普通話水平測試用話題

1、普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)應(yīng)試人在命題說話中出現(xiàn)“離題”，主要原因有兩個(gè)：一是考前準(zhǔn)備不足，沒有能就考試題目作認(rèn)真模擬，對(duì)自己3分鐘到底能說多少話心中無數(shù)，結(jié)果原先準(zhǔn)備的講不到3分鐘，只好東扯西拉湊時(shí)間。二是審題不當(dāng)。這里，我們主要幫助大家解決的是第二方面的問題?！懊}說話”的審題和“命題作文”的審題有異曲同工之處不同的是，命題作文的審題要求更嚴(yán)格，寫作內(nèi)容幾乎不允許有偏差；而命題說話的審題要求較寬松，只要大體上能圍著題目轉(zhuǎn)就可以了。30題中，最好作記敘文處理的有：我的學(xué)習(xí)生活我尊敬的人童年的記憶難忘的旅行我的朋友我的業(yè)余生活我的假日生活我的成長之路我和體育我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司）&#

2、187;最好作議論文處理的有：我的愿望我喜愛的動(dòng)物（或植物）我喜愛的職業(yè)我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式談?wù)勑l(wèi)生與健康我喜歡的季節(jié)（或天氣）學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)談?wù)劮椪務(wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活談?wù)劽朗澄蚁矚g的節(jié)目談?wù)勆鐣?huì)公德談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)我喜愛的明星（或其他知名人士）我喜愛的書刊談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)我向往的地方購物（消費(fèi)）的感受最好作說明文處理的有：我知道的風(fēng)俗我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）可以作兼類處理的有：談?wù)劽朗常ㄕf明文或議論文）對(duì)這些命題說話題目的審視考前可以列出命題說話稿的提綱（切不可將短文寫出背默）（一）我的愿望1 .我的愿望是考取研究生（獲得二級(jí)甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)公司）“它”為什么

3、是我的愿望2 .因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷（講述一段難忘的經(jīng)歷、故事）切記：盡量往“講故事”這里靠攏，因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘！當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明，只要形式上像就可以了！以下同。3 .所以說，“我的愿望”是（二）我的學(xué)習(xí)生活1 .我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富，形式多樣。2 .讀小學(xué)的時(shí)候，有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些3 .讀初中的時(shí)候，有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些4 .讀高中的時(shí)候，有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些5 .現(xiàn)在，我在某大學(xué)讀什么專業(yè)，有哪些主干課程，老師怎樣，同學(xué)如何6 .現(xiàn)在，我是在職學(xué)習(xí)（三）我尊敬的人1 .我尊敬的人是我的某老師（爸爸、媽媽）2 .我尊敬他（她），因?yàn)?/p>

4、他（她）品德高尚、學(xué)識(shí)淵博應(yīng)試人講故事3 .我尊敬他（她），還因?yàn)樗ㄋ┨貏e關(guān)心我應(yīng)試人講故事4 .所以，某老師（爸爸、媽媽）是我所尊敬的人（四）我喜愛的動(dòng)物（或植物）1 .我喜愛什么動(dòng)物（或植物）2 .它具有什么樣的生理特性（強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面）3 .我喜愛某種動(dòng)物（或植物），還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣講述故事。（五）童年的記憶（可以與難忘的旅行一齊準(zhǔn)備）講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)與難忘的旅行一齊準(zhǔn)備，則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句：”這次童年時(shí)期的旅行，對(duì)我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響。”（六）我喜愛的職業(yè)1 .我喜愛的職業(yè)是教師（或編輯、警察）2 .我為什么喜

5、愛這個(gè)職業(yè)3 .這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方4 .一段經(jīng)歷（講故事）（七）難忘的旅行何時(shí)在何地的一次旅行有哪些景點(diǎn)讓你難忘有哪些美食讓你難忘有哪些經(jīng)歷（旅行過程中與他人的交往）講故事（八）我的朋友1. “我的朋友"是誰，肖像、性格、為人2. “我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我：有一次3. “我的朋友”在精神上安慰我：有一次4. 我也經(jīng)常幫助“我的朋友”：有一次（九）我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式是有什么樣的特性讓我喜愛3.我怎樣喜愛它講故事：什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的，中學(xué)時(shí)怎么做的，現(xiàn)在在大學(xué)里，又做了些什么（十）談?wù)勑l(wèi)生與健康1 .關(guān)系：講衛(wèi)生才能健

6、康，不講衛(wèi)生則易生病；2 .個(gè)人不講衛(wèi)生的情形：（1）貧窮，“講究”不了。（2）懶惰，“不干不凈，吃了沒病”。（3）“吝嗇”，老年人過于節(jié)約，舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜3 .人類：環(huán)保與健康。（H一）我的業(yè)余生活1 .學(xué)習(xí)2 .游樂：旅游、下棋3 .用門，走親戚（十二）我喜歡的季節(jié)（或天氣）第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1 .我喜歡的季節(jié)（或天氣）是什么2 .它有怎樣的特性（讓你喜歡）3 .在這樣的季節(jié)（或天氣），曾經(jīng)發(fā)生了一件令我（終生）難忘的事情（十三）學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)1.很重要人際交往：如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處；旅游到外地3.學(xué)習(xí)生活：課堂學(xué)習(xí)、課后交流

7、（十四）談?wù)劮?.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新，讓別人看起來舒服。服飾是否恰當(dāng)，與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如，我的一位同學(xué)3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如（十五）我的假日生活可以考慮與我的業(yè)余生活整合。（十六）我的成長之路我今年XX歲了。xx年來，我從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生，其間，我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和幫助講故事：小學(xué)的時(shí)候；初中的時(shí)候；高中的時(shí)候；如今（十七）談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。2,穿的：面料更多樣化3 .吃的：保鮮技術(shù)的發(fā)展，使我們能吃到很多以前極不容

8、易吃到的食物，尤其使新鮮水果，如荔枝、鮮桂圓等4 .住的：樓層更高也更安全。5 .交通：更方便。火車大提速6 .聯(lián)絡(luò)：更快捷。手機(jī)的普及，功能多樣化（十八）我知道的風(fēng)俗1 .我知道的風(fēng)俗很多：情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月或者是結(jié)蠟、生小孩的風(fēng)俗2 .我對(duì)XX節(jié)（或具體事情）的風(fēng)俗更加熟悉：介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容3 .記得有一年的xx節(jié)（某一次什么場合），我見到這樣一些令人難忘的情景（十九）我和體育1 .我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng)，例如2 .我特別喜愛XX體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。3 .小學(xué)的時(shí)候中學(xué)的時(shí)候現(xiàn)在（講故事）4 .體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄，我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。（二十）我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）我的家

9、鄉(xiāng)（或熟悉的地方）是哪里那里的人勤勞、善良、好客有一次（講故事）那里有哪些名勝古跡（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）那里有哪些美食：名稱、特色（有一次，我和朋友們吃）（二H一）談?wù)劽朗? .“美食”有狹義和廣義之分，廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。2 .狹義的美食有很多，我吃過（南京夫子廟的、蘇州觀前街的）的小吃（大講特講是可以的）3 .中國的美食已經(jīng)形成了文化系列，有根據(jù)地域不同形成的八大菜系，有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜，例如紅樓夢促成了“紅樓菜譜”美食資料：（二十二）我喜歡的假日我喜歡什么樣的假日4 .這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn)：（1）意義重大；（2）時(shí)間長，可以旅游或

10、休息；5 .在某年的這個(gè)節(jié)日，有一件事情使我難以忘懷*假日資料：“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦（二十三）我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司）我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司）是什么這是一個(gè)很好的集體：有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨集體中的領(lǐng)導(dǎo)：有一次集體中的同事（同學(xué)）：有一次（二十四）談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德（對(duì)于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言，需要有良好的職業(yè)道德）社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。講誠信的重要性：社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等；不講誠信的害處：經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任金華火腿、南京冠生園

11、的月餅等我的一次遭遇（二十五）談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)，強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性，但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:（1）內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”；（2）謙讓：“退一步，海闊天空”3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次（講故事）（二十六）我喜歡的明星（或其他知名人士）»我喜歡的明星（或其他知名人士）是誰他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡有一次（二十七）我喜愛的書刊1 .我喜愛的書刊是什么廣東人民出版社出版的笑的文學(xué)幽默諷刺小說集2 .這些書刊為什么讓我喜愛：哪些優(yōu)點(diǎn)3 .特別是其中的（講述情節(jié)等）（二十八）談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)很重要：大到人類的生死存亡，小到個(gè)人的身體健康。例如當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次，我看到環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。（二十九）我向往的地方XX可以和我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）整合起來準(zhǔn)備我向往的地方是哪里（我在外地讀書或工作，現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng)）2 .那里的人勤勞、善良、好客有一次（講故事）3 .那里有哪些名勝古跡（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）4 .那里有哪些美食：名稱、特色（有一次，我和朋友們吃）（三十）購物（消費(fèi)）的感受1 .感受是什么？（累）2 .為什么會(huì)有這樣的感受？（1）生活水平提高，消費(fèi)品品種繁多，琳瑯滿目，拿不定主意；（2）科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白；（3）“誠信”缺失現(xiàn)象，使消費(fèi)