高中英語書面表達之高級替換教學(xué)設(shè)計

1、貴州省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題論文編號：立項編號：2015B102征集評選登記表學(xué)科類別（不要以編號代替）：中學(xué)英語論文題目Theuseofadvaneedexpressionsinwritin教學(xué)設(shè)計作者姓名楊端學(xué)校名稱貴州省江口中學(xué)課題組成員姓名學(xué)校地址銅仁市江口縣雙江鎮(zhèn)卓山路聯(lián)系電話固定電話：移動電話：論文內(nèi)容摘要（200字左右）本次授課年級為高二，班上學(xué)生常常感慨寫作太難，為了改善這個情況，作者從本班實際情況出發(fā)，設(shè)計了一堂書面表達的高級替換作文課。作為一堂高中寫作技巧提升課，本課以寫作中的高級替換為主題展開。本課的設(shè)計思路是，在2017年全國川卷的書面表達這道高考真題的大框架下，完成句子

2、中的“高級替換”和“短句變長句、句子變篇章”的練習(xí)，從而樹立學(xué)生在日常寫作中使用咼級表達的意識和培養(yǎng)學(xué)生在書面表達中寫長句的水平。個人誠信承諾（在括號內(nèi)打“2”）:1. 所寫論文為本人原創(chuàng)，并非從網(wǎng)上直接下載或抄襲他人（2）2. 所寫案例真實，源于本人親歷的課堂（2）說明：一、學(xué)科類別：1.中學(xué)語文2.中學(xué)數(shù)學(xué)3.中學(xué)英語4.中學(xué)物理5.中學(xué)化學(xué)6.中學(xué)生物7.中學(xué)政治8.中學(xué)歷史9.中學(xué)地理10.小學(xué)語文11.小學(xué)數(shù)學(xué)12.小學(xué)思品13.小學(xué)英語14.小學(xué)科學(xué)15.中小學(xué)音樂16.中小學(xué)體育與健康17.中小學(xué)美術(shù)18.中小學(xué)信息技術(shù)19.通用技術(shù)20.中小學(xué)綜合實踐活動21.學(xué)前教育22.特

3、殊教育23.職業(yè)教育24.綜合（凡不是純學(xué)科性的論文都歸在這個類，如：如何做好班主任工作、如何提升學(xué)生的心理素質(zhì)等）。二、論文題目不要太長。教學(xué)設(shè)計或教學(xué)案例直接點明是什么課的設(shè)計或案例，如：祝福教學(xué)設(shè)計、分數(shù)的除法教學(xué)案例（不要把某某版第某冊第某課作為題目的組成部分）。教學(xué)設(shè)計學(xué)科英語年級高二教學(xué)形式講練結(jié)合教師楊端單位貴州省江口中學(xué)課題名稱Theuseofadvancedexpressionsinwriting學(xué)情分析Class2,Grade2isontheaveragelevel.Andofcoursethereisagapbetweenthelowandthetop.Sosomesim

4、plebasicsentencesaredesignedforA-levelstudents.WhileB-levelandC-levelstudentsarerequiredtofinishlengthenedsentences.Lazyastheyare,theyarequickatnewthingsandveryintelligent.教材分析Withnomaterialtoread,thisclassaimsatteachingstudentshowtoappyadvaneedexpressionsintheirwriting.Ingeneral,Ihavetwolinesinmind

5、.Onelineisaboutwords.Studentsarerequiredtoreplacesomebasicwordswithsuperiorwords(e.g.replaceimprovewithbetter”，cohesivewordsareincluded.Theotherlineisaboutsentences.Studentsarerequiredtotranslatesomesentencesincludingsimpleones(forA-levelstudents)andlengthenedones(forB-levelandC-levelstudents).Lengt

6、henedsentencesaredesignedtoshow(esp.B-level)studentshowtomakeasimplesentencelong.Allthesentencesresemblethebodyofthewritingtheyaregoingtowriteinclass,whichalsoisthewritingexerciseof2017CollegeEntranceExamination.教學(xué)目標(biāo)1. Enablestudentstolearntouseadvaneedexpressionsintheirwriting.2. Showstudentshowtow

7、ritelongsentence.教學(xué)重難點1. 重點：Useadvaneedexpressionsintheirwriting.2. 難點：Howtowritelongsentenee.教學(xué)策略：1、Multimediateaehing2、Designaguidedlearningplan教學(xué)過程與方法教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖SteplLead-inStep2TranslationandreplaeementofadvaneedexpressionsStep3SummaryStep4PraetieeAskstudentssomequestions.Cheekstudentstrans

8、lationandgivetheadvaneedexpressionsofthegivenphrasesonguidedlearningplan.Listalltheadvaneedexpressionmentionedabove.Giveanswers.Cheektheiraeeuraeyandeorreetifneeessary.Takenotes.Givetheadvaneedexpressionsoftheeorrespondingregularexpressions.Warmer:toarousestudentsinterests.Praetieeusingadvaneedexpre

9、ssionsinwritingandlearningtowritelongsentenees.EnhancestudentsimpressionsofthesephrasesStep5HomeworkGiveawritingtask（2017全國卷3）.Keeptheadvaneedexpressionslearnedthiselassinmind.Refineyourwriting.Writeaeompositionbasedontheabovesentenees.Refinetheirwritingafterelass.Learntopraetieeadvaneedexpressionsu

10、sedinrealsituation.Reinforeeadvaneedexpressionsusedinwriting.板書設(shè)計Advaneedexpressionsusedinwriting分層作業(yè)設(shè)計A-levelstudentsarerequiredtofinishthefollowingsentences1、你對打籃球很感興趣(beinterestediri2、你籃球打得特別好(擅長)(begoodat3、我們隊旨在(aimat)培養(yǎng)我們對籃球的興趣(develop)4、我們隊旨在提升我們的技能(improve)5、我認為打籃球?qū)ι眢w有好處(begoodfor)6、打籃球有諸多益處(alotof;advantag®7、打籃球能協(xié)助我們保持健康(help)8、教練要求我們分成幾個組(ask)9、在我看來我們球隊一定會給你留下深刻印象的(inmyopinion)B-levelandC-levelstudentsarerequiredtofinishthefollowingsentenees1、偶爾(oeeasionally)得知你對籃球很感興趣，我想請你加入我們球隊(want;takepartin)2、作為一個優(yōu)秀的球隊，我們隊旨在培養(yǎng)我們對籃球的興趣以及提升我們的球技