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文檔簡介

1、課題A let's talk單元Unit1 My classroomEnglish年級四學(xué)習(xí) 目標1.能聽、說、認讀句型: What's in the classroom? Lets go and se near the window.e Where is it? Its2.能夠理解對話大意;3.能運用正確的語音語調(diào)朗讀對話重點句型 What's in the classroom?難點方位詞near的熟練運用。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Free talkT: Hello boys and girls. Nice to see you again

2、. 師生自由交際2 . Let's sing: We have a new classroom.3 .Guessing game:師生交流邊聽邊唱做游戲歌曲活躍氣氛, 復(fù)習(xí)舊知為新 課做準備。教師讓學(xué)生閉上眼睛,利用一學(xué)生桌子上的 文具 pencil box, pen, book, erase咻,把其中 某個學(xué)習(xí)用品藏起來,師問 Where is the? 學(xué)生用It' s in/on/under進行猜測。.講授新課1 .讀圖,交代人物和地點PPT呈現(xiàn) Sarah和 Zhang Peng圖片T: Look at the picture, who are they? Where

3、are they?PPT依次呈現(xiàn)三張教室圖片,操練單詞 classroom.2 .觀看視頻,學(xué)習(xí)重點句子What's in theclassroom?教師讓學(xué)生看圖,T: Look at this classroom. It s so big. It's a new classroom讓學(xué)生看圖猜測 new 的思思。 帶著問題觀看視頻T: They have a new classroom. Sarah is so happy. What does Zhang peng say? Less watch and and answer.跟讀單詞看視頻回答問題帶著簡單的問 題整體感知

4、對 話內(nèi)容。觀看視頻后,師生模仿really的語氣并讓學(xué) 生猜測思思,之后學(xué)習(xí)重點句子 What s in the classroom微師通過談 論的方式詢問學(xué)生What's in our classroom?結(jié)合自己教室里的一些物品讓學(xué)生理解句子含義并板書句子。3.在語境中學(xué)習(xí)句子Let's go and see以及生 詞 picture , window.T: What's in their classroom? Let's go and see.學(xué)習(xí)詞匯(牧師做去但后日勺切件,讓子生明日句子 意思。)PPT呈現(xiàn),讓學(xué)生觀察教室里有哪些物品, 學(xué)習(xí)生詞 pi

5、cture, window.4 .第二次觀看視頻PPT呈現(xiàn)對話第二幅圖T: What are they talking about?觀看視頻,找到答案They're talking about the picture. It s SaraHs picture.5 .讀圖處理 Where is the picture? It s near the window.T: Where is the picture?PPT呈現(xiàn)圖片,讓學(xué)生觀察圖片的位置,呈 現(xiàn)句子It's near the window.并板書,然后師 生、生生進行問答練習(xí),同時告訴學(xué)生Where is it?=Wher

6、e is the picture?教師利用學(xué)生手中的文具進行句子的操練: Where is theIt? s near the 看視頻找答案1. Listen and imitate.聽音正音,注意模仿正確的語音語調(diào)。2. Read in groups.小組內(nèi)進行讀對話。讀之前教師提出讀對話的三條要求。聽音正音分角色表演操練重點句型, 突破教學(xué)難點, 鞏固教學(xué)內(nèi)容3 .Role play分角色讀對話4 .Challenge your memoryPPT呈現(xiàn)/、完整的對話,讓學(xué)生根據(jù)記憶補 全對話;5 .Let's play活動方式:學(xué)生根據(jù)所猜物品單詞的首字母 和所在方位的提示,猜出所看到的物品。如學(xué)生看到了一幅圖:S l: I see a "p:'S2: Where is it?S l: It s near the window.S2: It s a picture.兩人一組進行游戲。6 .句子接龍7 .捉迷藏補全對話創(chuàng)編對話做游戲課堂小結(jié)What have you learned today?板書Unit 1 My

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