小學(xué)語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題

1、十二冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷一、讀三國(guó)演義，完成練習(xí)。（5分） 三國(guó)演義塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如你有機(jī)會(huì)來(lái)演一個(gè)角色，你最想演誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你的理由，特別要談到自己對(duì)這個(gè)人物的認(rèn)識(shí)，最后說(shuō)說(shuō)你最想演他（她）的哪個(gè)故事。 二、把下面詞語(yǔ)正確、美觀地寫在方格里。（3分） 鍥而不舍 閉目塞聽 三、積累與運(yùn)用。（37分）1、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。（5分）méi gu ln duò kuì jiù yè t gng bú yìng qíu （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）2、 寫出“好”字在不同語(yǔ)境中的意思。（4分）心情好（ ）

2、態(tài)度好（ ） 天氣好（ ）身體好（ ）3、選詞填空。（4分） 苦笑 獰笑 哄笑 譏笑 冷笑 微笑面對(duì)敵人的威脅拷打，方志敏（）兩聲，正氣凜然地說(shuō)道“無(wú)可奉告！”欣賞趙本山的小品，禮堂里總是發(fā)出陣陣（ ）。林沖在山神廟內(nèi)聽到了仇人的（ ），忍無(wú)可忍，就殺死了仇人，上了梁山。面對(duì)別人的錯(cuò)誤，我們不能（ ），而應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地指出。4、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選兩個(gè)詞合寫一句話。（6分）（ ）（ ）奔月 碧波萬(wàn)（ ） （ ）有興味 隨心所（ ） 翻來(lái)（ ）去 堅(jiān)持不（ ） （ ）（ ）成疾 （ ）黃子孫（ ）云壯志 （ ）（ ）好意 5、 先說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)字的意思，再寫出句子的意思。（5分）我以日始出時(shí)去人近

3、，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。以： 去： 日中： 6、 補(bǔ)寫句子。（8分，其中第句2分）天氣多變，因此 。我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)?。人的天職在 探索真理 。 永遠(yuǎn)不要放棄 ，也許 。 失敗往往是 ，繼之而出現(xiàn)的是 。今天的失敗 。7、 語(yǔ)言實(shí)踐。（5分）某校的校園內(nèi)有一塊醒目的標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著“靜、凈、敬”三字。請(qǐng)你先用這三個(gè)字組詞，再用所組的詞寫一段話，要求語(yǔ)意積極向上，能體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)。 四、閱讀與感悟。（23分）（1） 課內(nèi)閱讀。（5分） 第二天陵晨，在環(huán)繞地球十四圈后，飛船成功返回了祖國(guó)大地。滄茫的內(nèi)蒙古草原敞開胸懷，深情地?fù)肀С?yáng)中緩緩降落的中國(guó)第一名航天員 。1、找出句段中的錯(cuò)別字，并改正。 （

4、2分）2、在文中的橫線上填上這位航天員的名字。假如當(dāng)時(shí)你去現(xiàn)場(chǎng)迎接他，你將對(duì)他說(shuō)些什么？（3分） （2） 課外閱讀。（18分）好讀書 因?yàn)槟阈撵`饑渴，所以要讀書。讀書是為了獲取知識(shí)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了（ ）；他們研究人類社會(huì)的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了（ ）；他們思考人與自然、社會(huì)之間的關(guān)系，便有了（ ）；他們用生動(dòng)的形象，表達(dá)人類的故事，便有了（ ）。讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來(lái)讀。但讀書并非一味

5、看熱鬧，也不能因貪多而 （指大略地觀察一下），囫圇吞棗。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真正體味到讀書的歡愉和樂(lè)此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下， （周圍環(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒有），你坐在桌前讀書，無(wú)數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談這是多么愜意的事情。讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。書給予人們的實(shí)在太多，誰(shuí)可不讀書？1、將下列詞語(yǔ)填入第自然段中。（文學(xué)書科學(xué)書哲學(xué)書歷史書）（4分）2、在文中第自然段的括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3、參照括號(hào)里的提示，在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（4分）樂(lè)此不疲：_潛移默化：_5、仔細(xì)閱讀第自然段中畫橫線的句子，仿照這樣的寫法再寫一句。（2分）讀書_，_。6、 如果家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，你該怎樣和他們溝通？至少用上一句讀書名言。（4分） 五、習(xí)作。（30分）走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競(jìng)賽，社會(huì)調(diào)查，公益活動(dòng)，學(xué)做家務(wù)留心學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上所