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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上西師版二年級數(shù)學(xué)下冊知識點(識記部分)1、 萬以內(nèi)數(shù)的認識及三位數(shù)的加減法 1、10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千(1000),10個一千是一萬(10000)。 2、 個、十、百、千、萬都是計數(shù)單位,相鄰兩個計數(shù)單位的進率是10。 3、 數(shù)位順序:從右起第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位一個四位數(shù),最高位是千位。 4、 寫數(shù)和讀數(shù)都是從高位起,寫數(shù)時幾千在千位上寫幾,幾百在百位上寫幾,幾十在十位上寫幾哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有,就在這一位上寫0。 5、 讀數(shù)時,千位上是幾,讀作幾千,百位上是幾,讀作幾百,十位上是幾讀作幾

2、十末尾的0不讀。中間有一個或連續(xù)兩個0,只讀一個“零”。注意:3010讀作:三千零一十。 6、 位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個大,位數(shù)少的那個數(shù)小。 7、 位數(shù)相同的兩個整數(shù)比較大小,從最高位開始,一位一位往下比。如果兩個數(shù)是四位數(shù),就從千位開始比較,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比個位,如果個位也相同,這兩個數(shù)相等。 8、 三位數(shù)的加減法 (1) 整十、整百數(shù)的加減。 80+50 想:8個十加5個十等于13個十,就是130. 8050 想:8個十減5個十等于3個十,就是30. 600+400 想:6個百加4個百等于10個 百,就是1000. 600400 想:6

3、個百減4個百等于2個百,就是200. (2) 估算。把非整十、整百數(shù)看作最接近的幾百幾十或整百數(shù)進行計算。如 295+298 ,估算時把295、298都可以看作300,也都可以看作290. 492355 ,估算時可以把492看作500或490;355看作350或360. (3) 豎式計算是三位數(shù)加減法計算的一種。在做豎式計算式,一對、二算、三檢驗。首先把相同數(shù)位對齊,在從個位開始計算,算加法時,要“滿十進一”。算減法時,如果不夠減,向前一位借一,“借1當10,加上本位數(shù)”再減。 (4) 檢驗加法時,可以用:和(個加數(shù))另一個加數(shù) 還可以用:交換兩個加數(shù)的位置再算一遍進行檢驗。 檢驗減法時,可以

4、用:差減數(shù) =被減數(shù) 還可以用:被減數(shù)差 =減數(shù) 9、在減法算式中:被減數(shù)和減數(shù)同時增加相同的數(shù),差不變。 或者被減數(shù)和減數(shù)同時減少相同的數(shù),差不變。 9、 在加法算式中:一個加數(shù)增加幾,另一個加數(shù)減少相同的數(shù),和不變。 或者一個加數(shù)減少幾,另一個加數(shù)增加相同的數(shù),和不變。 11、算盤上記數(shù)要撥珠靠梁。1個下珠表示1,1個上珠表示5,空檔表示0. 12、 最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100.最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10,最大的一位數(shù)是9.最小的一位數(shù)是1. 13、一個三位數(shù)加1就變成了一個四位數(shù),這個三位數(shù)是( 999 ) 13、一個四位數(shù)減1就變成了一個三位數(shù),這個四位數(shù)是

5、( 1000 ) 13、 探索規(guī)律: (1)重復(fù)出現(xiàn)。如1,1,2,1,1,2 A,A,B,A,A,B (2)每次增加或(減少)相同的數(shù)。如789,790,791 每次都加了1, 980,985,990 每次都加了5. (3)前2個數(shù)的和等于后一個數(shù)。如1,1,2,3,5,8, 10 20 30 50 80 130. 2、 認識圖形 1、 長方形的2個特點:4條邊,對邊相等;4個角,都是直角。 2、 正方形的2個特點:4條邊,4邊相等;4個角,都是直角。 正方形也是特殊的長方形。 3、 平行四邊形的對邊相等,對角相等。平行四邊形有2個鈍角,2個銳角。 平行四邊形容易變形。 4、 在一個長方形中

6、截(ji)取一個最大的正方形,截得的正方形的邊長等 于原長方形的寬。剩下的長方形中:長的那邊為長,短的那邊為寬。 5、 兩個完全一樣的三角形可以拼成一個長方形、正方形、平行四邊形。 6、 四條相等的線段可以圍成一個正方形,也可圍成一個平行四邊形。 7. 至少用4個小正方形就可以拼成一個大正方形。8個小正方形不能拼成一個大正方形,9個,16個25個.能拼成一個大正方形 8. 知識靈活運用的題目:有色的小正方形的邊長是1cm,有色的大正方形的邊長是2cm。兩個空白長方形的長和寬分別是多少? 9. 正解的說法是:黑板的面是長方形;方巾的面是正方形。3、 千米的認識 1、 我們學(xué)過的長度單位有:千米(

7、km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm) 2、 除km與m之間的進率是1000外,其余相鄰兩個長度單位的進率是10。 3、 計量比較長的距離通常用千米或米作單位。千米也叫公里。 用字母km表示。 1千米1000米,即1km=1000m 4、 計量比較短的距離通常用厘米或毫米作單位。直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用字母mm表示。生活中1mm的物體有:身份證的厚度大約是1mm, 10張紙的厚度大約是1mm, 芝麻的寬度大約是1mm。 1千米1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 5、 1

8、km有多長?800個小朋友手拉手站成一排大約有1000m。四百米一圈的跑道跑2圈半是1000m。 4、 有余數(shù)的除法 1、 余數(shù)必須小于除數(shù) ,也可以說除數(shù)一定要大于余數(shù)。 2、 被除數(shù)商除數(shù)余數(shù) 3、 做完有余數(shù)的除法時:首先就要檢查余數(shù)是不是小于除數(shù),再去看計算是否有誤??梢岳帽怀龜?shù)商除數(shù)余數(shù)進行檢驗。 4、 被除數(shù)除數(shù)=商余數(shù)(余數(shù)為0時不寫。) 先看單位是否一樣,單位不一樣,要把單位轉(zhuǎn)換為一樣再試題分析: 5、 時、分、秒 1、 鐘面上有12個大格,1個大格中有5個小格。一共有60個小格。 分針走1小格的時間是1分,時針走1大格的時間是1時。 時針走1大格是( )時,走1圈是( )時; 分針走1小格是( )分,走1大格是( )分,走1圈是( )分; 秒針走1小格是( )秒,走1大格是( )秒,走1圈是( )秒; 鐘面上( )時的時候,時針和分針成直角; 鐘面上( )時的時候,時針和分針成一條直線; 鐘面上( )時的時候,時針和分針重合; 2、 時針走1大格,分針正好走一圈,是60小格,也就是60分。 即 1時=60分 1h=60min 3、 計量比1分還短的時間常用秒作單位。秒針走1小格是1秒。秒針走一圈分針正好走1小格。即1分=60秒 1min=60s4、 記錄時

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