(人教版部編版)小學語文四年級上冊期末測試(含答案)

1、期末測試一、給加點字選擇正確的讀音。（打盹（t in d un）憧（c ong ch Eg）憬軀（x u q u）干琵琶（pa b a）二、讀拼音，寫詞語。（5 分）4 分)熒(y ng y n)屏訣竅(qido xi ao) 人聲鼎(d ng t ng )沸富麗堂皇 (hu enghmg)1 .hu die（ ）幼蟲由蛹變化為成蟲的過程是極其艱難的，但同時也是偉大的， 它啟迪著人們面對困難要擁有 b u q u xi ang sh ang ()的精神。2 .秋天來了，果園里一派豐收的景象。你看！ putao （）穿著紫色的外衣在向你招手，梨子展示著自己黃黃的j if u （）,石榴漏出紅紅的

2、 ya ch i（ ）三、選字填空。（8 分）消梢（）息樹（）眉（振）震（）夏共（）地（）（）興（）驚博搏（）斗脈（）（）覽（）士竟競（）走畢（）究（）（）賽四、選詞填空。（3 分）堅決堅定1. 他們（）要去那里，我們也沒辦法。2. 盡管環(huán)境如此惡劣，也不會動搖他（）的信念。請求懇求3. 小明（）老師幫他解答這個問題。4. 在他的一再（）下，哥哥勉強答應再幫他一次。顯然竟然5. 一向準時到校的小虹今天（）遲到了。6. 小明晚餐吃得很少，（）下午又吃零食了。五、把詞語補充完整，并按要求回答問題。（8 分）橫（）豎（）（隨遇（）（）垂（）（）不平精（大驚（）（）提（）隱（）現(xiàn)）喪（）（）竭）吊（）

3、小學語文四年級上冊1 /61.）隱（）現(xiàn)”這個詞所填的字的意思是2.“橫（）豎（）”這個詞中橫和豎意思相反，這種由意思相反的字構成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。六、按要求寫句子。（4分）1 .明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。（用合適的關聯(lián)詞組成一句話）2 .科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（1）變?yōu)椤鞍?quot;字句：（2）變?yōu)椤氨?quot;字句：3 .五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。（修改病句）4 .當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這個平臺上彈琴。（照樣子，寫一個擬人句）七、積累運用。（10分）1 .在本學期的學習中，我們認識了為中華之崛起而讀書的 ;蓄須明志，堅決不為日本人唱戲的 ;

4、為人間拿取火種的 。2 .蟋蟀的住宅的作者是 ,他的著作有 。3 .題西林壁的作者是 朝詩人。其中，" , "兩 句以寫景為主，“ , ”兩句以議論為主。八、口語交際廳。（6分）從下表中篩選有關信息，回答問題。某市小學四年級學生學習、生活情況調(diào)查表調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠情況吃早餐情況體育鍛煉情況百分比2小時以 上2小時以下8小時以上8小時以下吃早餐不吃早餐1小時 以上1小時 以下84%16%27.50%72.50%70%30%21%79%從調(diào)查中可以看出，該市小學四年級學生普遍存在著什么問題?九、課內(nèi)閱讀。（8分）蝙蝠和雷達（節(jié)選）科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜

5、里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。 這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1. 從文中找出下列詞語的近義詞。（3 分）仿照（）重復（）阻礙（）2. 蝙蝠在夜里是怎樣飛行的？（3 分）3. 科學家從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達，你能說說你從自然界中得到的啟示，或者自

6、己搜集到的一些啟示嗎？（2 分）十、課外閱讀。（14分）月亮的自述我一直是人們（想往向往）的仙境，人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是，我便被蒙上一層又一層（神秘神奇）面紗。人們經(jīng)過幾個世紀的努力，終于實現(xiàn)了登月的（愿望希望）。首次乘著宇宙飛船來拜訪我的人，一定會感到驚奇。因為在他們心目中，我一直是十分美麗的：有銀光閃閃的宮闕，有奇花異卉，到處是瓊枝玉樹?？墒鞘聦嵣?，我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣，動植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是：行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的1/6，（）是最糟糕的跳高運動員，只需輕輕一躍，（）

7、會創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運會跳高紀錄的好成績。你們看見懸掛在空中的我，只有一個圓盤大，其實我的直徑有3476 公里，大約是地球直徑的1/4，在太陽系的所有衛(wèi)星中，我是老五。因為我離你們38 萬公里，所以看上去才顯得那么小。你們看見的月光，其實是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星，環(huán)繞地球轉(zhuǎn)，地球又自轉(zhuǎn)，這中間平均每 18 年就有 29 次地球置身在我和太陽中間，太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子，好像被吞噬了，這種現(xiàn)象叫“月食”，也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”，部分被擋住叫“月偏食”。還有，地球上的人終生只能看到我的正面，見不到我的反面，為什么？那是因為我是地球的同

8、步衛(wèi)星，即我繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期相同。從 1969 年以來，人類已經(jīng)六次實現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算，我聽了真高興，（）我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著，寂寞而孤獨。等到你們來了，就熱鬧了。熱忱（盼望渴望）你們來做客，來定居。1. 畫掉文中括號里不恰當?shù)脑~語。（2 分）2. 在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。（2 分）3. 詞語巧搭配。（2 分）實現(xiàn)（）創(chuàng)造（）（ ）地等（ ）的現(xiàn)象4. 什么是月食現(xiàn)象？用“ ”在文中畫出來。（ 2 分）5. 讀了本文，你知道了月球有哪些特點？（4 分）6. 如果你登上了月球，你想對月球說些什么呢？（2 分）十一、習作。

9、（30 分）我們都有一個幸福的家。家， 充滿著溫馨，充滿著快樂，今天我們就來夸夸自己的家。你家有幾口人？他們具有什么特點呢？請你重點介紹一兩位成員，用具體事例講述他們的特點。題目自擬。不少于 400 字。小學語文四年級上冊5 / 6【答案】d uny ngch eng1. 【答案】蝴蝶2. 【答案】葡萄三、【答案】消 竟競四、1. 【答案】堅決2. 【答案】堅定3. 【答案】請求4. 【答案】懇求5. 【答案】竟然五、【答案】七 心膽1. 【答案】好像2. 【答案】左思右想六、不屈向上肌膚牙齒梢 梢消八若若前仆后繼期末測試答案qi aoq u ding p a hu eng1. 【答案】雖然明

10、天還會有太陽，但是永遠不會有今天的太陽。2. 【答案】（1 ）科學家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開了。（ 2）蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了3. 【答案】五顏六色的旗子在空中迎風飄動。4. 【答案】蘋果露出了紅彤彤的臉。七、1. 【答案】周恩來梅蘭芳普羅米修斯2. 【答案】法布爾昆蟲記3. 【答案】宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中八、【答案】該市小學四年級學生普遍存在的問題：課業(yè)負擔過重；睡眠時間不足；體育鍛煉不夠。九、1. 【答案】模仿反復障礙2. 【答案】它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。3. 【答案】仿生學家根據(jù)青蛙眼睛的原理和結構，發(fā)明了電子蛙眼。十、1 .【答案】畫掉：想往 神奇 希望 渴望2 .【答案】即使也因為3 .【答案】理想 奇跡 焦急 奇妙4.太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子，好像被吞噬了，這種現(xiàn)象叫“月食”。5. 月球上有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣，動植物根本不能在這 里安家落戶；引力相當于地球的六