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文檔簡介

1、測試(2)氣質(zhì)一、氣質(zhì)測試13. 遇到令人氣憤的事,能很好地自我克制。14. 做事總是有旺盛的精力。15. 遇到問題總是舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。16. 在人群中從不覺得過分拘束。17. 情緒高昂時(shí),覺得干什么都有趣;情緒低落時(shí),又覺得什么都沒有意思。18. 當(dāng)注意力集中于一事物時(shí),別的事很難使我分心。一、氣質(zhì)測試19. 理解問題總比別人快。20. 碰到危險(xiǎn)情景,常有一種極度恐怖感。21. 對學(xué)習(xí)、工作,懷有很高的熱情。22. 能夠長時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。23. 符合興趣的事情,干起來勁頭十足,否則就不想干。24. 一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。25. 討厭做那些需要耐心、細(xì)致的工作。一、氣質(zhì)測試26

2、. 與人交往不卑不亢。27. 喜歡參加熱烈的活動(dòng)。28. 愛看感情細(xì)膩、描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的文藝作品。29. 工作學(xué)習(xí)時(shí)間長了,常感到厭倦。30. 不喜歡長時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問題,愿意實(shí)際動(dòng)手干。31. 寧愿侃侃而談,不愿竊竊私語。32. 別人總是說我悶悶不樂。33. 理解問題常比別人慢些。一、氣質(zhì)測試34. 疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖擻,重新投入工作。35. 心里有話寧愿自己想,不愿說出來。36. 認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn),不達(dá)目的,誓不罷休。37. 學(xué)習(xí)、工作同樣一段時(shí)間后,常比別人跟疲倦。38. 做事有些莽撞,常常不考慮后果。39. 老師或他人講授新知識、技術(shù)時(shí),總希望他講得慢些,多重復(fù)幾

3、遍。40. 能夠很快地忘記那些不愉快的事情。一、氣質(zhì)測試41. 做作業(yè)或完成一件工作總比別人花時(shí)間多。42. 喜歡運(yùn)動(dòng)量大的劇烈體育運(yùn)動(dòng),或者參加各種文藝活動(dòng)。43. 不能很快地把注意力從一件事情轉(zhuǎn)移到另一件事上去。44. 接受一個(gè)任務(wù)后,就希望把它迅速解決。45. 認(rèn)為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)些。46. 能夠同時(shí)注意幾件事情。47. 我煩悶的時(shí)候,別人很難使我高興起來。一、氣質(zhì)測試48. 愛看情節(jié)起伏跌宕、激動(dòng)人心的小說。49. 對工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終一貫的態(tài)度。50. 和周圍人的關(guān)系總是相處不好。51. 喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,重復(fù)做能熟練做的工作。52. 希望做變化大、花樣多的工作。53. 小時(shí)候

4、會背的詩歌,我似乎比別人記得清楚。54. 別人說我“出語傷人”,可我并不覺得這樣。一、氣質(zhì)測試55. 在體育活動(dòng)中,常因反應(yīng)慢而落后。56. 反應(yīng)敏捷,頭腦機(jī)智。57. 喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58. 興奮的事常使我失眠。59. 老師講新概念,常常聽不懂,但是弄懂了以后很難忘記。60. 假如工作枯燥無味,馬上就會情緒低落。一、氣質(zhì)測試評分標(biāo)準(zhǔn)A如果某一項(xiàng)或兩項(xiàng)的得分超過20,則為典型的該氣質(zhì)。B如果某一項(xiàng)或兩項(xiàng)以上得分在20以下、10以上,其他各項(xiàng)得分較低,則為該項(xiàng)一般氣質(zhì)。C若各項(xiàng)得分在10以下,但某項(xiàng)或幾項(xiàng)得分較其余項(xiàng)為高(相差5分以上),則為略傾向于該項(xiàng)氣質(zhì)(或幾項(xiàng)的混合)。D一般來

5、說,正分值越高,表明該項(xiàng)氣質(zhì)特征越明顯,反之,正分值越低或得負(fù)分值,表明越不具備該項(xiàng)氣質(zhì)特征。一、氣質(zhì)測試評分標(biāo)準(zhǔn)膽汁質(zhì)2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58多血質(zhì)4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60黏液質(zhì)1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57抑郁質(zhì)3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59一、關(guān)于氣質(zhì)的思考1、你認(rèn)為測驗(yàn)是否符合你的實(shí)際情況?針對自己的氣質(zhì)特點(diǎn),你將如何開展學(xué)習(xí)與工作?2、請同學(xué)們分享與自己氣質(zhì)有關(guān)的故事3、思考:氣質(zhì)帶給你什么?思考題思考題: :結(jié)合自己的人格特點(diǎn)談?wù)勅绾谓Y(jié)合自己的人格特點(diǎn)談?wù)勅绾嗡茉旖】档娜烁袼茉旖】档娜烁翊髮W(xué)生健全人格的塑造大學(xué)生健全人格的塑造樂觀樂觀: : 即使我的處境是悲觀的,即使我的處境是悲觀的,但我的意志和希望卻是樂觀但我的

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