大瑤中學2015屆初三第四次月考化學試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、可能用到的相對原子質(zhì)量:K:39 Cl:35.5 O:16一、選擇題(每題3分,共45分)1下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是 ( )A銅絲做導線 B干冰用作制冷劑 C焦炭用于煉鐵 D石墨制鉛筆芯 2下圖所示實驗操作正確的是 ( )3把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后,可以得到溶液的是 ( )A油 B面粉 C食鹽 D沙土4下列化學現(xiàn)象的描述,錯誤的是 ( )A干燥的紫色石蕊染成的小花放入二氧化碳氣體中,變成紅色B紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 D硝酸銨固體溶于水后溫度降低5. 下列關于水的說法不正確的是 ( ) A明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的

2、沉降 B長期飲用蒸餾水不利于人體健康C水是一種常見的溶劑 D過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)6下列符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是 ( ) ANO2:“2”表示兩個氧原子 B2Na:“2”表示兩個鈉原子C:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價 D2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子7下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是 ( )A. 燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B隨意丟棄廢舊電池C農(nóng)藥化肥的合理施用D開發(fā)利用清潔能源8對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論不正確的是 ( )A“花香四溢”分子在不斷運動 B把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅瓶中氣體一定是CO2C水通電分解在化學變化中,分子可以再分,原子不可分 D在鋼鐵制品表面

3、涂油漆隔絕氧氣和水,可防止鋼鐵銹蝕9下列關于碳和碳的氧化物的說法,不正確的是 ( )A金剛石、石墨和C60都是碳的單質(zhì) BCO和CO2的化學性質(zhì)差異很大,是因為分子的構(gòu)成不同C氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D金屬元素的最外層電子數(shù)一般小于4,最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素12下列關于金屬材料的說法中,不正確的是 ( )A生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金B(yǎng)銅有良好的導電性,因而大量用于制作電線C生鐵和鋼是鐵的兩種合金,生鐵的含碳量較高D銹蝕后的鐵制品沒有回收價值13如圖所示,甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( ) A40時,在100g水中加入30g甲,充分溶

4、解后溶液的質(zhì)量是130gB甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液D20時乙的溶解度大于甲的溶解度14除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是 ( )序號物 質(zhì)雜 質(zhì)所 用 試 劑AN2O2灼熱的銅網(wǎng)BCuFe硝酸銀溶液CCaOCaCO3高溫煅燒DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸15向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,完全反應后過濾,得濾渣和濾液。下列說法中不正確的是 ( )A若向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定不含有鐵,可能含有銅B若向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有鐵,銀和銅C若濾液中只含有一種溶質(zhì),則

5、一定有硝酸亞鐵,一定不含有硝酸銀和硝酸銅D若濾液中只含有兩種溶質(zhì),則一定有硝酸亞鐵和硝酸銀二、填空題:(每空2分,文字表達式每個3分,共20分 )16用化學用語填空:(1)3個氧分子_ (2)具有可燃性的氣體化合物_17化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。(1)液化天然氣(CNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式: ;家里的天然氣發(fā)生泄漏時,應 ,防止事故的發(fā)生。(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應的化學方程式: ;(3)我市倡導自行車“低碳出行”,采用碳纖維材料的自行車

6、輕便、機械強度大,這應用了碳纖維的 (填“物理”或“化學”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因: 。18紅磷冷水或開水白磷氧氣氧氣已知白磷和紅磷的著火點分別為40、240。某學習小組按照右圖 所示裝置去探究燃燒的三個條件,通過多次實驗,他們對燃燒的三個條 件始終未能探究全面,你認為他們不能探究到的燃燒條件是 ?!盎鹆⑾ā笔且环N新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體使火焰熄滅,其滅火原理是 。三、簡答題:(每空2分,文字表達式每個3分,共11分 )19如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問題:(1)

7、P點表示的含義是 ;(2)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)可采取的方法是 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);(3)將t2時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1時, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是 。20A、B、C、D、E均為初中化學中常見的物質(zhì),它們的變化關系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B,B為常見的液體,C為黑色固體,“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“”表示兩物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,則:(1)A的化學式為_;(2)D與E反應的化學方程式 。四、實驗探究題:(每空2分,文字表達式每個3分,共18分)21下圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關問題

8、。(1)B裝置中儀器X的名稱是 。(1分)(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是 。(1分)(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ,實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為 。22. 同學們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序。實驗室提供的藥品有:Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。 (1)小華同學設計并完成了如下實驗: 把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中;把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。觀察到中的實驗現(xiàn)象是 ,中的化學方程式是 。你認為小華所做的實驗 (填序號)是多余的。(2)后來,小貝只選用了上述藥品中的三種,通過兩步實驗,也達到了實驗目的。他選用的三種藥品是 (寫出一種藥品組合即可)。小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動性順序,設計了如圖的兩個實驗:小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 。四、計算題:(第1小題2分,本小題6分)23. 實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的裝置制取

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