高中英語三年教學(xué)規(guī)劃

1、烏蘇一中英語課程方案指導(dǎo)思想：響應(yīng)國家教育部“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的總體要求，依據(jù)高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)，以“話題引領(lǐng)、讀寫并重”為原則，學(xué)得和習(xí)得并行，開展形式多樣課程，推進(jìn)落實(shí)英語學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、文化品格”。一、目標(biāo)明確循序漸進(jìn)高一（基礎(chǔ)）夯實(shí)基礎(chǔ)掌握方法養(yǎng)成品質(zhì)高一主要目標(biāo)一一詞匯+語法。高一上學(xué)期：強(qiáng)化記憶詞匯，征服語法體系。高一下學(xué)期：突破語法細(xì)節(jié)，鞏固生詞難詞。高二（關(guān)鍵）構(gòu)建體系凸顯優(yōu)勢提升能力高二主要目標(biāo)一一完型填空+閱讀+寫作。高二上學(xué)期：加強(qiáng)閱讀能力，攻克完形填空。高二下學(xué)期：閱讀完型兩手抓，加強(qiáng)寫作方法。高三（決戰(zhàn)）完善網(wǎng)絡(luò)形成素養(yǎng)深挖潛能高三主

2、要目標(biāo)查漏補(bǔ)缺+迎接高考。高三上學(xué)期：單元鞏固復(fù)習(xí)，各個擊破。高三下學(xué)期：專項(xiàng)+模考，綜合提高。二. 整體規(guī)劃有序推進(jìn)高中英語三年教學(xué)規(guī)劃學(xué)段時間教材與教學(xué)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)備注高一上上半學(xué)期初高中銜接1書寫習(xí)慣26字母、單詞、段落、文章的規(guī)范2. 基礎(chǔ)語音與朗讀技能48音素，拼讀技巧（濁化、連讀、失去爆破）3. 基礎(chǔ)語法基本句型結(jié)構(gòu)必修一Unit1FriendshipUnit2EnglisharoundtheworldUnit3TravelJournalUnit4EarthquakesUnit5NelsonMandela-AModernHero達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的六、七級要求1.每月按昭年八、級組要求安

3、排月考和半月考；2期中、期末學(xué)校統(tǒng)考；3.咼考及其它安排遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。下半學(xué)期必修二Unit1CulturalRelicsUnit2TheOlympicGamesUnit3ComputersUnit4WildlifeProtectionUnit5Music高一下上半學(xué)期必修三Unit1FestivalsAroundtheWorldUnit2HealthyEatingUnit3TheMillionPoundBankNoteUnit4Astronomy-ScieneeoftheStarsUnit5Canada-TheTrueNorth下半學(xué)期必修四Unit1WomenofAchievement

4、Unit2WorkingtheLandUnit3ATasteofEnglishHumorUnit4BodyLanguageUnit5ThemeParks高二上上半學(xué)期必修五Unit1GreatScientistsUnit2TheUnitedKingdomUnit3LifeintheFutureUnit4MakingtheNewsUnit5FirstAid下半學(xué)期選修六Unit1ArtUnit2PoemsUnit3AhealthyLifeUnit4GlobalWarmingUnit5ThePowerofNature達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的八級要求高二下上半學(xué)期選修七Unit1LivingWellUnit2

5、RobotsUnit3UndertheSeaUnit4SharingUnit5TravellingAbroad下半學(xué)期選修八Unit1ALandofDiversityUnit2CloningUnit3InvertorsandInventionsUnit4PygmalionUnit5MeetingyourAncestors上半學(xué)期（一輪復(fù)習(xí)）Book1-Book4達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的九級要求下半學(xué)期（一輪復(fù)習(xí)）Book5-Book8、_-.咼三上、_-.咼三下上半學(xué)期（二輪復(fù)習(xí)）語法專題+題型專題下半學(xué)期（三輪復(fù)習(xí)）模擬訓(xùn)練+適應(yīng)性訓(xùn)練附：高中英語課程目標(biāo)級別目標(biāo)總體描述六級進(jìn)一步增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)動機(jī)，有

6、較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識。能理解口頭或書面材料中表達(dá)的觀點(diǎn)，并簡單發(fā)表自己的見解。能有效地使用口頭或書面語言描述個人經(jīng)歷。能在教師的幫助下策劃、組織和實(shí)施英語學(xué)習(xí)活動。能主動利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。能初步對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行自我評價，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)和策略。能體會交際中所使用語言的文化內(nèi)涵和背景。七級有明確和持續(xù)的學(xué)習(xí)動機(jī)和自主學(xué)習(xí)意識。能就熟悉的話題交流信息，提出問題并陳述自己的意見和建議。能讀懂供高中學(xué)生閱讀的英文原著簡寫本及英語報刊。具有初步的實(shí)用寫作能力，例如：事務(wù)通知和邀請信等。能在教師的指導(dǎo)下，主動參與計劃、組織和實(shí)施語言實(shí)踐活動。能主動擴(kuò)展和利用學(xué)習(xí)資源，從多渠道獲取信息，并能利用所獲得

7、的信息進(jìn)行清楚和有條理的表達(dá)。具有較強(qiáng)的自我評價和自我調(diào)控能力，基本形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。理解交際中的文化差異，初步形成跨文化交際意識。（book1-5）八級有較強(qiáng)的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。能就熟悉的話題與講英語的人士進(jìn)行比較自然的交流。能就口頭或書面語言材料的內(nèi)容發(fā)表評價性見解。能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文。能自主策劃、組織和實(shí)施各種語言實(shí)踐活動，例如：商討和制定計劃、報告實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息，并根據(jù)需要對所獲得的信息進(jìn)行整理、歸納和分析。能自覺評價學(xué)習(xí)效果，形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。了解交際中的文化內(nèi)涵和背景，對異國文化能采取尊重和包容的態(tài)度。（book6

8、-8）九級能獨(dú)立、自主地規(guī)劃并實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)。能聽懂有關(guān)熟悉話題的演講、討論、辯論和報告的主要內(nèi)容。能就國內(nèi)外普遍關(guān)心的問題（例如：環(huán)保、人口、和平與發(fā)展等）用英語進(jìn)行交談，表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。能做日常生活方面的口頭翻譯。能利用各種機(jī)會用英語進(jìn)行真實(shí)交際。能借助詞典閱讀題材較為廣泛的科普文章和文學(xué)作品。能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，并具有初步使用文獻(xiàn)的能力。能自主開拓學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)資源。能關(guān)注時事，具有較強(qiáng)的世界意識。（book9-11）三、知能兼顧，學(xué)、習(xí)并進(jìn)基礎(chǔ)類拓展類活動類特色類高一話題1-20新概念英語2英語課本劇單詞思維導(dǎo)圖英語基本句型音標(biāo)與拼讀定語從句名詞性從句狀語從句構(gòu)詞法（上）40篇識記3500詞（上）英語朗讀比賽英語聽寫大賽（1）制作語法思維導(dǎo)圖制作英文規(guī)范書寫高二話題21-動詞的時態(tài)語態(tài)非謂語動詞情態(tài)動詞虛擬語氣新概念英語2（下）40篇識記3500詞（下）英語演講比賽英文歌曲比賽英語聽寫大賽（2）經(jīng)典英文電影賞析TED經(jīng)典演講模仿英文歌曲學(xué)唱英語新聞播報、，K咼三話題復(fù)習(xí)詞法復(fù)習(xí)專題句法復(fù)習(xí)專題題型復(fù)習(xí)專題話題閱讀（咼考版）新概念英語3（前20篇）英語限時閱讀英語寫作比賽英文經(jīng)典