保爾跟她分子，因而，保爾跟她“已經(jīng)沒(méi)什么可談的已經(jīng)沒(méi)什么可談的”，堅(jiān)決地同，堅(jiān)決地同她決裂。從中可以看出，保爾具有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、她決裂。從中可以看出，保爾具有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、冷靜堅(jiān)決的革命態(tài)度。

16、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、冷靜堅(jiān)決的革命態(tài)度。 保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊(duì)。他和幾千名戰(zhàn)士保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊(duì)。他和幾千名戰(zhàn)士一起英勇戰(zhàn)斗著。在日托米爾，騎兵們從監(jiān)獄中解救一起英勇戰(zhàn)斗著。在日托米爾，騎兵們從監(jiān)獄中解救了七千多名革命者。薩穆伊爾講述了謝佩托夫卡發(fā)生了七千多名革命者。薩穆伊爾講述了謝佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件：很多紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣，最后幾乎全的悲慘事件：很多紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣，最后幾乎全死了。死了。 布瓊尼的騎兵不停向前進(jìn)攻，向波軍發(fā)起猛烈的布瓊尼的騎兵不停向前進(jìn)攻，向波軍發(fā)起猛烈的沖鋒，給敵人一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊，摧毀了波軍的沖鋒，給敵人一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊，摧毀了波

17、軍的整個(gè)后方。整個(gè)后方。 后來(lái)保爾在策馬揚(yáng)刀為師長(zhǎng)報(bào)仇時(shí)，一顆炸彈在后來(lái)保爾在策馬揚(yáng)刀為師長(zhǎng)報(bào)仇時(shí)，一顆炸彈在他身邊爆炸，保爾頭部受重傷。他身邊爆炸，保爾頭部受重傷。 （四）戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺（四）戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺 如何考：如何考： 1.請(qǐng)結(jié)合請(qǐng)結(jié)合鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的中的其他情中的其他情節(jié)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)，保爾是怎么從一個(gè)普通的窮苦節(jié)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)，保爾是怎么從一個(gè)普通的窮苦孩子逐漸成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士的。孩子逐漸成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士的。 2.在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵和負(fù)傷之后治療的情節(jié)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵和負(fù)傷之后治療的情節(jié)主要體現(xiàn)了保爾怎樣的性格特點(diǎn)？主要體現(xiàn)了保爾怎樣的性格特點(diǎn)？ 3.讀了保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵和負(fù)傷之后治

18、讀了保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵和負(fù)傷之后治療的情節(jié)后，你有什么感受？療的情節(jié)后，你有什么感受？答案答案：1.保爾從小誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、無(wú)所畏懼，從向神甫的面團(tuán)里撒煙保爾從小誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、無(wú)所畏懼，從向神甫的面團(tuán)里撒煙灰可以看出他的反抗精神，后來(lái)得到朱赫來(lái)的革命啟蒙，灰可以看出他的反抗精神，后來(lái)得到朱赫來(lái)的革命啟蒙，對(duì)他的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，對(duì)他的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，在后方建設(shè)時(shí)艱苦奮斗，面對(duì)疾病的沉重打擊，雖產(chǎn)生過(guò)在后方建設(shè)時(shí)艱苦奮斗，面對(duì)疾病的沉重打擊，雖產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭但最終克服，并在病床上完成了小說(shuō)的創(chuàng)作，自殺的念頭但最終克服，并在病床上完成了小說(shuō)的創(chuàng)作

19、，保爾就是在革命的烈火中逐漸歷練成為鋼鐵戰(zhàn)士的。保爾就是在革命的烈火中逐漸歷練成為鋼鐵戰(zhàn)士的。2.主要體現(xiàn)保爾剛毅堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)，為革命奮斗到底、主要體現(xiàn)保爾剛毅堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)，為革命奮斗到底、不怕?tīng)奚木瘛２慌聽(tīng)奚木瘛?.示例：為了心中的理想，我們要像保爾一樣擁有鋼鐵般示例：為了心中的理想，我們要像保爾一樣擁有鋼鐵般的意志，奮斗到底。的意志，奮斗到底。 保爾頭部受了重傷，昏迷了十三天之后，保爾頭部受了重傷，昏迷了十三天之后，才恢復(fù)了知覺(jué)，他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死才恢復(fù)了知覺(jué)，他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。保爾在醫(yī)院治療時(shí)，他那種非凡的毅力令亡。保爾在醫(yī)院治療時(shí)，他那種非凡的毅力令醫(yī)護(hù)

20、人員都感到吃驚。醫(yī)護(hù)人員在她的日記中醫(yī)護(hù)人員都感到吃驚。醫(yī)護(hù)人員在她的日記中寫(xiě)道：現(xiàn)在我才明白，他為什么一直沒(méi)有呻吟寫(xiě)道：現(xiàn)在我才明白，他為什么一直沒(méi)有呻吟，而且從來(lái)也不呻吟。我問(wèn)他原因，他說(shuō)：，而且從來(lái)也不呻吟。我問(wèn)他原因，他說(shuō)：“您讀一讀您讀一讀牛虻牛虻就明白了。就明白了?！?（五）信念的考驗(yàn)（五）信念的考驗(yàn) 如何考：如何考： 1.保爾為什么會(huì)受傷？之后他的身體還遭受了保爾為什么會(huì)受傷？之后他的身體還遭受了哪些不幸？請(qǐng)至少列舉出三項(xiàng)。哪些不幸？請(qǐng)至少列舉出三項(xiàng)。 2.結(jié)合作品說(shuō)說(shuō)柯察金為什么會(huì)在說(shuō)胡話的時(shí)結(jié)合作品說(shuō)說(shuō)柯察金為什么會(huì)在說(shuō)胡話的時(shí)候多次提到過(guò)冬妮亞？聯(lián)系選文后面的情節(jié)，候多次提

21、到過(guò)冬妮亞？聯(lián)系選文后面的情節(jié)，分析保爾為什么最終會(huì)與冬妮亞分手？這表現(xiàn)分析保爾為什么最終會(huì)與冬妮亞分手？這表現(xiàn)了保爾怎樣的思想性格？了保爾怎樣的思想性格？ 3.結(jié)合醫(yī)生的日記這部分內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析全書(shū)結(jié)合醫(yī)生的日記這部分內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析全書(shū)的一種藝術(shù)特色。的一種藝術(shù)特色。 4. 在治療期間，柯察金有著怎么樣的品格？并在治療期間，柯察金有著怎么樣的品格？并結(jié)合整部小說(shuō)談?wù)勀銓?duì)他的事跡的感受。結(jié)合整部小說(shuō)談?wù)勀銓?duì)他的事跡的感受。答案答案：1.在一次激戰(zhàn)中，一顆炸彈在他身邊炸響，使他的頭部受傷。后來(lái)，在一次激戰(zhàn)中，一顆炸彈在他身邊炸響，使他的頭部受傷。后來(lái)，他在肅反工作中因勞累過(guò)度失去了知覺(jué)；在筑路工

22、作完成后又患了他在肅反工作中因勞累過(guò)度失去了知覺(jué)；在筑路工作完成后又患了關(guān)節(jié)炎以及要命的傷寒病，使他差點(diǎn)死去；成為布爾什維克候補(bǔ)黨關(guān)節(jié)炎以及要命的傷寒病，使他差點(diǎn)死去；成為布爾什維克候補(bǔ)黨員后又因急性風(fēng)濕病離開(kāi)了工廠，進(jìn)行療養(yǎng)；繁重的工作使他的身員后又因急性風(fēng)濕病離開(kāi)了工廠，進(jìn)行療養(yǎng)；繁重的工作使他的身體逐漸衰弱，神經(jīng)中樞系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p害，無(wú)藥可治，面臨完全癱體逐漸衰弱，神經(jīng)中樞系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p害，無(wú)藥可治，面臨完全癱瘓；決定靠文學(xué)回歸隊(duì)伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不見(jiàn)。瘓；決定靠文學(xué)回歸隊(duì)伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不見(jiàn)。2.在一次釣魚(yú)的時(shí)候保爾認(rèn)識(shí)了冬妮亞，并互相之間產(chǎn)生了好感，

23、在一次釣魚(yú)的時(shí)候保爾認(rèn)識(shí)了冬妮亞，并互相之間產(chǎn)生了好感，所以保爾說(shuō)胡話的時(shí)候會(huì)多次提到冬妮亞。后來(lái)由于出身所限，冬所以保爾說(shuō)胡話的時(shí)候會(huì)多次提到冬妮亞。后來(lái)由于出身所限，冬妮亞考慮個(gè)人生活多一些，渴望過(guò)上富足舒適的生活，希望未來(lái)的妮亞考慮個(gè)人生活多一些，渴望過(guò)上富足舒適的生活，希望未來(lái)的丈夫能有安穩(wěn)優(yōu)越的工作，但已成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的保爾已把丈夫能有安穩(wěn)優(yōu)越的工作，但已成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的保爾已把自己的生命交給了世界上最壯麗的事業(yè)。雙方的思想和追求差距太自己的生命交給了世界上最壯麗的事業(yè)。雙方的思想和追求差距太大導(dǎo)致分手。反映了保爾自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，為理想、為國(guó)家而大導(dǎo)致分手。反映了保爾

24、自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，為理想、為國(guó)家而奉獻(xiàn)的思想性格。奉獻(xiàn)的思想性格。3.示例：小說(shuō)寫(xiě)人以敘事為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信與日記、示例：小說(shuō)寫(xiě)人以敘事為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信與日記、格言警句等，較好地突出了人物的性格特征。如借助醫(yī)護(hù)人員的日格言警句等，較好地突出了人物的性格特征。如借助醫(yī)護(hù)人員的日記記述保爾在療傷過(guò)程中的驚人毅力。記記述保爾在療傷過(guò)程中的驚人毅力。4.保爾有著頑強(qiáng)不屈（不屈不撓等）的品格，在與吞噬生命的病魔保爾有著頑強(qiáng)不屈（不屈不撓等）的品格，在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他的頑強(qiáng)令死神望而卻步。感受：他是在革命的烈火中的搏斗中，他的頑強(qiáng)令死神望而卻步。感受：他是在革命的烈火中

25、逐漸歷練成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士，一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的逐漸歷練成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士，一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。榜樣式人物。 為盡快修好鐵路把木材運(yùn)送給倍受嚴(yán)寒威脅為盡快修好鐵路把木材運(yùn)送給倍受嚴(yán)寒威脅的后方百姓，以保爾為帶頭人的的后方百姓，以保爾為帶頭人的“潘克拉托夫小潘克拉托夫小分隊(duì)分隊(duì)”瘋狂地工作著，忍受著泥濘、大風(fēng)雪、凍瘋狂地工作著，忍受著泥濘、大風(fēng)雪、凍土等惡劣天氣的折磨，還常缺吃少穿、露天住宿土等惡劣天氣的折磨，還常缺吃少穿、露天住宿，甚至受武裝匪徒和疾病的威脅，甚至受武裝匪徒和疾病的威脅漸漸地，傷漸漸地，傷寒奪去了許多戰(zhàn)友的生命，在快修好路時(shí)，保爾寒奪去了許多戰(zhàn)友

26、的生命，在快修好路時(shí)，保爾也染上了肺炎兼?zhèn)?，被送回家鄉(xiāng)治療。也染上了肺炎兼?zhèn)?，被送回家鄉(xiāng)治療。 （六）工地上的磨練（六）工地上的磨練 如何考：如何考： 1.結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾他們?yōu)槭裁匆Y(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)保爾他們?yōu)槭裁匆?。筑路?2.筑路隊(duì)員的吃住條件怎樣？體現(xiàn)了筑路隊(duì)筑路隊(duì)員的吃住條件怎樣？體現(xiàn)了筑路隊(duì)員哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？員哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？ 3.選文主要講述了筑路的情節(jié)，聯(lián)系實(shí)際，選文主要講述了筑路的情節(jié)，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阕x后的感受。談?wù)勀阕x后的感受。 答案答案：1.敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通，會(huì)有挨餓受凍的危敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通，會(huì)有挨餓受凍的危險(xiǎn)。為了

27、拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵險(xiǎn)。為了拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場(chǎng)去。路通到伐木場(chǎng)去。2.筑路隊(duì)員的吃住條件極差，但他們?nèi)匀粓?jiān)持每天去修路。筑路隊(duì)員的吃住條件極差，但他們?nèi)匀粓?jiān)持每天去修路。從中可以看出他們具有鋼鐵般的意志、革命樂(lè)觀主義精神從中可以看出他們具有鋼鐵般的意志、革命樂(lè)觀主義精神和獻(xiàn)身精神。和獻(xiàn)身精神。3.示例：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難。示例：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難。但我們不能被困難所嚇倒，要迎難而上，想盡各種方法戰(zhàn)但我們不能被困難所嚇倒，要迎難而上，想盡各種方法戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才是生活的強(qiáng)者，才能不

28、斷進(jìn)步。勝困難。只有這樣，我們才是生活的強(qiáng)者，才能不斷進(jìn)步。第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷了并第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷了并得了傷寒；得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊爆炸，頭部受重傷；爾身邊爆炸，頭部受重傷；第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；爾，他不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)病；第四次是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性第四次是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。肺炎。 （七）四次死里逃生（七）四次死里逃生 如何

29、考：如何考： 1.文中說(shuō)文中說(shuō)“這是他第四次死里逃生這是他第四次死里逃生”，你能說(shuō)一下保，你能說(shuō)一下保爾四次死里逃生的情況嗎？爾四次死里逃生的情況嗎？ 2.保爾死里逃生，并沒(méi)有感到僥幸，保爾死里逃生，并沒(méi)有感到僥幸，“他的心已經(jīng)飛他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了了”，試分析一下保爾的性格特點(diǎn)。，試分析一下保爾的性格特點(diǎn)。 3. 我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？取到什么精神？

30、 答案答案：1.第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；第四次，是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。第四次，是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。2. 保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，經(jīng)歷了四次死里逃生和多次保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，經(jīng)歷了

31、四次死里逃生和多次傷病的折磨，但一次一次的打擊沒(méi)有把他擊垮，而是使他傷病的折磨，但一次一次的打擊沒(méi)有把他擊垮，而是使他的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。3.敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。都是值得我們學(xué)習(xí)的。 在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)

32、友，在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友，感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯感慨萬(wàn)千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。語(yǔ)：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)槿说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全為解放全人類而斗爭(zhēng)。人類而斗爭(zhēng)?！?（八）偉大的事業(yè)（八）偉大的事業(yè)

33、如何考：如何考： 1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括上文的內(nèi)容。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括上文的內(nèi)容。 2.從上文中可看出保爾具有哪些性格特點(diǎn)？對(duì)從上文中可看出保爾具有哪些性格特點(diǎn)？對(duì)此你有什么感想？此你有什么感想？ 4.讀了上文保爾的心靈獨(dú)白，你有什么感悟？讀了上文保爾的心靈獨(dú)白，你有什么感悟？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)?。?qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇?答案答案：1.保爾在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，渴望回到大城市工廠中工作和到保爾在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，渴望回到大城市工廠中工作和到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友。烈士墓前憑吊戰(zhàn)友。 2. 對(duì)共產(chǎn)主義理想的無(wú)比忠誠(chéng)和為人民、為國(guó)家的獨(dú)立而對(duì)共產(chǎn)主義理想的無(wú)比忠誠(chéng)和為人民、為國(guó)家的獨(dú)立而奮斗的思想以及百折不撓的拼搏精神和驚人

34、的鋼鐵般的意奮斗的思想以及百折不撓的拼搏精神和驚人的鋼鐵般的意志。感想示例：做人要像保爾這樣，要有自己的奮斗目標(biāo)，志。感想示例：做人要像保爾這樣，要有自己的奮斗目標(biāo)，要培養(yǎng)堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志和敢于拼搏的精要培養(yǎng)堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志和敢于拼搏的精神。神。3.示例：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那種不畏困難、頑強(qiáng)堅(jiān)毅的精示例：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那種不畏困難、頑強(qiáng)堅(jiān)毅的精神，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，不虛度神，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，不虛度年華，讓生命充實(shí)而有意義。年華，讓生命充實(shí)而有意義。 保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí)與團(tuán)委委員麗達(dá)保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書(shū)記時(shí)與團(tuán)委

35、委員麗達(dá)因?yàn)楣餐淖非螽a(chǎn)生了感情的萌芽，但又由于誤會(huì)因?yàn)楣餐淖非螽a(chǎn)生了感情的萌芽，但又由于誤會(huì)和保爾的固執(zhí)而中斷，后來(lái)保爾患上肺炎兼?zhèn)缓捅柕墓虉?zhí)而中斷，后來(lái)保爾患上肺炎兼?zhèn)凰妥?，緊接著大家又誤以為保爾被病魔奪去了生命送走，緊接著大家又誤以為保爾被病魔奪去了生命，此時(shí)的麗達(dá)無(wú)比悲傷，此時(shí)的麗達(dá)無(wú)比悲傷 后來(lái)在全俄代表大會(huì)上，麗達(dá)遇見(jiàn)了保爾，而后來(lái)在全俄代表大會(huì)上，麗達(dá)遇見(jiàn)了保爾，而這時(shí)的麗達(dá)已重新開(kāi)始了自己的新生活，成立了自這時(shí)的麗達(dá)已重新開(kāi)始了自己的新生活，成立了自己的家庭。保爾解釋了幾年前中斷和麗達(dá)的友誼是己的家庭。保爾解釋了幾年前中斷和麗達(dá)的友誼是因?yàn)樽约喊匆驗(yàn)樽约喊磁ｒ蹬ｒ抵?/p>

36、主人公的方式處理事情。中主人公的方式處理事情。 （九）再見(jiàn)麗達(dá)（九）再見(jiàn)麗達(dá) 如何考：如何考： 1.冬妮亞和麗達(dá)都是保爾所愛(ài)的人，結(jié)合小冬妮亞和麗達(dá)都是保爾所愛(ài)的人，結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)冬妮亞和麗達(dá)各自的特點(diǎn)。說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)冬妮亞和麗達(dá)各自的特點(diǎn)。 2.文中保爾將自己比作文中保爾將自己比作“牛虻牛虻”，借此向麗，借此向麗達(dá)說(shuō)明心意，有什么好處？保爾能夠這樣做達(dá)說(shuō)明心意，有什么好處？保爾能夠這樣做，給我們什么啟發(fā)？，給我們什么啟發(fā)？ 答案答案：1. 冬妮亞：天真、淳樸，但貪圖安逸的生活。冬妮亞是保冬妮亞：天真、淳樸，但貪圖安逸的生活。冬妮亞是保爾少年的伙伴，青年時(shí)的戀人，沒(méi)有嘲弄和侮辱保爾，從爾少年

37、的伙伴，青年時(shí)的戀人，沒(méi)有嘲弄和侮辱保爾，從中可以看出其天真、淳樸。但后來(lái)由于冬妮亞渴望過(guò)上富中可以看出其天真、淳樸。但后來(lái)由于冬妮亞渴望過(guò)上富足的生活，希望未來(lái)的丈夫能有優(yōu)越的工作，可見(jiàn)其貪圖足的生活，希望未來(lái)的丈夫能有優(yōu)越的工作，可見(jiàn)其貪圖安逸的生活。安逸的生活。麗達(dá)：酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，麗達(dá)：酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。不讓私人的感情影響工作大局，是保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。2.保爾將自己比作保爾將自己比作“牛虻牛虻”，委婉而有感染力，既把意思，委婉而有感染力，既把意思說(shuō)清楚了又不至于過(guò)于尷尬。啟發(fā)：

38、讀書(shū)有助于提高表達(dá)說(shuō)清楚了又不至于過(guò)于尷尬。啟發(fā)：讀書(shū)有助于提高表達(dá)能力，并且有助于人們?cè)谔幚韽?fù)雜問(wèn)題時(shí)保持清醒、理智。能力，并且有助于人們?cè)谔幚韽?fù)雜問(wèn)題時(shí)保持清醒、理智。我們應(yīng)該像保爾那樣，多讀書(shū)，善思考。我們應(yīng)該像保爾那樣，多讀書(shū)，善思考。 保爾因?yàn)閭缀鯁适Я斯ぷ髂芰?，非常保爾因?yàn)閭缀鯁适Я斯ぷ髂芰?，非?？鄲?，不能自拔，于是產(chǎn)生自殺的念頭；但在苦惱，不能自拔，于是產(chǎn)生自殺的念頭；但在一番思慮之后，擁有鋼鐵意志的他為自己想自一番思慮之后，擁有鋼鐵意志的他為自己想自殺的念頭感到羞愧與憤怒，更為自己在困難面殺的念頭感到羞愧與憤怒，更為自己在困難面前懦弱、逃避的行為而憤怒、自責(zé)，于是打消前

39、懦弱、逃避的行為而憤怒、自責(zé)，于是打消了自殺的念頭。了自殺的念頭。 （十）克服自殺念頭（十）克服自殺念頭 如何考：如何考： 1.聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，文中說(shuō)聯(lián)系小說(shuō)的內(nèi)容，文中說(shuō)“他的身體徹底垮他的身體徹底垮了了”是怎么回事？是怎么回事？ 2. 從文中可以看出保爾最后做出了什么決定？從文中可以看出保爾最后做出了什么決定？ 3.保爾也曾有過(guò)自殺的念頭，最后他是如何說(shuō)保爾也曾有過(guò)自殺的念頭，最后他是如何說(shuō)服自己放棄這個(gè)念頭的？文中寫(xiě)到主人翁有自服自己放棄這個(gè)念頭的？文中寫(xiě)到主人翁有自殺的念頭，你認(rèn)為這樣寫(xiě)是否會(huì)有損于英雄人殺的念頭，你認(rèn)為這樣寫(xiě)是否會(huì)有損于英雄人物的光輝形象？物的光輝形象？ 答案答案：1

40、.保爾到保爾到“公社社員公社社員”療養(yǎng)院療養(yǎng)，身患重病卻一心想著療養(yǎng)院療養(yǎng)，身患重病卻一心想著工作，不久出了車禍，保爾不得不再一次住進(jìn)療養(yǎng)院，隨工作，不久出了車禍，保爾不得不再一次住進(jìn)療養(yǎng)院，隨著病情的惡化，保爾的身體徹底垮了。著病情的惡化，保爾的身體徹底垮了。2.保爾的決定和目標(biāo)是：即使生活到了實(shí)在是無(wú)法忍受的保爾的決定和目標(biāo)是：即使生活到了實(shí)在是無(wú)法忍受的地步，也要堅(jiān)持活下去，使生命變得有益于人民。地步，也要堅(jiān)持活下去，使生命變得有益于人民。3.他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗，他決定堅(jiān)持活下去，沖出困難的鐵環(huán)。斗，他決定堅(jiān)

41、持活下去，沖出困難的鐵環(huán)。不會(huì)。英雄人物也是人，也有正常的心理活動(dòng)，包括自殺不會(huì)。英雄人物也是人，也有正常的心理活動(dòng)，包括自殺的念頭。關(guān)鍵要看他自殺的動(dòng)機(jī)和最后的抉擇。主人公保的念頭。關(guān)鍵要看他自殺的動(dòng)機(jī)和最后的抉擇。主人公保爾在厄運(yùn)和疾病面前，想到的是黨和人民的利益，最后的爾在厄運(yùn)和疾病面前，想到的是黨和人民的利益，最后的抉擇不是結(jié)束生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這一心理描寫(xiě)既抉擇不是結(jié)束生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這一心理描寫(xiě)既真實(shí)可信，又無(wú)故意美化、拔高人物的痕跡。真實(shí)可信，又無(wú)故意美化、拔高人物的痕跡。 保爾又住進(jìn)了醫(yī)院，做過(guò)一次手術(shù)后，他決保爾又住進(jìn)了醫(yī)院，做過(guò)一次手術(shù)后，他決定通過(guò)文學(xué)重新參

42、加戰(zhàn)斗。定通過(guò)文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗。 保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，先是保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子來(lái)寫(xiě)，后來(lái)是自己口述，請(qǐng)人用硬紙板做成框子來(lái)寫(xiě)，后來(lái)是自己口述，請(qǐng)人代筆；在完成了三章之后，寄給老同志征求意見(jiàn)代筆；在完成了三章之后，寄給老同志征求意見(jiàn)的過(guò)程中，稿子竟被郵局遺失了，的過(guò)程中，稿子竟被郵局遺失了，6個(gè)月的心血個(gè)月的心血白費(fèi)了，但保爾沒(méi)有被這個(gè)不幸打倒；后來(lái)在母白費(fèi)了，但保爾沒(méi)有被這個(gè)不幸打倒；后來(lái)在母親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)親和妻子的幫助下，他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)暴風(fēng)暴風(fēng)雨所誕生的雨所誕生的終于出版了，保爾拿起新的武器開(kāi)終于出版了，保爾拿起新的武

43、器開(kāi)始了新的生活。始了新的生活。 （十一）文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程（十一）文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程 如何考：如何考： 1. 文中文中“一條道路一條道路”是指什么？在這條道路是指什么？在這條道路上，保爾遇到了哪些困難？上，保爾遇到了哪些困難？ 2.保爾花了六個(gè)月的心血才完成了保爾花了六個(gè)月的心血才完成了暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨所誕生的所誕生的的創(chuàng)作，卻被郵局丟失了，書(shū)稿的創(chuàng)作，卻被郵局丟失了，書(shū)稿丟失后，保爾有什么打算？丟失后，保爾有什么打算？ 3. 保爾保爾柯察金是人們崇拜的英雄，而文中柯察金是人們崇拜的英雄，而文中卻用大量文字描寫(xiě)他的精神危機(jī)，請(qǐng)分析作卻用大量文字描寫(xiě)他的精神危機(jī)，請(qǐng)分析作者這樣寫(xiě)的用意。者這樣寫(xiě)的用意。答案答

44、案：1.一條道路：文學(xué)創(chuàng)作的道路。至少遇到四方面的困難：一條道路：文學(xué)創(chuàng)作的道路。至少遇到四方面的困難：一是雙目失明，寫(xiě)字格外不容易；二是病痛的折磨；三一是雙目失明，寫(xiě)字格外不容易；二是病痛的折磨；三是難以很好地用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)充分表達(dá)心中的戰(zhàn)斗激情；是難以很好地用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)充分表達(dá)心中的戰(zhàn)斗激情；四是初稿被不負(fù)責(zé)任的郵局工作人員丟失，給他造成了四是初稿被不負(fù)責(zé)任的郵局工作人員丟失，給他造成了不小的傷害。不小的傷害。2.保爾又開(kāi)始了新的寫(xiě)作生涯，并最終完成了保爾又開(kāi)始了新的寫(xiě)作生涯，并最終完成了暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨所誕生的所誕生的一書(shū)的寫(xiě)作并出版，保爾開(kāi)始了新的生活。一書(shū)的寫(xiě)作并出版，保爾開(kāi)始了新的生活。

45、3. 描寫(xiě)保爾的精神危機(jī)，使保爾的形象有血有肉，更真描寫(xiě)保爾的精神危機(jī)，使保爾的形象有血有肉，更真實(shí)、更豐滿。實(shí)、更豐滿。人物形象：人物形象：保爾：他嫉惡如仇，愛(ài)憎分明；英勇善戰(zhàn)，不怕?tīng)薇枺核祼喝绯?，?ài)憎分明；英勇善戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?；剛毅頑強(qiáng)，忘我工作；永不放棄，挑戰(zhàn)病魔；牲；剛毅頑強(qiáng)，忘我工作；永不放棄，挑戰(zhàn)病魔；是一個(gè)有著鋼鐵般的意志的革命戰(zhàn)士。是一個(gè)有著鋼鐵般的意志的革命戰(zhàn)士。朱赫來(lái)：無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人；堅(jiān)定的革命信念；朱赫來(lái)：無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人；堅(jiān)定的革命信念；善于交際，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，富有魅力；堅(jiān)強(qiáng)善于交際，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，富有魅力；堅(jiān)強(qiáng)剛毅，有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。剛毅，有很

46、強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。冬妮亞：天真、淳樸，但貪圖安逸的生活。冬妮亞：天真、淳樸，但貪圖安逸的生活。麗達(dá)：機(jī)智干練、心地善良、酷愛(ài)工作、愛(ài)憎分明，麗達(dá)：機(jī)智干練、心地善良、酷愛(ài)工作、愛(ài)憎分明，有頑強(qiáng)的革命意志。有頑強(qiáng)的革命意志。藝術(shù)特色：藝術(shù)特色：以敘事和描寫(xiě)為主，穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)以敘事和描寫(xiě)為主，穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句，使人物有血有肉。信和日記、格言警句，使人物有血有肉。小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力?，F(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)相結(jié)合，既有強(qiáng)烈的自傳性，現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)相結(jié)合，既有強(qiáng)烈的自傳性，又

47、是小說(shuō)。又是小說(shuō)。作品主題：作品主題： 作品通過(guò)寫(xiě)保爾從普通工人的子弟作品通過(guò)寫(xiě)保爾從普通工人的子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的故事，展現(xiàn)了青年成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的故事，展現(xiàn)了青年人在血與火的洗禮中大無(wú)畏的革命英雄主人在血與火的洗禮中大無(wú)畏的革命英雄主義和樂(lè)觀精神，以及在和平建設(shè)時(shí)期的無(wú)義和樂(lè)觀精神，以及在和平建設(shè)時(shí)期的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情。私奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情。 中考模擬演練中考模擬演練: :( (一一) ) （A A）青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。）青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦

48、的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。在融化，積成了小水洼，在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。 窗戶跟前的櫻桃樹(shù)上，神氣活現(xiàn)地站著一只窗戶跟前的櫻桃樹(shù)上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸膛的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧?；倚靥诺娜竷?，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。爾一眼。 “ “怎么，我是和你一起熬過(guò)冬天的

49、嗎怎么，我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎?”?”保爾保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說(shuō)。用手指敲著窗戶，輕聲地說(shuō)。 母親驚詫地看了他一眼：母親驚詫地看了他一眼：“你在跟誰(shuí)說(shuō)你在跟誰(shuí)說(shuō)話話?”“?”“跟雀兒跟雀兒它飛走了，真狡猾。它飛走了，真狡猾?！彼麩o(wú)力他無(wú)力地笑了一下。地笑了一下。 但是他一想到，明天他就要離開(kāi)這里，回到但是他一想到，明天他就要離開(kāi)這里，回到那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所那個(gè)大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄穑指吲d了。這大城有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄?，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流

50、不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他，而最吸引他的，卻是那些巨大的石頭吸引著他，而最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器，以及滑輪的柔和廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。他不能分離的整個(gè)生活上去了。 （B B）他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手）他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。

51、槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。 “ “誰(shuí)想到你會(huì)有今天？誰(shuí)想到你會(huì)有今天？” ” 槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：“這算什么英雄，純這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境，是最怯候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之。就一死了之。對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路。你試過(guò)對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路。你試過(guò)去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡一

52、切努力沖破這鐵環(huán)了去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒嗎？你忘了在諾沃格勒沃倫斯基附近，是怎沃倫斯基附近，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬(wàn)難，攻克了樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬(wàn)難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來(lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何那座城市嗎？把槍藏起來(lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。人提起這件事。 “即使生活到了無(wú)法忍受的地步，也要善于即使生活到了無(wú)法忍受的地步，也要善于生活，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。生活，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！?.“1.“這是他第四次死里逃生這是他第四次死里逃生”請(qǐng)用扼要的語(yǔ)言簡(jiǎn)請(qǐng)用扼要的語(yǔ)言簡(jiǎn)述主人公述主人公“四次死

53、里逃生四次死里逃生”的經(jīng)歷，并說(shuō)說(shuō)的經(jīng)歷，并說(shuō)說(shuō)“四四次死里逃生次死里逃生”的意義。（情節(jié)概述）的意義。（情節(jié)概述）_第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)病；第四次，是在爾，不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；第四次，是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這鐵路快修完時(shí)，保爾得

54、了傷寒和大葉性肺炎。這四次四次“死里逃生死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力，鋼表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力，鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。2.2.結(jié)合選文分析一下保爾的人物形象。（人物形結(jié)合選文分析一下保爾的人物形象。（人物形象）象）_保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，他用鋼鐵般的意志詮保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。選文中保爾剛經(jīng)歷了第四次死釋著生命的意義。選文中保爾剛經(jīng)歷了第四次死里逃生，但這些打擊都沒(méi)有把他擊垮，一想到可里逃生，但這些打擊都沒(méi)有把他擊垮，一想到可以留開(kāi)醫(yī)院，他的心就飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、以留開(kāi)醫(yī)院，他的心就飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，

55、飛到那早已成為空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。他不能分離的整個(gè)生活上去了。3.3.雖然保爾四次死里逃生，但是也曾經(jīng)有過(guò)自殺雖然保爾四次死里逃生，但是也曾經(jīng)有過(guò)自殺的念頭，最后他是怎樣說(shuō)服自己放棄這個(gè)念頭的？的念頭，最后他是怎樣說(shuō)服自己放棄這個(gè)念頭的？你認(rèn)為這樣寫(xiě)是否會(huì)有損英雄人物的光輝形象？你認(rèn)為這樣寫(xiě)是否會(huì)有損英雄人物的光輝形象？（體驗(yàn)看法）（體驗(yàn)看法）_他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗，他決定堅(jiān)持活下去，沖出困難的鐵環(huán)。做的奮斗，他決定堅(jiān)持活下去，沖出困難的鐵環(huán)。不會(huì)。英雄人物也是人，也有正常

56、的心理活動(dòng)，不會(huì)。英雄人物也是人，也有正常的心理活動(dòng)，包括自殺的念頭。關(guān)鍵要看他自殺的動(dòng)機(jī)和最后包括自殺的念頭。關(guān)鍵要看他自殺的動(dòng)機(jī)和最后的抉擇。主人公保爾在厄運(yùn)和疾病面前，想到的的抉擇。主人公保爾在厄運(yùn)和疾病面前，想到的是黨和人民的利益，最后的抉擇不是結(jié)束生命，是黨和人民的利益，最后的抉擇不是結(jié)束生命，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這一心理描寫(xiě)既真實(shí)可信，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這一心理描寫(xiě)既真實(shí)可信，又無(wú)故意美化、拔高人物形象的痕跡。又無(wú)故意美化、拔高人物形象的痕跡。( (二二) ) （A A）冬妮亞望著金黃色的余輝，憂傷地說(shuō)：）冬妮亞望著金黃色的余輝，憂傷地說(shuō)：“難道咱們的友誼真的要像這落日，就這樣完了難道咱們的友誼真的要像這落日，就這樣完了嗎？嗎？” 保爾目不轉(zhuǎn)睛地看著她；他緊皺著眉頭，低保爾目不轉(zhuǎn)睛地看著她；他緊皺著眉頭，低聲說(shuō)：聲說(shuō)：“冬妮亞，這件事咱們已經(jīng)談過(guò)了。不用冬妮亞，這件事咱們已經(jīng)談過(guò)了。不用說(shuō)你也知道，我原來(lái)是愛(ài)你的，就是現(xiàn)在，我對(duì)說(shuō)你也知道，我原來(lái)是愛(ài)你的，就是現(xiàn)在，我對(duì)你的愛(ài)情也還可以恢復(fù)，不過(guò)，你必須跟我們站你的愛(ài)情也還可以恢復(fù)，不過(guò)，你必須跟我們站在一起。我已經(jīng)不是從前的那個(gè)保夫魯沙了。那在一起。我已經(jīng)不是從前的那個(gè)保夫魯沙了。那時(shí)候我可以為了你的眼睛，從懸崖上跳下去，回時(shí)候我可以為