教科版八年級(jí)初二上冊(cè)物理期末測(cè)試卷(含答案)

1、教科版八年級(jí)上冊(cè)物理期末測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題題號(hào)123456789101112131415答案1、為了鑒別物質(zhì)，常用的辦法是測(cè)定物質(zhì)的 A、質(zhì)量 B、密度 C、體積 D、溫度2、如圖 1 所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是 3、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中，正確的是 A、誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B、誤差是在測(cè)量過(guò)程中粗心大意造成的 C、誤差在測(cè)量中是不可避免的 D、多次測(cè)量可以消滅誤差 4、圖 2 所示的溫度一時(shí)間圖象中，能正確表示晶體熔化的是5、下面是小雨在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，其中沒必要的是 A、用刻度尺測(cè)出像距 B、移動(dòng)光屏直到屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像 C、用刻度尺

2、測(cè)出凸透鏡的直徑 D、點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏大致在同一高度6、夏天，人站在電風(fēng)扇前會(huì)感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)?A、風(fēng)扇煽來(lái)的風(fēng)是涼的 B、風(fēng)扇煽來(lái)的風(fēng)加快了人皮膚上汗水的蒸發(fā) C、風(fēng)扇把人周圍的熱空氣吹走了 D、風(fēng)扇把人周圍的空氣吹涼了 7、下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是A、 用衣架將濕衣服展開晾曬；B、用熱風(fēng)干手器吹濕手；B、 用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱；D、喝開水為了不燙口，向水吹氣。8、要使反射光線與人射光線相互垂直，則人射光線與鏡面夾角是 A、 0° B、90° C、45° D、60°9、下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是 A、看到插人水中的筷

3、子向上彎折 B、平靜的水面上清楚地映出岸上的景物 C、看到湖水的深度比實(shí)際的要淺 D、小孔成像 10、下列光學(xué)儀器中，利用凸透鏡成放大實(shí)像規(guī)律來(lái)工作的是 A、放大鏡 B、照相機(jī) C、平面鏡 D、幻燈機(jī) 11 、某同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道上順時(shí)針跑步時(shí)，相對(duì)該同學(xué)來(lái)說(shuō)，周圍的樹木是 A、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) B、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) C、靜止不動(dòng) D、左右擺動(dòng) 12 、用大小不同的力先后敲打同一只鼓，所發(fā)出聲音不同的是 A、聲速 B、音調(diào) C、響度 D、音色 13 、你在家溫習(xí)功課時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾。下列四條措施中不能減小干擾的是 A、打開窗戶讓空氣流動(dòng) B、用棉花塞住耳朵 C、與鄰居協(xié)商使其減

4、小音量 D、關(guān)上窗戶拉上厚窗簾 14、下列物理現(xiàn)象的連線完全正確的一組是15、一晨跑運(yùn)動(dòng)員以5m /s的速度奔跑在一平直公路上，與之相鄰的鐵路上有一火車從其身后駛來(lái)，火車速度為25 m /s，車身全長(zhǎng)120m，火車車身駛過(guò)運(yùn)動(dòng)員所需的時(shí)間是 A、6s B、5s C、4s D、3s二、填空題（每空1分，共23分。請(qǐng)將答案直接寫在題中橫線上的空白處）16、物體中所含_的多少叫做質(zhì)量，在國(guó)際單位制中質(zhì)量的基本單位是_。 17、炎熱的夏天，小玲從冰箱里拿出一瓶飲料，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)飲料瓶外沾滿了小水珠，這是空氣中的_遇冷發(fā)生了_的現(xiàn)象。18、物體位置的變化叫做_運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)具有的能叫_能。 19、光的反

5、射可分為_反射和_反射兩種，能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光照射到物體上發(fā)生_反射的緣故。 20、列舉蒸發(fā)和沸騰的兩個(gè)不同點(diǎn)：（1）_（2）_。 21、若要用凸透鏡觀察到蠟燭放大的虛像，蠟燭到透鏡的距離應(yīng)_透鏡的焦距（填“大于”、“等于”或“小于” )，此時(shí)的像是_立的。 22、用筆畫線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連起來(lái)放在碗中的水變淺了 熔化夏天陰暗處的水管“出汗” 凝固堆高的雪人“消瘦”了 汽化撒在舞臺(tái)上的干冰不見了 液化冬天早晨屋頂?shù)乃?升華蠟液澆注鞋模 凝華23、地球同步衛(wèi)星相對(duì)地球是_的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) ，它在空中運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間大約為_小時(shí)。 24、如圖所

6、示是小明同學(xué)用放大鏡觀察書中的字時(shí)，觀察到的兩種現(xiàn)象，分析甲、乙兩幅圖可知：小明放大鏡是一個(gè)_透鏡，若透鏡的焦距為5cm，則觀察到甲圖現(xiàn)象時(shí)，透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是 ，觀察到乙圖現(xiàn)象時(shí)，透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是 25、某同學(xué)測(cè)得自己正常步行的平均速度是12m/s，讀作_。合_km/h。 26、檢查視力時(shí)，要求視力表與人的眼睛距離為5m, 房間兩面平行墻的距離為3m，兩面墻上分別掛有平面鏡和視力表（圖3 )，則被檢查者應(yīng)坐在鏡子前_m處，這時(shí)視力表的像到鏡面的距離_視力表到鏡面的距離（填“大于”、“等于”或“小于”）三、作圖題（第27小題2分，第28小題3分，共5分）27、在圖4中

7、畫出折射光線。28、圖5是一束光線AO從空氣斜射入水，請(qǐng)作出反射光線和折射光線，并標(biāo)出折射角r 。四、實(shí)驗(yàn)探究題（第29、30小題各2分，第31、32小題各6分，第33小題8分，共24分）29、如圖6（甲）所示，溫度計(jì)的示數(shù)是_。我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為-25 ，最低氣溫可達(dá)-883，依據(jù)圖6（乙）提供的數(shù)據(jù)，在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用_溫度計(jì)。30、圖 7 是某種物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的圖象，請(qǐng)你按示例寫出根據(jù)圖象獲得的三條合理信息。示例：固體的初溫為一20。信息一： 信息二： 信息三： 31、2003年10月15日，“神舟5號(hào)”飛船在“長(zhǎng)征二號(hào)F”火箭的推動(dòng)下，開始

8、了中國(guó)人的首次太空飛行。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題：火箭中的燃料和氧化劑是 （填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過(guò)既 又加壓的方法使氣體液化的。火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時(shí)要 ，使周圍環(huán)境溫度不致太高，我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先 后 形成的。請(qǐng)你也舉出一個(gè)生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來(lái)調(diào)整環(huán)境溫度的例子： 32、小明觀察人們著裝時(shí)發(fā)現(xiàn)：夏裝的顏色多為淺色，而冬裝顏色多為深色。這是怎么回事呢小明猜想：深色物體比淺色物體吸熱本領(lǐng)可能大些。于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將同樣

9、多、溫度相同的水分別倒人兩個(gè)相同的瓶子中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來(lái)（圖8）。然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下，每隔3分鐘測(cè)量瓶中水的溫度。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：小明對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得出了一個(gè)初步的結(jié)論。根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答下列問題：小明得出的初步結(jié)論應(yīng)是：_。在這次探究過(guò)程中，小明所運(yùn)用的科學(xué)研究方法之一是：_。小明在這次探究活動(dòng)中，經(jīng)歷了觀察思考、_ _、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、_和_等科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。 34、李明同學(xué)認(rèn)真觀察燒開水的過(guò)程，初步發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí)，不斷有“白氣”出現(xiàn)；但通過(guò)進(jìn)一步的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴有一小段距離，而在水壺嘴位置什么也看不見，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上面兩個(gè)現(xiàn)象。五、應(yīng)用題35、我區(qū)科學(xué)工作者為探測(cè)北部灣某處深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)3秒后收到回波信號(hào)。（1）求該處海水深度（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）。 （2）我國(guó)發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星與月球表面