藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)大綱2012

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)大綱第一部分 前言一、課程基本信息1、課程類別：實(shí)踐教學(xué)2、適用專業(yè):音樂學(xué)各專業(yè)方向3、開課單位：音樂系4、備選教材：與藝術(shù)實(shí)踐相關(guān)各專業(yè)課程教材。二、課程性質(zhì)和目標(biāo)藝術(shù)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑 , 而對音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生，藝術(shù)實(shí)踐更是必不可少的內(nèi)容 。通過藝術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神，增強(qiáng)人際交往、協(xié)調(diào)能力 。 通過藝術(shù)實(shí)踐，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步深刻理解和運(yùn)用所學(xué)的本專業(yè)的理論知識。音樂是一門技藝性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過不斷的實(shí)踐鍛煉，才能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，根除“眼高手低、志大才疏”的弊端。 藝術(shù)實(shí)踐的目標(biāo)： 1、熟悉

2、并掌握舞臺藝術(shù)表演工作的程序和操作規(guī)程，了解本專業(yè)工作的基本流程和規(guī)律，進(jìn)一步熟悉音樂藝術(shù)表演的各種形式，更好地學(xué)以致用，并具備一定的獨(dú)立工作能力。 2、了解音樂藝術(shù)表演的工作方式和技巧，通過專業(yè)實(shí)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生的敬業(yè)精神,掌握藝術(shù)工作的特點(diǎn),提高音樂表演專業(yè)工作的操作能力和社會適應(yīng)力。 3、了解我國藝術(shù)表演的現(xiàn)狀及存在的問題。三、課程學(xué)時與學(xué)分1，課程總時數(shù)：約256學(xué)時2，總學(xué)分：14學(xué)分3、教學(xué)時數(shù)分配：（見下表）類目藝術(shù)實(shí)踐內(nèi)容學(xué)時第一類專場音樂會根據(jù)實(shí)際情況靈活安排（約50學(xué)時）第二類藝術(shù)實(shí)踐晚會根據(jù)情況靈活安排（約50學(xué)時）第三類畢業(yè)晚會根據(jù)情況靈活安排（約50學(xué)時）第四類各種臨時性的

3、演出根據(jù)情況靈活安排（約50學(xué)時）第五類各種專業(yè)性比賽活動根據(jù)情況靈活安排（約52學(xué)時）合計(jì)256學(xué)時第二部分 藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)方案一， 時間和內(nèi)容的安排：從第一學(xué)期開始根據(jù)各班級自身的特點(diǎn)靈活安排藝術(shù)實(shí)踐內(nèi)容，要求每個班級在第17學(xué)期每學(xué)期每位同學(xué)必須至少參加一次藝術(shù)實(shí)踐活動，每學(xué)期根據(jù)音樂系的教學(xué)需要安排2周的集中藝術(shù)實(shí)踐活動。 二，藝術(shù)實(shí)踐的基本內(nèi)容及要求：類目藝術(shù)實(shí)踐內(nèi)容要求第一類專場音樂會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，舉行聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等專場演出，要求學(xué)生自發(fā)組織，教師指導(dǎo)，以達(dá)到鍛煉學(xué)生舞臺表演能力和提高學(xué)生的專業(yè)水平的目的。第二類藝術(shù)實(shí)踐晚會要求學(xué)生以班級或年級為單位，組織綜合性的演出

4、，演出的節(jié)目形式可根據(jù)各個班級的不同情況具體組織，學(xué)生自己組織排練，教師指導(dǎo)。要求演出時秩序井然，演出效果好。第三類畢業(yè)晚會畢業(yè)晚會是對學(xué)生大學(xué)生活的總結(jié)。畢業(yè)晚會的內(nèi)容是學(xué)生的專業(yè)能力的展示，演出節(jié)目的形式不定。要求學(xué)生自己組織排練，教師指導(dǎo)。第四類各種臨時性的演出要求學(xué)生在演出前按要求排練，服從指導(dǎo)教師的安排，準(zhǔn)時按質(zhì)按量完成演出任務(wù)第五類各種專業(yè)性比賽活動要求學(xué)生積極參與比賽的創(chuàng)作、排練演出活動，爭取在比賽中取得優(yōu)異的成績。合計(jì)三、教學(xué)方式 藝術(shù)實(shí)踐主要以舞臺實(shí)踐的形式進(jìn)行，各任課教師根據(jù)每個班級的藝術(shù)實(shí)踐安排有針對性的進(jìn)行專業(yè)和組織方面的指導(dǎo)。第三部分 課程的考核方式及要求一、藝術(shù)實(shí)踐

5、考核組成員：藝術(shù)實(shí)踐考核組成員由系領(lǐng)導(dǎo)、演藝實(shí)踐中心、各教研組長、班主任等構(gòu)成。每次藝術(shù)實(shí)踐抽部分老師參與評分。二， 藝術(shù)實(shí)踐考核內(nèi)容：考核內(nèi)容包括組織水平，藝術(shù)水平，藝術(shù)實(shí)踐單位成員參與率，演出效果等四方面組成。三、 評分標(biāo)準(zhǔn)：考核成績采用優(yōu)、良、中、差四個標(biāo)準(zhǔn)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1. 組織水平。（15%）宣傳到位，演出現(xiàn)場井井有條為優(yōu)；有一定的宣傳工作，演出現(xiàn)場持續(xù)較好為良；有一定的宣傳工作，演出現(xiàn)場能正常進(jìn)行為中；沒有宣傳工作，演出現(xiàn)場有中斷情況發(fā)生為差。2. 藝術(shù)水平。（50%）節(jié)目水平較高，思想積極上進(jìn)，形式新穎，能很好的表現(xiàn)專業(yè)水平的為優(yōu)；節(jié)目有一定的水平，思想積極上進(jìn)，能表現(xiàn)專業(yè)水平為良；節(jié)目能流暢的演出為中；節(jié)目混亂，不能完整地演出為差。3. 出勤率（15%）藝術(shù)實(shí)踐單位成員參與率為100%為優(yōu)； 80%為良；60%為中；不足60%為差。4. 演出效果（20%）演出現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾反響強(qiáng)烈，能引起觀眾共鳴為優(yōu)；演出現(xiàn)場氣氛較熱烈，在一定程度上能引起觀眾的共鳴為良；有一定氣氛，觀眾有一定的反應(yīng)為中；現(xiàn)場較為冷清，節(jié)目不能引起觀眾的為差。分?jǐn)?shù)以百分制計(jì)算；