高中生物分子與細(xì)胞期末測試試題

1、1.F列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（100分，考試時(shí)間90分鐘。共60分）60分。請將答案填涂在答題卡上）高中生物分子與細(xì)胞期末測試試題（含答案）考生注意:1答題前，考生先將信息填寫在生物學(xué)科試卷答題卡的相應(yīng)位置上。2所有試卷均在答題卡上作答，直接做在試卷上無效。3本試卷測試內(nèi)容：必修一模塊分子與細(xì)胞第一章至第六章的全部內(nèi)容。4本試卷分第I卷（選擇題）和第H卷（簡答題）兩部分。滿分第I卷（選擇題、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題分，共A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C. H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)

2、胞D. 肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次2、構(gòu)成玫瑰和大象的主要化學(xué)元素是（A.C、H、ONP、Fe?B.H、OKS、P、MgC.N、P、K、CaS、Zn?D.C、HOS、N、P3.在明亮的實(shí)驗(yàn)室里，在顯微鏡視野中能清晰地看到葉綠體，但看不到無色的線粒體，為便于判斷,此時(shí)A. 改用凹面反光鏡，放大光圈.改用凹面反光鏡，縮小光圈C.改用平面反光鏡，放大光圈.改用平面反光鏡，縮小光圈4、以下屬于原核生物的是（A、衣藻B、念珠藻C、酵母菌D、菟絲子5.F列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是葉綠體染色體核膜核糖體細(xì)胞壁擬核A.菠菜和發(fā)菜都含有在綠藻體內(nèi)都存在C.在顫藻體內(nèi)都存在大腸桿菌和藍(lán)藻

3、都含有6.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（)56A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵B1阿1|COOH1-HICHjCKJ(2cOI1I砂cNiII1H!Hd1HCHiII1OH一Ui1nEri-ii1nn.圖2中含有的R基是C.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基7. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA它們的基本組成單位依次是（A. 葡萄糖蛋白質(zhì).DNAC.葡萄糖氨基酸脫氧核苷酸8. 以下各項(xiàng)中均屬于單糖的是（）A、葡萄糖、脫氧核糖、核糖、果糖、蔗糖C半乳糖、乳糖、

4、糖原、葡萄糖、核糖9關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（）B. 蔗糖氨基酸核糖核苷酸D.麥芽糖多肽核苷酸B、果糖、脫氧核糖、麥芽糖、葡萄糖、纖維素D、核糖、脫氧核糖、果糖、葡萄糖、半乳糖A. 磷脂由C、H0三種元素組成，是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分B. 性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育C. 脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中，而其它部位和植物細(xì)胞中沒有D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸10. 如圖是生物體核酸的基本組成單位核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（）ADNA與RNA的不同點(diǎn)只是由于核苷酸上的不同B. 人體內(nèi)的有5種，有2種C. 在植物體內(nèi)共有8種D. 如果

5、是脫氧核糖，腺嘌呤，則在處再加兩個(gè)磷酸基團(tuán)即可組成ATP11. 下列有關(guān)水和礦質(zhì)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 礦質(zhì)元素是細(xì)胞內(nèi)生物大分子的必需組成成分B. 休眠的種子和越冬植物體內(nèi)，自由水與結(jié)合水的比值相對較低C. 合理施肥可提高農(nóng)作物光合作用速率，從而提高產(chǎn)量D. 水是植物體光合作用和呼吸作用的原料，許多有機(jī)物的合成與分解均有水的參與12 .下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物種類和鑒別方法的敘述中，正確的一項(xiàng)是（）A. 細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，都可以用斐林試劑鑒別B. 細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲(chǔ)存能量；脂質(zhì)能被蘇丹III染成橘黃色C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反

6、應(yīng)D. 細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA用甲基綠吡羅紅可以鑒定其存在和分布13 .關(guān)于細(xì)胞基礎(chǔ)知識(shí)的敘述中，正確的是（）A. 細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的不同，主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因還是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體，有線粒體的細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸C. 高等植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體，而中心體在低等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有D. 硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞中都含有核糖體、DNA和RNA14. 以下有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，不合理的說法是（）A、細(xì)胞膜所含脂質(zhì)中磷脂最豐富B、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多C鴕鳥的成熟紅細(xì)胞可作為提取細(xì)胞膜的良好材料D

7、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。變形蟲變形運(yùn)動(dòng)、胞吞和胞吐均可證明此特點(diǎn)15. 下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（）A分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量C分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合16. 如圖是某同學(xué)做的傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A. X將會(huì)長出傘形帽B. 傘藻的帽形由細(xì)胞核決定C. 細(xì)胞核控制著生物的代謝和遺傳D. 細(xì)胞核是遺傳信息庫17.為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)

8、誤的是（）A. 該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞C. 細(xì)胞液中的H20可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中18. 下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞BC.二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡DB.細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度D.甲物質(zhì)和H20能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁（）.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞.水分子進(jìn)出細(xì)胞19. 將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時(shí)通入空氣，乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（）A. 給營養(yǎng)液通入空

9、氣有利于該植物的生長B.根細(xì)胞對a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散C.根細(xì)胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D.根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收20. （2017北京東城期末）如圖表示的是某類酶作用的模型。有關(guān)敘述正確的是（）A. 酶只能在活細(xì)胞中發(fā)揮催化作用B. 圖中模型可用來解釋酶的催化具有高效性C. 圖中A表示酶，反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化D. 如果C、D表示兩個(gè)單糖分子,則B表示麥芽糖分子21. 下圖是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線，其中敘述正確的是（）是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線是酶促反應(yīng)的活化能,B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反

10、應(yīng)曲線是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線22. 有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，正確的是（）A. 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài). 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性C. 利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D. 禾U用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對酶活性的影響23右圖四種化合物中，大圓圈中所對應(yīng)的物質(zhì)最接近的是（）A. 和B.和C.和D.和24.下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是（）中的A代表腺苷分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵C.細(xì)胞呼吸釋放的能量不全用于形成ATPD.葉綠體中既能合成ATP又能分解ATP25在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞

11、呼吸產(chǎn)物時(shí)，常用到一些特殊的顏色反應(yīng)，下列描述不正確的是（）A. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C. 乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色26下圖是細(xì)胞呼吸過程，I、II、III代表生理過程發(fā)生的場所，至代表生理過程，甲、乙代表物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是（）A. I和II都具有雙層生物膜B. 甲、乙分別代表丙酮酸和HC. 釋能最多，釋能最少DIII位于線粒體基質(zhì)中27.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO釋放量和Q吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）A. 氧

12、濃度為a時(shí)，最適于儲(chǔ)藏該植物器官，此時(shí)呼吸產(chǎn)物除CO外還有酒精和乳酸B. 氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C. 氧濃度為c時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸D. 氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等28如圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是（）A. 從甲圖中可知，細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對應(yīng)的溫度B. 乙圖中曲線I表示有氧呼吸，曲線n表示無氧呼吸C. 甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度升高，導(dǎo)致酶的活性降低D. 曲線n最終趨于平衡，可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制29下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A. 研磨時(shí)加入CaCO可防止葉綠素在酸性條件

13、下被破壞B. 濾紙條的一端剪去兩角的目的是使色素帶擴(kuò)散均勻且比較直C. 畫濾液細(xì)線時(shí)需迅速重復(fù)多畫幾次以增加色素的含量D. 濾紙條上相鄰且距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的兩條色素帶呈橙黃色和黃色30假如白天突然中斷了CO的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是（）A.H和ATPB.葡萄糖C.三碳化合物D.五碳化合物31. 在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO+G（即RuBP嚴(yán)2C3，下列分析正確的是（）A. 葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中B. RuBP羧化酶為上述反應(yīng)的進(jìn)行提供所需的活化能C. 提取的RuBP羧化酶應(yīng)在最適溫度條件下保存，以保持其最高活性D. 葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶只有在黑暗條件

14、下才能發(fā)揮其催化作用32. 如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是（）A. 由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400500nm波長的光B. 用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度C. 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中G的量增加D. 土壤中缺乏鎂時(shí)，植物對420470nm波長的光的利用量顯著減少33. （2018屆天津紅橋區(qū)聯(lián)考）下圖為植物細(xì)胞代謝的部分過程簡圖，？為相關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.若植物缺Mg,則首先會(huì)受到顯著影響的是B.的進(jìn)行與密切相關(guān)C. 藍(lán)藻細(xì)胞中發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D. 葉肉細(xì)胞中Q的產(chǎn)生量小于中Q

15、的吸收量，則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將減少34. 細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率主要取決于（）A.細(xì)胞的體積B.細(xì)胞的表面積C.細(xì)胞的表面積與體積之比D.細(xì)胞分裂的快慢35. 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片的是正確順序是（）A、剪取根尖解離染色漂洗制片一觀察B、解離*剪取根尖一漂洗染色制片一觀察C、剪取根尖解離i漂洗一染色制片-觀察D、剪取根尖解離一漂洗制片染色-觀察36. 分析右圖中的甲、乙兩圖，相關(guān)說法正確的是（）A、甲圖中AB可表示一個(gè)細(xì)胞周期B、甲圖中B一A-B可表示一個(gè)細(xì)胞周期C、a+b和a+d都可以表示一個(gè)細(xì)胞周期D、對同一種生物的同一種細(xì)胞來說，a、c時(shí)長必相等37.

16、在一個(gè)細(xì)胞周期中，下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（）A.DNA復(fù)制后染色體數(shù)目加倍B.赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂C.中心體的復(fù)制和紡錘體形成D著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的消失38. 下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖，對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是（）A. 時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNAE完成了復(fù)制B. 時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C. t表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變D. t表示染色單體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半39. 以下有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說法，正確的一項(xiàng)是（）A、細(xì)胞衰老、凋亡、壞死

17、和癌變均為正常的生理現(xiàn)象B、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞的生長和分裂失控引起的C、衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細(xì)胞核體積減小，細(xì)胞膜通透性改變等D、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞壞死完成的40. 以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（）A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D.用玉米花粉粒培育出的植株第口卷（共40分）二、非選擇題（每空1分，共40分。請將答案書寫在答題卡的相應(yīng)位置）41. （7分，每空1分）如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A

18、、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：（1）a是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，物質(zhì)a是,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A（2）圖中的物質(zhì)b是，物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種。若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則BC分別是，物質(zhì)d是。42. （9分）甲圖為某動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物的分泌細(xì)胞。請據(jù)圖回答。（1）甲圖中含RNA的細(xì)胞器是線粒體和、;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是；與植物細(xì)胞滲透吸水有關(guān)的細(xì)胞器是。（2）圖乙中的A、B兩種生物膜除產(chǎn)生上

19、述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是。影響圖乙中AB兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是和。（3）若丙為唾液腺細(xì)胞，則參與其合成和分泌淀粉酶的具有生物膜的結(jié)構(gòu)有和。43. （14分）I.右圖是光合作用過程圖解，請據(jù)圖并按要求回答下列問題：（1）光合作用的過程包括A光反應(yīng)和兩個(gè)階段。（2）是，它在有氧呼吸的第（填“一”或“二”或“三”）階段與還原型輔酶1（H）反應(yīng)生成水，同時(shí)釋放大量能量。（3）圖中C過程的反應(yīng)稱為CQ的固定，D過程的反應(yīng)稱為。CQ中的C最終轉(zhuǎn)移到（填化學(xué)符號(hào)）中。II.玉米是我省的主要農(nóng)作物，常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖1所示的生理狀態(tài)在圖2曲線中（有/沒有）對應(yīng)的區(qū)段，若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則（能/不能）正常生長。（2）圖2中A點(diǎn)時(shí)，該植物的生理狀態(tài)是。（3）圖2中C點(diǎn)之前（左側(cè)）限制光合速率的主要因素是，該因素不足，直接導(dǎo)致光合作用中生成的較少，進(jìn)一步直接限制了。（4）圖3的F點(diǎn)時(shí)，CQ2吸收相對值低的原因是。（5）結(jié)合圖3分析，有機(jī)物在一天中積累量最大的時(shí)間是。正行通風(fēng)、合理密植、施有機(jī)肥等措施可以緩解較低對玉米光合作用的制約，從而提高產(chǎn)量。44. （10分，每空1分）下圖A是某生物細(xì)胞內(nèi)的DNA含量隨時(shí)間變化的曲線，圖B表示在上述的細(xì)胞分裂過程中的某個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖，請分析并回答相關(guān)問題：（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期從開始到