在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇一 一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次在 xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得 不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)， 而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。 這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要 經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使 命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅 在專業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精 彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很 少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子， 幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專 業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)

2、，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握 有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：201x年2月3號(hào)201x年4月5號(hào)三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)四、實(shí)習(xí)單位和部門：xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx 區(qū)廣播電視局，是全額撥款行政事業(yè)型單位。電視臺(tái)由新聞部，專題 部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是xx市xx區(qū)的信息宣傳部門，xx區(qū)黨和行政的喉舌，xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的XX新聞。網(wǎng)站XX在線都是該臺(tái)的品牌欄目。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容這次能去XX區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的 機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)

3、該多實(shí)踐。多出 去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候， 我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳 瑩以及原新聞部主任（現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理）李孝強(qiáng)主任，以及副主任（現(xiàn) 任新聞部主任）楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部，永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門， 是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新 聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾 個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里， 真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。，我們一般都是以會(huì)議采 訪為主，區(qū)行政會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也 自然而然的跟負(fù)責(zé)

4、這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法， 為以后獨(dú)自做采訪，打下了 一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理 論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子， 幾乎 沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ) 上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué) 多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西， 比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜， 這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況， 一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能

5、采用。這樣 的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜 交錯(cuò)；編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中 的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰 度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明 白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不 利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對(duì)新聞 作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品， 它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有 被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想 水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的

6、總體格局直接相關(guān)。必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二， 必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響， 其中 影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。 有 損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān) 注民生，替老百姓說(shuō)話，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)， 也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破。現(xiàn)在的新 聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展， 似乎再有創(chuàng)新突破很 難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小 事中。報(bào)道大量不為人所

7、知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很 可貴的。時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中有代表性的是 會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。 這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配 任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪，而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。 接著導(dǎo)語(yǔ)的寫作即為“某月某 日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話。 請(qǐng)看報(bào)道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更文章來(lái)日中國(guó)為詳細(xì)地描 述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話”的邏輯關(guān) 系一一詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容，而其內(nèi)容的引出又有一定的套路：“職 位姓名指出職位姓名強(qiáng)調(diào)職位姓名要求”若是這三者共同使用

8、則后二 者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他 /她”取而代之的。寫完 正文后，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段 則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會(huì)人員的出席等等。三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先 從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景，接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo) 取特寫鏡頭，之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中 的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占 大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng)，因此只是學(xué)了 點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī) 器是干什么的，有一點(diǎn)

9、要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的 新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容， 是將新聞理論與實(shí)際情況 相結(jié)合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分， 而個(gè)中的教訓(xùn) 和啟迪則是更深的。七、實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好， 但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃， 也意識(shí)到自己能力 的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方 面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩 拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和

10、鍛煉 之后，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的 就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在，在這僅有的最后一學(xué) 期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí) 習(xí)中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺(tái)記者所要攜帶的 設(shè)備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是 比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的 過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不 充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的， 這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄，而我對(duì)新聞寫

11、作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清 楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫作，給我和 老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足 提高自己的能力。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大 的進(jìn)步，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！篇二從小我就夢(mèng)想著成為一名作家，把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載，把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。今年暑期，我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者， 用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來(lái)的興奮和激 動(dòng)，真切感

12、受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔?神。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣的新聞媒體，是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重 要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目，30多個(gè)節(jié)目還獲得過(guò)中省大獎(jiǎng)；新聞部有七、八名記者叔 叔，艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、 勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生，無(wú)論是烈日暴曬的 晴天還是大雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息后，記者總是第一時(shí) 間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制，他們經(jīng)常 是一崗多責(zé)，在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作， 一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作，往

13、往是通宵 達(dá)旦，日以繼夜。但是，這幫人卻樂(lè)此不疲，累著并快樂(lè)著。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為四個(gè)階段。作為一名實(shí)習(xí)記者的最初幾天，主 要任務(wù)是熟悉工作情景，了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、 審核和播出工作流程。接下來(lái)近乎漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，新聞部主任ABC 把去年以來(lái)本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、 視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫(kù)一股腦兒翻 出來(lái)，讓我對(duì)比、分析、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法，學(xué)習(xí) 鏡頭素材的合理運(yùn)用，學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。通過(guò)老師的耐心指 點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)分析，我逐漸懂得，一篇優(yōu)秀的新聞稿件，一檔精彩 的新聞節(jié)目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠(yuǎn)、 中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時(shí)長(zhǎng)怎樣

14、恰當(dāng)運(yùn)用，都是非常重 要的環(huán)節(jié)，都必須處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。 短短的幾天時(shí)間，我跟著幾位老師，先后在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)場(chǎng)、抗洪救災(zāi) 募捐現(xiàn)場(chǎng)、民生八大工程建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。采訪的過(guò)程中，老 師不斷教導(dǎo)我：不但要用善良的眼睛觀察社會(huì)，更要用智慧的筆、鏡 頭記錄社會(huì)；要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情， 領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，洞察豐富內(nèi)涵；一定要學(xué)會(huì)溝通和交流，在采訪時(shí)有 話可說(shuō)，因勢(shì)利導(dǎo)，正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲，這樣 才算是成功的采訪，圓滿的采訪。當(dāng)然，新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持 正確的導(dǎo)向，因此，我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞 節(jié)目的優(yōu)劣成敗，只有真正做到態(tài)度精誠(chéng)，策劃精細(xì)，鏡頭精到，語(yǔ) 言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達(dá)到效果精彩，滿堂 喝彩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝，收獲頗豐，感觸頗深，正所謂紙上 得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。尚未走出象牙塔的我們，平時(shí)多重視 理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想相去 甚遠(yuǎn)，不能夠發(fā)揮自