河南省鄭州一中高一下冊第二學期期末復(fù)習生物試卷含答案【精品】

1、一中2019-2020學年下學期高一年級期末考試復(fù)習試卷注意事項：號位座 封1 .答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號 條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2 .選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3 .非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4 .考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。號場考一、選擇題（本題包括 25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意）1. （2017啟東中學）豌豆的高莖

2、對矮莖是顯性。兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖豌豆又有 矮莖豌豆，若后代全部高莖進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為（）A. 3 ： 1B. 5 ： 1C. 9 ： 6D. 1 ： 12. （2017舒蘭一中）關(guān)于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗，下列敘述不正確的是（）號證考準A .實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制B.兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法分析實驗數(shù)據(jù)C.兩實驗均采用了假說一演繹的研究方法D.兩實驗都進行了正反交實驗獲得F1并自交獲得F23. （2017仲元中學）下圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖象，相關(guān)敘述正確的是（）名姓級班A .

3、基因分離定律發(fā)生在A細胞中B A 細胞分裂產(chǎn)生的子細胞叫極體C A、 C 細胞中含有同染色體對數(shù)依次為2、 2D B 細胞屬于有絲分裂，A、 C 細胞屬于減數(shù)分裂4. （ 2017 中山市級聯(lián)考）下列關(guān)于同一個體中細胞進行有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（）A 兩者間期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同B 兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同C.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同D 兩者后期染色體數(shù)目不同，染色體行為相同5. （ 2017 成都外國語）對于一個染色體組成為Y 的色覺正常男孩的變異分析，其雙親可能有如下幾種情況：色盲的母親和正常的父親；色盲的父親和正常的母親（不攜帶色盲

4、基因）下列關(guān)于以上兩種情況的說法，正確的一項是（）A 兩種情況都發(fā)生在精子中B 前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在卵細胞中C.前者發(fā)生在卵細胞中，后者發(fā)生在精子中D 前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在精子或卵細胞中6. （ 2017 張家口市級聯(lián)考）下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，不正確的是（）A 染色體是基因的主要載體B 基因在染色體上呈線性排列C. 一條染色體上只有一個基因D 體細胞（細胞核）中基因成對存在，染色體也成對存在7. （ 2017 吉林實驗中學）下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只有性染

5、色體上的基因表達D 初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y 染色體8. （2017哈爾濱師大附中）如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的同位素是（）A 可在外殼中找到15N 和 35SB 可在 DNA 中找到 15N 和 32PC.可在外殼中找到15ND .可在DNA中找到15N、32P和35S9. （2017遵義航天高中）下列有關(guān) DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（）A.腺喋吟（A）與胸腺喀咤（T）之間通過肽鍵連接B.堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性C.磷酸和五碳糖排列在雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè)D.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

6、10. （2017長安一中）下列有關(guān)生物科學發(fā)現(xiàn)的敘述中錯誤的是（）A .孟德爾運用假說一演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳學的基本規(guī)律B .沃森和克里克構(gòu)建的 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型C.薩頓運用類比推理法驗證了基因位于染色體上D.格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗不能證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)11. （2017牡丹江一中）下列與真核細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制有關(guān)的敘述正確的是（）A.復(fù)制過程中先全部解旋，再半保留復(fù)制B.復(fù)制過程主要發(fā)生在有絲分裂前期C. DNA連接酶催化兩個游離的脫氧核甘酸之間的連接D.復(fù)制后兩個子代 DNA分子的堿基序列可能不同12. （2017金山中學）若雙鏈 DNA 分子的一條鏈 A

7、 ： T ： C ： G= 1 ： 2 ： 3 ： 4,則該 DNA 分子中相應(yīng)堿基比例是（）A.1：2：3： 4B. 4：3：2：1C.2：1：4：3D.3：3：13. （2017中山市級聯(lián)考）下圖為基因部分功能的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（rRXA（核糖體 EtNA） tHNAniRNA蛋白質(zhì)A.過程表示基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程B.過程表示基因表達中的翻譯過程C.基因指導(dǎo)合成的產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)D.基因可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換14. （2017桂林十八中）DNA決定RNA的核甘酸序列是通過（）A.信使RNA的密碼子B. DNA的自我復(fù)制C .堿基互補配對原則D .轉(zhuǎn)運RNA作為媒介HIV

8、)是)15. （2017張家口市級聯(lián)考）1983年科學家證實，引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒（一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列能正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是（用八衛(wèi)一重百質(zhì)（性狀A(yù)妙曳DNA上電*斑白時性加RNA歲涌錄-DNA- RNA - 密白甌性狀）L& RNA屬"落蛆一限"©一椎白廝性狀）16. （2017長郡中學）圖示為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制，下列說法不正確的是（A. a過程需RNA聚合酶參與并以四種核糖核甘酸為原料B.決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的堿基序列C.圓粒是基因通過控制酶的合成控制生物的性狀而實現(xiàn)的D.皺粒豌豆產(chǎn)生的

9、原因是基因R突變，細胞內(nèi)蔗糖含量上升17. （2017高臺一中）下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是（）A .植物基因突變產(chǎn)生的新性狀在下一代依然會出現(xiàn)B.基因突變對生物說往往是有害的C.植物經(jīng)太空紫外線照射后未出現(xiàn)新的性狀，則育種失敗D.基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，則遵循孟德爾遺傳定律傳遞給后代18. （2017湖北重點高中聯(lián)考）下列關(guān)于染色體組的理解不正確的是（）A .同一個染色體組中的染色體的形態(tài)、大小各不相同B.每一個染色體組中的染色體都包括常染色體和性染色體C. 一個染色體組中無等位基因D.配子中的全部染色體不一定是一個染色體組19. （2017包頭一中）玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙

10、素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細胞核 DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是（）40-尸20"七水仙-MMA . ab過程中細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組B . cd過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍C. e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同D. fg過程中同染色體分離，染色體數(shù)減半20. （2017哈爾濱六中）某同學做了低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，下列有關(guān)描述錯誤的是（）A .在顯微鏡視野內(nèi)處于分裂間期的細胞最多B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化中，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)原理相似21

11、. （2017舒蘭一中）將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻，此四倍體芝麻（）A.與原二倍體芝麻相比，在理論上已經(jīng)是一個新物種了B.產(chǎn)生的配子中由于沒有同染色體，所以配子無遺傳效應(yīng)C.產(chǎn)生的配子中無同染色體，用秋水仙素誘導(dǎo)后的個體是可育的D.產(chǎn)生的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)長成的芝麻是二倍體22. （2017遼寧六校協(xié)作體）無子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是（）基因突變基因分離基因重組染色體變異A.B.C.D,23. （2017雞西十九中）血友病屬于隱性伴性遺傳病，某人患有血友病，他的岳父表現(xiàn)正常，岳母患血友病，對他們的子女表現(xiàn)型的預(yù)測應(yīng)當是（）A

12、.兒子、女兒全部正常B.兒子患病，女兒正常C.兒子正常，女兒患病D.兒子和女兒中都有可能出現(xiàn)患者24. （2017邯鄲市級聯(lián)考）下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列對圖示分析正確的是A. a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料B. c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化C. b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志D. d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離25. （2017佛山一中）下列有關(guān)生物進化的描述，錯誤的是（）A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系B.自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生C.隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔

13、離D.共同進化指生物與無機環(huán)境之間的進化，不包括生物多樣性的形成二、非選擇題（本題包括 4小題，每空2分，共50分）26. （2017范亭中學）（12分）如圖是某種生物的處于不同分裂時期的細胞示意圖，請回答以下問題:ABCDE（i）上述細胞示意圖中，移向細胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是 。（不考 慮基因突變和交叉互換）（2）可能發(fā)生基因重組的細胞是, B時期染色體的行為特點是 O（3）如果該生物是雌性，可觀察到這些分裂圖像的部位是 , D細胞的名稱是,初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞之間的DNA含量比例為27. (2017邢臺市級聯(lián)考)(12分)下圖甲、乙表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程，根據(jù)所學

14、知識回答問題：圖甲圖乙(1)圖甲中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是 的一部分，其基本組成單位是 。(2)圖乙中細胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫作 ,核糖體上發(fā)生的過程叫作 。(3)若圖乙中所示的分子中有1000個堿基對，則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個數(shù)最多不超過 個。(4)多肽合成到圖乙中 UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是28. (2017金山中學)(14分)如圖列舉了4種作物的育種方法，請回答相應(yīng)問題: n對同染色體上的 n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有中品鐘乂乙M擰：正常的幼苗種子交I人 rsllhl*荏利附體器并助芮伏小仙南處理 r&

15、riflw AT.ifff詆I1.;種秋水 仙去 .處理 希株人I.達即新圻種也用搭我 慎審旅行 返地種植i多種空弁楨株I人T 出界 新r'li種(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是(填序號)，其形成的原理是發(fā)生該變化的化學成分其基本組成單位是,發(fā)生該變化的時期是在分裂期。(2)上述育種方法中屬于育種，在第種方法中，若只考慮Fi中分別位于種類型。（3）第種方法中使用秋水仙素的作用是 。29. （2017宣城市級聯(lián)考）（12分）某生物種群中 AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和 0. 3，請回答下面的問題：（ 1）該種群中a 基因的頻率為， A 基因的頻率。（ 2）如果該

16、種群滿足四個基本條件，即種群非常大、沒有基因突變、沒有自然選擇、沒有遷和入遷出，且種群中個體間隨機交配，則理論上該種群的子一代中aa 的基因型頻率為；如果該種群的子一代再隨機交配，其后代中aa 的基因型頻率（填“會” 或“不會”）發(fā)生改變。（ 3）假定該生物種群是豌豆，則理論上該豌豆種群的子一代中AA 、 Aa 的基因型頻率分別為、 。生物答案一、選擇題（本題包括25 小題，每小題2 分，共 50 分，每小題只有一個選項最符合題意）1 【答案】B【解析】兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，說明親本基因型均為Dd,后代高莖豌豆基因型為 DD和Dd,比例為1 ： 2,分別占1/3、2/

17、3, 1/3DD自交后代基因型及所占比例仍為1/3DD， 2/3Dd 自交后代基因型及所占比例為2/3（ 1/4DD、 1/2Dd、 1/4dd） ，則全部高莖進行自交，基因型及所占比例為1/2DD、1/3Dd、1/6dd,故高莖豌豆占5/6,矮莖豌豆占1/6,二者比例為5： 1, B正確。2 【答案】D【解析】實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制，A 正確；兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法，通過統(tǒng)計后代的性狀及比例，分析實驗數(shù)據(jù)，B 正確；兩實驗均采用了假說演繹的研究方法，C 正確； 摩爾根的果蠅實驗沒有設(shè)計自交實驗，但是兩實驗都設(shè)計了F1 測交實驗驗證其假說，D 錯誤。3 【答案】D【解析】分析題

18、圖，C 細胞內(nèi)含有同染色體，也含有染色單體，且細胞內(nèi)染色體平分為兩組分別向細胞兩極移動，因此該細胞應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂后期，又細胞質(zhì)均等分裂，故C 細胞名稱是初級精母細胞，基因分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即發(fā)生在C 細胞中，A 錯C 細胞的名稱，故A 細胞誤； A 細胞內(nèi)沒有同染色體也沒有染色單體，且細胞內(nèi)染色體平分為兩組分別向細胞兩極移動， 因此該細胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期，又細胞質(zhì)均等分裂，結(jié)合名稱只能是次級精母細胞，其細胞分裂產(chǎn)生的子細胞叫精細胞，B 錯誤； A、 C 細胞中含有同染色體對數(shù)依次為0、 2， C 錯誤； B 細胞內(nèi)每一極均含有同染色體而不含有染色單體，該細胞處于有

19、絲分裂的后期，D 正確。4 【答案】B【解析】有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期，染色體數(shù)目和行為均相同，A 錯誤；有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期，染色體數(shù)目相同，但染色體行為不同，B 正確；有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體數(shù)目相同，但染色體行為不同，C 錯誤；有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目和行為均不同，D 錯誤。5 【答案】D【解析】假設(shè)控制色覺的等位基因為B和b,則染色體組成為 Y的色覺正常的男孩的基因型為bbY或BbYo色盲的母親和正常的父親的基因型分別為bb、BY,母親沒有B,所以BY自父親，即自于精子，這是產(chǎn)生精子時減數(shù)第一次分裂中、丫染色體沒有分開所致。色盲的

20、父親和正常的母親（不攜帶色盲基因）的基因型分別為bY、BB,若該男孩的基因型為BBY,則BB 一定自母親，這是產(chǎn)生卵細胞時減數(shù)第一次分裂中、染色體沒有分開或者是減數(shù)第二次分裂中、染色單體沒有分開所致；若該男孩的基因型為BbY,則bY 一定自父親，這是產(chǎn)生精子時減數(shù)第一次分裂中、Y 染色體沒有分開所致。綜上所述，D 正確。6 【答案】C【解析】基因主要存在于染色體上，染色體是基因的主要載體，A 正確； 基因與染色體的行為有明顯的平行關(guān)系，基因在染色體上呈線性排列，誤；體細胞中基因成對存在，染色體也成對存在，7 【答案】B【解析】性染色體上多數(shù)基因與性別決定無關(guān)，B 正確；一條染色體上有很多個基因

21、，C 錯D 正確。A 錯誤；遺傳定律中，基因的變化自于染色體的變化，所以性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，B 正確； 生殖細胞中的各種基因都可能表達， C 錯誤； 初級精母細胞中同時含有染色體和Y 染色體， 次級精母細胞中含有染色體或Y染色體，D 錯誤。8 【答案】B【解析】 用15N、 32P、 35S 標記噬菌體后，噬菌體的DNA 中會含有15N、 32P， 蛋白質(zhì)中含有15N、355。 其侵染細菌，只有噬菌體的DNA 進入細菌細胞內(nèi)，利用細菌的脫氧核苷酸為原料合成噬 菌體的DNA,利用細菌的氨基酸為原料合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，因此在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，可在 DNA中找到同位素

22、15N和32P,所以B正確，A、C、D錯誤。9 【答案】B【解析】連接兩條鏈上的腺喋吟(A)與胸腺喀咤(T)之間的化學鍵是氫鍵，A錯誤；DNA分子中堿基對的千變?nèi)f化的排列順序構(gòu)成了DNA 分子的多樣性，B 正確； DNA 分子中磷酸和五碳糖交替連接排列在外側(cè)，C 錯誤； DNA 分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接形成的，D 錯誤。10 【答案】C【解析】 孟德爾運用假說演繹法，通過豌豆的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳學的基本規(guī)律，A 正確；沃森和克里克采用模型構(gòu)建的方法，構(gòu)建的DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，B 正確；薩頓運用類比推理法，提出了基因位于染色體上的假說，C 錯誤； 格里菲思依據(jù)肺

23、炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)果推測為加熱殺死的S型細菌內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”，該推測不能證明 DNA是生物的遺傳物質(zhì)，D 正確。11 【答案】D【解析】DNA 分子復(fù)制的兩個特點，一是邊解旋、邊復(fù)制，二是半保留復(fù)制，A 錯誤； DNA分子復(fù)制主要發(fā)生在細胞分裂間期，如有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期，B 錯誤； DNA連接酶的作用是連接兩個DNA 片段，催化兩個游離的脫氧核苷酸之間的連接的是DNA 聚合酶， C 錯誤； DNA 復(fù)制過程中可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，因此復(fù)制后形成的2 個DNA 分子的堿基序列可能不相同，D 正確。12 【答案】D【解析】依據(jù)堿基互補配對原則，若雙鏈 DNA分子的一

24、條鏈 A ： T ： C ： G= 1 ： 2 ： 3 ： 4,則 另一條鏈 A：T：C：G=2：1：4： 3,所以該 DNA 分子中 A ： T ： C ： G= (1 + 2) ： (2+1)： (3+4) : ( 4+3) = 3 ： 3 ： 7 ： 7, A、B、C 錯誤，D 正確。13 【答案】C【解析】 圖示為基因部分功能示意圖，其中表示轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA， 包括 mRNA、rRNA和tRNA ;表示翻譯過程，產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。圖中表示轉(zhuǎn)錄過程，A正確；圖中表示翻譯過程，B 正確；由圖可以知，基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物為RNA 或蛋白質(zhì)，C 錯誤；基因可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替

25、換，D 正確。14 【答案】C【解析】轉(zhuǎn)錄是以四種核糖核苷酸為原料，以DNA 分子的一條鏈為模板，在RNA 聚合酶等相關(guān)酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成mRNA 的過程。因此DNA 決定 RNA 的序列是通過堿基互補配對原則，C 正確。15 【答案】D【解析】HIV 是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其RNA 不能自我復(fù)制，A、 B、 C 錯誤；其RNA 通過逆轉(zhuǎn)錄合成 DNA ，然后整合到人體細胞核內(nèi)DNA 上，隨人體DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，D 正確。16 【答案】B【解析】據(jù)圖分析，過程a 表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA 聚合酶的參與，以四種核糖核苷酸為原料，A 正確；決定淀粉分支酶（蛋白質(zhì)）中氨基酸順序的是mR

26、NA 的堿基序列，B 錯誤；據(jù)圖分析可知，基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀，C 正確； 皺粒豌豆產(chǎn)生的原因是基因R 突變，不能合成淀粉分支酶，導(dǎo)致細胞內(nèi)蔗糖不能形成淀粉，因此不能吸水漲大成圓粒， D 正確。17 【答案】B【解析】由于減數(shù)分裂形成配子時，等位基因分離，所以減數(shù)分裂形成的配子中不一定含有植物基因突變產(chǎn)生的新基因，則新性狀在下一代依然不一定會出現(xiàn)，A 錯誤； 基因突變具有多害少利性，對生物說往往有害，B 正確；紫外線照射引起的基因突變，若為隱性突變，在當代不會表現(xiàn)出，未出現(xiàn)新的性狀，但有可能產(chǎn)生新的基因，育種可能成功，C 錯誤；基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子的細胞核基因中，則遵

27、循孟德爾遺傳定律傳遞給后代，若發(fā)生在配子的細胞質(zhì)基因中，則不遵循孟德爾遺傳定律，D 錯誤。18 【答案】B【解析】 生物的一個染色體組內(nèi)，染色體的形態(tài)、大小各不相同，是一組非同染色體，A 正確；由性染色體決定性別的生物，每一個染色體組中的染色體都包括常染色體和性染色體，但沒有性別決定的生物，沒有性染色體，B 錯誤；一個染色體組中不含同染色體，也就不含等位基因， C 正確；配子中存在體細胞一半的染色體組，不一定是一個染色體組，如四倍體的精子和卵細胞中含有2 個染色體組，D 正確。19 【答案】D【解析】ab過程中，細胞進行有絲分裂，不會發(fā)生基因重組，A正確；cd過程中，在秋水仙素的作用下細胞內(nèi)發(fā)

28、生了染色體數(shù)加倍，B 正確； 玉米花藥培養(yǎng)的單倍體中不含等位基因，e 點后在秋水仙素的作用下染色體數(shù)目加倍，即基因復(fù)制后加倍，故細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同，C正確；fg過程中細胞進行有絲分裂，核DNA減半，并未發(fā)生同染色體分離的現(xiàn)象， D 錯誤。20 【答案】C【解析】在細胞周期中，因間期持續(xù)的時間長，所以在顯微鏡視野內(nèi)處于分裂間期的細胞最多，A正確；低溫能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致部分細胞染色體數(shù)目加倍,因此在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞，B正確；在用卡諾氏液固定細胞形態(tài)時會導(dǎo)致細胞死亡,因此在高倍顯微鏡下不能觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程,C錯誤；在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化中

29、，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)原理相似，均是抑制紡錘體的形成,D正確。21.【答案】A【解析】四倍體芝麻與二倍體芝麻的雜交后代（三倍體）高度不育，說明四倍體芝麻與二倍體芝麻存在生殖隔離，所以與原二倍體芝麻相比，四倍體芝麻在理論上已經(jīng)是一個新的物種了，A正確；四倍體芝麻產(chǎn)生的配子含有兩個染色體組，是有同染色體的,含有本物種生長發(fā)育所需要的全部遺傳物質(zhì)，是有遺傳效應(yīng)的,B錯誤；四倍體芝麻產(chǎn)生的配子中有同染色體,故用花藥離體培養(yǎng)成的單倍體是可育的，用秋水仙素誘導(dǎo)成個體也是可育的，C錯誤；用花藥進行離體培養(yǎng)長成的植物是單倍體，D錯誤。22 .【答案】D【解析】獲得無子西瓜的育種方法是多倍體育種，原理是染色體變異

30、；青霉素高產(chǎn)菌株的育種方法是誘變育種，原理是基因突變;雜交育種的原理是基因重組。 綜上所述，D正確。23 .【答案】D【解析】某人患血友病，其基因型為 hY,他的岳父表現(xiàn)正常，基因型為HY,岳母患血友病,基因型為叫則他的妻子的基因型一定是Hh對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測如下圖所示。親代的基因性生靖細胞的基因型X*1受精卵的基因型子代的性狀正常女正常男 患病女患病男24 .【答案】BA錯誤；c表小新物【解析】a表示突變和基因重組，其中突變包括染色體變異和基因突變,種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化，B正確；b表示生殖隔離，物種形成的標志是生殖隔離,生物進化的標志是種群基因頻率的改變，C錯誤；d表示地理隔

31、離，新物種形成不一定需要地理隔離，D錯誤。25 .【答案】DA正確；自然選擇【解析】基因突變是不定向的，突變方向與環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系,的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生，B 正確； 隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離，C 正確； 共同進化指生物與無機環(huán)境之間、不同種生物之間在進化中相互影響，最終導(dǎo)致生物多樣性的形成，D 錯誤。二、非選擇題（本題包括4 小題，每空2 分，共 50 分）26 【答案】（ 1） A、 D（ 2） B、 E 同染色體分離，非同染色體自由組合（3）卵巢第一極體4：2：1【解析】B 中同染色體分離，處于減數(shù)第一次后期。C 中有同染色

32、體，且染色體的著絲點排列在赤道板上，所以處于有絲分裂中期。D 中沒有同染色體，著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。 E 中出現(xiàn)同染色體聯(lián)會，所以處于減數(shù)第一次分裂。（ 1）如果不考慮基因突變和交叉互換，移向細胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體，因為它們是經(jīng)過復(fù)制的姐妹染色單體上的基因相互分離的，所以是A 和 D。 （ 2）基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，隨著同染色體的分離，非同染色體自由組合，和減數(shù)第一次分裂前期，同染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換，所以是圖中的B 和 E。 （ 3）如果是雌性動物，能觀察到既有有絲分裂又有減數(shù)分裂的部位只能是卵巢，通過有絲分裂形成卵原細胞，通過減數(shù)分裂形成卵細胞。如果是雌性動物，D 細胞質(zhì)均等平分，細胞中沒有同染色體，著絲點分裂，該細胞是減數(shù)第二次分裂后期的第一極體。初級卵母細胞DNA 經(jīng)過了復(fù)制是正常細胞的2 倍，次級卵母細胞中DNA 含量和正常細胞相同，卵細胞中DNA 是正常細胞的一半，所以它們之間的 DNA含量比例為4 ： 2 ： 1。27 【答案】（