學(xué)考樂業(yè)務(wù)流程

1、一、工作描述一、工作描述 1.1.物色好辦公場所。物色好辦公場所。 2.2.組建好團(tuán)隊：按照省級人口規(guī)模，設(shè)置好省代管理人員（組建好團(tuán)隊：按照省級人口規(guī)模，設(shè)置好省代管理人員（3,4,53,4,5以上）；以上）； 3.3.招聘、培訓(xùn)縣級代理商；招聘、培訓(xùn)縣級代理商； 4.4.為代理商做好服務(wù)：為其解決問題，助其拓展業(yè)務(wù)；為代理商做好服務(wù)：為其解決問題，助其拓展業(yè)務(wù)； 5.5.線上溝通：建一個線上溝通：建一個QQQQ群（微信群），讓學(xué)考樂工作人員，你的團(tuán)隊，縣群（微信群），讓學(xué)考樂工作人員，你的團(tuán)隊，縣級代理加入；級代理加入； 6.6.線下溝通：組織好每年的四場活動（寒、暑假的動員會，一次代理商

2、旅線下溝通：組織好每年的四場活動（寒、暑假的動員會，一次代理商旅游，優(yōu)秀代理商參加學(xué)考樂年會），活動經(jīng)費(fèi)可向?qū)W考樂公司申請。游，優(yōu)秀代理商參加學(xué)考樂年會），活動經(jīng)費(fèi)可向?qū)W考樂公司申請。 7.7.淘汰不合格縣級代理商，并隨時增補(bǔ)。淘汰不合格縣級代理商，并隨時增補(bǔ)。 二、實際操作二、實際操作 開始操作前，請先完善自己的個人資料。完善資料后：開始操作前，請先完善自己的個人資料。完善資料后： 1.1.創(chuàng)建下級代理商賬號：如想將某人派為某縣代理商?？墒褂脛?chuàng)建下級代理商賬號：如想將某人派為某縣代理商?？墒褂闷淦銺QQQ號、手機(jī)號或郵箱之一為其創(chuàng)建業(yè)務(wù)賬號。號、手機(jī)號或郵箱之一為其創(chuàng)建業(yè)務(wù)賬號。 2.2.創(chuàng)

3、建賬號完成后，點擊創(chuàng)建賬號完成后，點擊“管理下級賬號管理下級賬號”，可看到，可看到“未綁定未綁定賬號賬號”內(nèi)剛創(chuàng)建好的賬號。點擊該賬號后面的綠內(nèi)剛創(chuàng)建好的賬號。點擊該賬號后面的綠“+”+”號，可號，可以為該賬號綁定一個縣級區(qū)域。以為該賬號綁定一個縣級區(qū)域。 3.3.將此賬號和預(yù)設(shè)密碼告訴他即可。將此賬號和預(yù)設(shè)密碼告訴他即可。三、考核指標(biāo)三、考核指標(biāo) 1.1.合格：一年內(nèi)為省內(nèi)合格：一年內(nèi)為省內(nèi)80%80%以上當(dāng)配代理的以上當(dāng)配代理的縣（市、區(qū)）配好代理商；參見縣（市、區(qū)）配好代理商；參見“省市縣省市縣人口統(tǒng)計表人口統(tǒng)計表”點此下載點此下載 2.2.一年內(nèi)達(dá)到：合格代理商總數(shù)占轄區(qū)當(dāng)一年內(nèi)達(dá)到：

4、合格代理商總數(shù)占轄區(qū)當(dāng)配代理商總數(shù)的配代理商總數(shù)的50%50%以上。以上。 3.3.完成基本工作（找人培訓(xùn)做代理；服務(wù)完成基本工作（找人培訓(xùn)做代理；服務(wù)溝通四活動）。溝通四活動）。四、分成比例四、分成比例 1.1.省級代理商提成比例為轄區(qū)全部省級代理商提成比例為轄區(qū)全部業(yè)務(wù)總額的業(yè)務(wù)總額的10%10%。 2.2.縣級代理商可以獲得自己轄區(qū)全縣級代理商可以獲得自己轄區(qū)全部業(yè)務(wù)總額的部業(yè)務(wù)總額的50%50%提成和最多獎勵提成和最多獎勵10%10%。 一、工作描述一、工作描述 1.1.負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）域內(nèi)學(xué)考樂的推廣工作。負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）域內(nèi)學(xué)考樂的推廣工作。 2.2.做好樣板校：首先為重點學(xué)校

5、找好校級代理商，使其成為樣板校。最好做好樣板校：首先為重點學(xué)校找好校級代理商，使其成為樣板校。最好是各段（高中、初中、小學(xué)、幼兒園、出國類）都做出來樣板校。是各段（高中、初中、小學(xué)、幼兒園、出國類）都做出來樣板校。 3.3.做好樣板班：做好校內(nèi)的重點突破，工作要做到班（班主任、老師、學(xué)做好樣板班：做好校內(nèi)的重點突破，工作要做到班（班主任、老師、學(xué)生、家長），在校內(nèi)做出來樣板班。盡量跟蹤到班，提醒老師督促學(xué)生使生、家長），在校內(nèi)做出來樣板班。盡量跟蹤到班，提醒老師督促學(xué)生使用。用。 4.4.定期和你的業(yè)務(wù)關(guān)系保持聯(lián)絡(luò)是做好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。定期和你的業(yè)務(wù)關(guān)系保持聯(lián)絡(luò)是做好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。二、實際操作二、實

6、際操作 縣代可以為校代做好任何需縣代可以為校代做好任何需要用電腦的工作，校代和學(xué)校老要用電腦的工作，校代和學(xué)校老師不需要用電腦。師不需要用電腦。 如果校代熟悉電腦，你也相如果校代熟悉電腦，你也相信他會及時做好，才可讓校代添信他會及時做好，才可讓校代添加班級和設(shè)置實驗班。加班級和設(shè)置實驗班。 【第一步】收集學(xué)校名?！镜谝徊健渴占瘜W(xué)校名。收集轄區(qū)學(xué)校名錄并添加進(jìn)系統(tǒng)。收集轄區(qū)學(xué)校名錄并添加進(jìn)系統(tǒng)。 收集全學(xué)校名，是否是綜合學(xué)校（如收集全學(xué)校名，是否是綜合學(xué)校（如A A校同時有小學(xué)、初中、高校同時有小學(xué)、初中、高中；應(yīng)視為三所學(xué)校：中；應(yīng)視為三所學(xué)校：A A校小學(xué)部，校小學(xué)部，A A校初中部，校初中

7、部，A A校高中部；校高中部； 搞清每所學(xué)校分類（幼兒園、小學(xué)、初中、高中）；搞清每所學(xué)校分類（幼兒園、小學(xué)、初中、高中）； 將學(xué)校添加到系統(tǒng)里。將學(xué)校添加到系統(tǒng)里。 同時請?zhí)砑雍幂爡^(qū)內(nèi)的大學(xué)校名。同時請?zhí)砑雍幂爡^(qū)內(nèi)的大學(xué)校名?！镜诙健看_定校代人?！镜诙健看_定校代人。在你想做推廣的學(xué)校找個代理人。建議找個接地氣的人做校代，如英在你想做推廣的學(xué)校找個代理人。建議找個接地氣的人做校代，如英語教研組長，英語老師，班主任，小學(xué)語文老師。語教研組長，英語老師，班主任，小學(xué)語文老師。 請他將本校的全部班級名錄，各班所屬年級整理好給你；請他將本校的全部班級名錄，各班所屬年級整理好給你； 和他談好將按哪些

8、班設(shè)為實驗班（一般來說實驗班越多越好），談和他談好將按哪些班設(shè)為實驗班（一般來說實驗班越多越好），談好試驗時間長度（好試驗時間長度（1 1周，半月，周，半月，1 1月，月，2 2月，月，3 3月）（關(guān)系好的校級代理月）（關(guān)系好的校級代理上設(shè)置的實驗時間不要太久）；第一批實驗班做完后，全面推廣時，上設(shè)置的實驗時間不要太久）；第一批實驗班做完后，全面推廣時，可將其余班級全部設(shè)置成實驗班?？蓪⑵溆喟嗉壢吭O(shè)置成實驗班。 將給教師的學(xué)考樂介紹講稿打印出來多份，填好講稿中空格后，交將給教師的學(xué)考樂介紹講稿打印出來多份，填好講稿中空格后，交給校代；校代可將此講稿分發(fā)給各班老師，作為給學(xué)生介紹學(xué)考樂的給校代

9、；校代可將此講稿分發(fā)給各班老師，作為給學(xué)生介紹學(xué)考樂的講稿。講稿。 將學(xué)生操作指南短信發(fā)給校級代理商，以便他轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生，并讓學(xué)將學(xué)生操作指南短信發(fā)給校級代理商，以便他轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生，并讓學(xué)生互相轉(zhuǎn)發(fā)。生互相轉(zhuǎn)發(fā)。 【第三步】創(chuàng)建校代賬號?！镜谌健縿?chuàng)建校代賬號。 為校代創(chuàng)建下級代理商賬號：如想將某人派為某校代理，為校代創(chuàng)建下級代理商賬號：如想將某人派為某校代理，可使用其可使用其“學(xué)校名的拼音縮聲母加數(shù)字學(xué)校名的拼音縮聲母加數(shù)字”為其創(chuàng)建業(yè)務(wù)賬為其創(chuàng)建業(yè)務(wù)賬號。如海天實驗學(xué)校，可使用號。如海天實驗學(xué)校，可使用 htsyxx htsyxx 創(chuàng)建學(xué)校賬號；如創(chuàng)建學(xué)校賬號；如賬號名已存在；可采用賬號名已存

10、在；可采用htsyxx01htsyxx01創(chuàng)建。不建議使用代理人創(chuàng)建。不建議使用代理人姓名，手機(jī)，姓名，手機(jī)，qqqq號等創(chuàng)建下級賬號。號等創(chuàng)建下級賬號?！镜谒牟健繉⑿４~號綁定到其學(xué)校。【第四步】將校代賬號綁定到其學(xué)校。 創(chuàng)建賬號完成后，點擊創(chuàng)建賬號完成后，點擊“管理下級賬號管理下級賬號”，可看到，可看到“未未綁定賬號綁定賬號”內(nèi)剛創(chuàng)建好的賬號。點擊該賬號后面的綠內(nèi)剛創(chuàng)建好的賬號。點擊該賬號后面的綠“+”+”號，可以為該賬號綁定該學(xué)校。號，可以為該賬號綁定該學(xué)校。 綜合學(xué)校請將其學(xué)校的小學(xué)部，初中部，高中部綁定到綜合學(xué)校請將其學(xué)校的小學(xué)部，初中部，高中部綁定到同一校代賬號下。同一校代賬號下。

11、 將此賬號和預(yù)設(shè)密碼告訴校代。將此賬號和預(yù)設(shè)密碼告訴校代?！镜谖宀健繛閷W(xué)校添加班級（縣代和【第五步】為學(xué)校添加班級（縣代和校代都可操作）校代都可操作） 為學(xué)校添加好全部班級；這件事也可為學(xué)校添加好全部班級；這件事也可以讓校代做，不過還是建議你自己來以讓校代做，不過還是建議你自己來操作。操作?！镜诹健吭O(shè)置實驗班（縣代和校代都可操作）【第六步】設(shè)置實驗班（縣代和校代都可操作） 為該校設(shè)置好實驗班和實驗時間。這件事也可以讓為該校設(shè)置好實驗班和實驗時間。這件事也可以讓校代做，不過還是建議你自己來操作。實驗班時間校代做，不過還是建議你自己來操作。實驗班時間不宜設(shè)置太長，如實在需要，以后可增加實驗時間。

12、不宜設(shè)置太長，如實在需要，以后可增加實驗時間?！镜谄卟健縿?chuàng)建班級賬號并綁定班級。（校代操作）【第七步】創(chuàng)建班級賬號并綁定班級。（校代操作） 首先給創(chuàng)建一個賬號（賬號名可用老師姓名拼音），然后首先給創(chuàng)建一個賬號（賬號名可用老師姓名拼音），然后將此賬號和相應(yīng)班級綁定。一個班級可綁定多個賬號（老將此賬號和相應(yīng)班級綁定。一個班級可綁定多個賬號（老師）。師）?！镜诎瞬健空埨蠋熣罩v稿向?qū)W生介紹，并做好溝通和【第八步】請老師照講稿向?qū)W生介紹，并做好溝通和監(jiān)督跟進(jìn)。監(jiān)督跟進(jìn)。 告訴老師盡快推廣，讓學(xué)生盡快綁定班級。因為實驗告訴老師盡快推廣，讓學(xué)生盡快綁定班級。因為實驗時間長度是從設(shè)置時間開始每天減少一天。與你

13、的校時間長度是從設(shè)置時間開始每天減少一天。與你的校代保持緊密聯(lián)系，了解其學(xué)校的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，并與代保持緊密聯(lián)系，了解其學(xué)校的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，并與其做好溝通。提醒校代督促老師開展推廣工作，并時其做好溝通。提醒校代督促老師開展推廣工作，并時刻掌握業(yè)務(wù)緊張動態(tài)?？陶莆諛I(yè)務(wù)緊張動態(tài)。三、提成比例和獎勵三、提成比例和獎勵 1.1.縣代可以獲得自己全部業(yè)務(wù)總額的縣代可以獲得自己全部業(yè)務(wù)總額的50%50%； 2.2.根據(jù)業(yè)務(wù)情況，可獲得相應(yīng)的獎勵。學(xué)期合格根據(jù)業(yè)務(wù)情況，可獲得相應(yīng)的獎勵。學(xué)期合格獎（半年業(yè)務(wù)總額的獎（半年業(yè)務(wù)總額的5%5%）；年度優(yōu)秀獎（年度業(yè)）；年度優(yōu)秀獎（年度業(yè)務(wù)總額的務(wù)總額的5%5%）四

14、、考核獎勵標(biāo)準(zhǔn)（試行）四、考核獎勵標(biāo)準(zhǔn)（試行） 1.1.半年考核時間為半年考核時間為1 1月月3131日與日與7 7月月3131日。年度考核時間為日。年度考核時間為7 7月月3131日。日。 2. 2.月度考核。每個月實驗人數(shù)增長至少達(dá)到轄區(qū)人口總數(shù)月度考核。每個月實驗人數(shù)增長至少達(dá)到轄區(qū)人口總數(shù)的的0.03%0.03%（萬分之三）；舉例：縣內(nèi)人口（萬分之三）；舉例：縣內(nèi)人口5050萬，每月至少要萬，每月至少要增加增加150150名實驗用戶）。名實驗用戶）。3.3.年度考核標(biāo)準(zhǔn)。第一年年度考核標(biāo)準(zhǔn)。第一年2 2個指標(biāo)。個指標(biāo)。1.1.實驗用戶數(shù)要達(dá)到轄實驗用戶數(shù)要達(dá)到轄區(qū)人口總數(shù)的區(qū)人口總數(shù)的

15、1%1%；2.2.付費(fèi)用戶數(shù)要達(dá)到轄區(qū)人口總數(shù)的付費(fèi)用戶數(shù)要達(dá)到轄區(qū)人口總數(shù)的0.2%0.2%。（舉例：人口（舉例：人口5050萬，一年內(nèi)至少要做到：實驗用戶數(shù)萬，一年內(nèi)至少要做到：實驗用戶數(shù)=5000=5000人；付費(fèi)用戶數(shù)人；付費(fèi)用戶數(shù)=1000=1000人）。第二年起標(biāo)準(zhǔn)：實驗用戶減半，人）。第二年起標(biāo)準(zhǔn)：實驗用戶減半，付費(fèi)用戶加倍。付費(fèi)用戶加倍。 4. 4.半年度考核指標(biāo)為年度標(biāo)準(zhǔn)的半年度考核指標(biāo)為年度標(biāo)準(zhǔn)的40%40%。 5. 5.淘汰：以下二種情況，縣代將被淘汰：淘汰：以下二種情況，縣代將被淘汰：1.1.連續(xù)三月實驗連續(xù)三月實驗用戶不達(dá)標(biāo)；用戶不達(dá)標(biāo)；2.2.半年或年度考核不合格。

16、被淘汰的縣代結(jié)賬半年或年度考核不合格。被淘汰的縣代結(jié)賬走人。賬號關(guān)閉。走人。賬號關(guān)閉。一、整理好學(xué)校全部班級的名字，并在班級名字后表明其年級。一、整理好學(xué)校全部班級的名字，并在班級名字后表明其年級。 二、添加全部班級到業(yè)務(wù)系統(tǒng)里。（可叫縣代代你完成）二、添加全部班級到業(yè)務(wù)系統(tǒng)里。（可叫縣代代你完成） 三、與縣代商定設(shè)置哪些班為實驗班，實驗班的實驗時間長度。三、與縣代商定設(shè)置哪些班為實驗班，實驗班的實驗時間長度。 四、設(shè)置好實驗班。（可叫縣代代你完成）一旦設(shè)置好了實驗班，就要馬上開始推廣，讓四、設(shè)置好實驗班。（可叫縣代代你完成）一旦設(shè)置好了實驗班，就要馬上開始推廣，讓學(xué)生綁定實驗班，以獲得試驗時

17、間。試驗時間自設(shè)定日起會每天減少一天。學(xué)生綁定實驗班，以獲得試驗時間。試驗時間自設(shè)定日起會每天減少一天。 五、打印好給老師的五、打印好給老師的“學(xué)考樂介紹學(xué)考樂介紹”講稿，并交給老師。講稿，并交給老師。 六、將新用戶操作指南短信發(fā)給老師，以便老師轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生。六、將新用戶操作指南短信發(fā)給老師，以便老師轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生。 七、利用業(yè)務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（每班的注冊人數(shù)，平均學(xué)了多久，學(xué)了多少新的），與老七、利用業(yè)務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（每班的注冊人數(shù)，平均學(xué)了多久，學(xué)了多少新的），與老師保持溝通，督促老師監(jiān)督好學(xué)生學(xué)習(xí)。師保持溝通，督促老師監(jiān)督好學(xué)生學(xué)習(xí)。 八、為各班老師創(chuàng)建下級賬號，并綁定到班級。老師就可以登錄

18、其賬號，完整掌握班級學(xué)八、為各班老師創(chuàng)建下級賬號，并綁定到班級。老師就可以登錄其賬號，完整掌握班級學(xué)生注冊情況，學(xué)習(xí)情況（每天學(xué)了多久，學(xué)了多少新的）生注冊情況，學(xué)習(xí)情況（每天學(xué)了多久，學(xué)了多少新的） 一、工作描述一、工作描述 1.1.請做好學(xué)考樂在本班的推廣工作。請做好學(xué)考樂在本班的推廣工作。 2.2.請自己先了解并使用學(xué)考樂。并向?qū)W生介紹好學(xué)考樂。請自己先了解并使用學(xué)考樂。并向?qū)W生介紹好學(xué)考樂。 3.3.關(guān)注偏科學(xué)生，讓其堅持使用。將使其成績大幅度提高。關(guān)注偏科學(xué)生，讓其堅持使用。將使其成績大幅度提高。 4.4.全班同學(xué)都使用學(xué)考樂，將使英語等成績大幅提高。全班同學(xué)都使用學(xué)考樂，將使英語等

19、成績大幅提高。 5.5.告訴學(xué)生可網(wǎng)上繳費(fèi)，也可幫其他同學(xué)繳費(fèi)。告訴學(xué)生可網(wǎng)上繳費(fèi)，也可幫其他同學(xué)繳費(fèi)。二、實際操作二、實際操作 1.1.告訴學(xué)生操作三步走。告訴學(xué)生操作三步走。 （1 1）注冊：百度搜索學(xué)考樂，打開學(xué)考樂網(wǎng)站；使用郵箱注冊學(xué)考樂賬）注冊：百度搜索學(xué)考樂，打開學(xué)考樂網(wǎng)站；使用郵箱注冊學(xué)考樂賬號；號； （2 2）下載安裝：下載安裝學(xué)考樂客戶端；）下載安裝：下載安裝學(xué)考樂客戶端； （3 3）綁定班級：登錄學(xué)考樂客戶端后，打開服務(wù)中心，點擊里面的）綁定班級：登錄學(xué)考樂客戶端后，打開服務(wù)中心，點擊里面的“綁綁定定”找到自己的班級進(jìn)行綁定。找到自己的班級進(jìn)行綁定。 2.2.選定課程后，要

20、求學(xué)生統(tǒng)一下載該課程，每天學(xué)習(xí)多久，在多長時間選定課程后，要求學(xué)生統(tǒng)一下載該課程，每天學(xué)習(xí)多久，在多長時間內(nèi)學(xué)完。內(nèi)學(xué)完。 3.3.查看本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計，并據(jù)此做好學(xué)生的督促工作。學(xué)考樂統(tǒng)查看本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計，并據(jù)此做好學(xué)生的督促工作。學(xué)考樂統(tǒng)計會告訴你班上每個學(xué)生每天在哪門課上花了多少時間，學(xué)了多少新內(nèi)計會告訴你班上每個學(xué)生每天在哪門課上花了多少時間，學(xué)了多少新內(nèi)容。容。1.1 1.1 學(xué)考樂簡介學(xué)考樂簡介 答：學(xué)考樂是風(fēng)靡全國答：學(xué)考樂是風(fēng)靡全國, ,深受學(xué)生、家長和老師歡迎的個人學(xué)習(xí)平臺深受學(xué)生、家長和老師歡迎的個人學(xué)習(xí)平臺, ,是一款高效學(xué)習(xí)平臺。其學(xué)考樂速記利用人機(jī)對話是一款

21、高效學(xué)習(xí)平臺。其學(xué)考樂速記利用人機(jī)對話, ,通過數(shù)學(xué)模型通過數(shù)學(xué)模型, ,記記錄用戶的記憶思維過程錄用戶的記憶思維過程, ,來安排其學(xué)習(xí)來安排其學(xué)習(xí), ,使之符合心理學(xué)原理使之符合心理學(xué)原理, ,符合艾符合艾賓浩斯遺忘曲線賓浩斯遺忘曲線, ,不僅提高學(xué)習(xí)效率達(dá)不僅提高學(xué)習(xí)效率達(dá)5-105-10倍倍, ,還能使學(xué)習(xí)更輕松。還能使學(xué)習(xí)更輕松。 1.2 1.2 學(xué)考樂的特點學(xué)考樂的特點 答：答：1.1.個性化：學(xué)考樂是個性化學(xué)習(xí)平臺，相當(dāng)于一對個性化：學(xué)考樂是個性化學(xué)習(xí)平臺，相當(dāng)于一對一；一；2.2.科學(xué)化：學(xué)考樂使學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程完全科學(xué)化，科學(xué)化：學(xué)考樂使學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程完全科學(xué)化，能極大提高學(xué)習(xí)效

22、率；能極大提高學(xué)習(xí)效率；3.3.更輕松：學(xué)考樂利用心理學(xué)原更輕松：學(xué)考樂利用心理學(xué)原理來安排學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更輕松；理來安排學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更輕松；4.4.人性化：學(xué)考樂有許人性化：學(xué)考樂有許多人性化設(shè)計，其操作極為方便。多人性化設(shè)計，其操作極為方便。1.3 1.3 學(xué)考樂的學(xué)習(xí)效果學(xué)考樂的學(xué)習(xí)效果 答：學(xué)考樂能讓答：學(xué)考樂能讓: :幼兒和小學(xué)生兩個月記住幼兒和小學(xué)生兩個月記住30003000字字; ;中學(xué)生中學(xué)生( (初一到高三均可初一到高三均可) )一月內(nèi)記住高考所需全部一月內(nèi)記住高考所需全部35003500英語單詞英語單詞, ,半月搞清并記住英語語法知識點半月搞清并記住英語語法知識點; ;托福雅

23、思托福雅思GREGRE等考試單詞等考試單詞兩月內(nèi)突破兩月內(nèi)突破; ;考前突擊文科類課程考前突擊文科類課程( (語文和政史地語文和政史地) )一個月一個月提高提高100100分以上。分以上。1.4 1.4 學(xué)考樂的高效原理學(xué)考樂的高效原理 答：答：1.1.學(xué)考樂軟件根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線設(shè)計的數(shù)學(xué)模型，完全實現(xiàn)了符合艾賓學(xué)考樂軟件根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線設(shè)計的數(shù)學(xué)模型，完全實現(xiàn)了符合艾賓浩斯遺忘曲線的動態(tài)加權(quán)數(shù)列，且運(yùn)用計算機(jī)來輔助用戶記憶；浩斯遺忘曲線的動態(tài)加權(quán)數(shù)列，且運(yùn)用計算機(jī)來輔助用戶記憶；2.2.程序會記錄下您學(xué)習(xí)過程中鍵盤或者鼠標(biāo)的每一個動作，這樣計算機(jī)就記程序會記錄下您學(xué)習(xí)過程中鍵盤或者鼠

24、標(biāo)的每一個動作，這樣計算機(jī)就記住了你的學(xué)習(xí)過程，以及對每個知識點的熟練程度。住了你的學(xué)習(xí)過程，以及對每個知識點的熟練程度。3.3.學(xué)考樂能管理大的學(xué)習(xí)內(nèi)容。哪怕是幾千個漢字、幾千個單詞，電腦都能學(xué)考樂能管理大的學(xué)習(xí)內(nèi)容。哪怕是幾千個漢字、幾千個單詞，電腦都能把你對每一個的熟悉程度記住。把你對每一個的熟悉程度記住。4.4.學(xué)考樂把復(fù)習(xí)融入學(xué)習(xí)中，完美地解決了平常學(xué)習(xí)時無法安排的及時復(fù)習(xí)學(xué)考樂把復(fù)習(xí)融入學(xué)習(xí)中，完美地解決了平常學(xué)習(xí)時無法安排的及時復(fù)習(xí)問題。程序會根據(jù)計算結(jié)果安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，記住了的不再浪費(fèi)時間，熟練些問題。程序會根據(jù)計算結(jié)果安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，記住了的不再浪費(fèi)時間，熟練些的少學(xué)，生疏的多學(xué)

25、。的少學(xué)，生疏的多學(xué)。5.5.學(xué)考樂利用心理學(xué)原理，把學(xué)習(xí)過程中的學(xué)考樂利用心理學(xué)原理，把學(xué)習(xí)過程中的“有意識記有意識記”變成變成“無意識記無意識記”，把復(fù)雜的把復(fù)雜的“記憶記憶”變成簡單的變成簡單的“判斷判斷”，從而使學(xué)習(xí)過程變得極為輕松。，從而使學(xué)習(xí)過程變得極為輕松。6.6.學(xué)考樂設(shè)計科學(xué)簡單，打開都會用，無需學(xué)習(xí)使用方法。這是因為那些科學(xué)考樂設(shè)計科學(xué)簡單，打開都會用，無需學(xué)習(xí)使用方法。這是因為那些科學(xué)方法和心理學(xué)原理都被寫進(jìn)程序里了。只要你打開學(xué)考樂，程序就會記住學(xué)方法和心理學(xué)原理都被寫進(jìn)程序里了。只要你打開學(xué)考樂，程序就會記住你操作的每一鍵，時時刻刻在為你服務(wù)。你操作的每一鍵，時時刻刻

26、在為你服務(wù)。1.5 1.5 學(xué)考樂適合誰使用？學(xué)考樂適合誰使用？ 答：學(xué)考樂適合答：學(xué)考樂適合3-993-99歲的人群歲的人群:1.:1.幼兒幼兒( (快速識字、單詞速快速識字、單詞速記記);2.);2.小學(xué)生小學(xué)生( (快速識字快速識字, ,單詞速記單詞速記, ,語文突擊語文突擊);3.);3.初中生初中生( (單詞速記單詞速記, ,英語語法、語文文言文和政史地的考前突擊英語語法、語文文言文和政史地的考前突擊);4.);4.高中生高中生( (單詞速記單詞速記, ,英語語法、語文文言文和政史地的考前英語語法、語文文言文和政史地的考前突擊突擊);5.);5.大學(xué)生大學(xué)生(4(4、6 6級單詞速記

27、級單詞速記, ,考研單詞速記考研單詞速記, ,英語詞匯英語詞匯辨析辨析);6.);6.出國人群出國人群(TOFEL,IELTS,SAT(TOFEL,IELTS,SAT，GREGRE等單詞速記突等單詞速記突破破);7.);7.老外認(rèn)漢字。老外認(rèn)漢字。2.1 2.1 學(xué)考樂必須上網(wǎng)才能使用嗎？學(xué)考樂必須上網(wǎng)才能使用嗎？ 答：第一次使用學(xué)考樂，必須有網(wǎng)絡(luò)才能操作。下載課程也必須聯(lián)網(wǎng)。一答：第一次使用學(xué)考樂，必須有網(wǎng)絡(luò)才能操作。下載課程也必須聯(lián)網(wǎng)。一旦安裝和下載課程完成旦安裝和下載課程完成, ,便可離線使用便可離線使用, ,無需網(wǎng)絡(luò)。無需網(wǎng)絡(luò)。 2.2 2.2 能不能在網(wǎng)站上直接用學(xué)考樂？能不能在網(wǎng)站

28、上直接用學(xué)考樂？ 答：不能直接在網(wǎng)上用。學(xué)考樂是很大的客戶端軟件答：不能直接在網(wǎng)上用。學(xué)考樂是很大的客戶端軟件, ,要記錄用戶的學(xué)習(xí)要記錄用戶的學(xué)習(xí)過程過程, ,因此必須下載。這和因此必須下載。這和QQQQ必須下載安裝一個道理。必須下載安裝一個道理。 2.3 2.3 我能在手機(jī)或者其他電子設(shè)備上使用嗎？我能在手機(jī)或者其他電子設(shè)備上使用嗎？ 答：目前學(xué)考樂只提供答：目前學(xué)考樂只提供windowswindows版本。您可在一般的電腦或者筆記本上使版本。您可在一般的電腦或者筆記本上使用。其他版本敬請期待。用。其他版本敬請期待。2.2.4 4 學(xué)考樂能免費(fèi)使用嗎？學(xué)考樂能免費(fèi)使用嗎？ 答：學(xué)考樂提供了

29、許多免費(fèi)課程，供新用戶體驗試用。盡答：學(xué)考樂提供了許多免費(fèi)課程，供新用戶體驗試用。盡快使用正式課程學(xué)習(xí)，有助于系統(tǒng)安排你的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?？焓褂谜秸n程學(xué)習(xí)，有助于系統(tǒng)安排你的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。 2.5 2.5 我可以換電腦嗎？電腦重裝了系統(tǒng)怎么辦？我可以換電腦嗎？電腦重裝了系統(tǒng)怎么辦？ 答：請去學(xué)考樂網(wǎng)站（答：請去學(xué)考樂網(wǎng)站（）重新下載安裝即可。）重新下載安裝即可。原學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)會自動從云端給你同步下來。新電腦登錄時會提示你原學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)會自動從云端給你同步下來。新電腦登錄時會提示你去解除綁定。去解除綁定。 2.6 2.6 解除綁定是什么意思？解除綁定是什么意思？ 答：學(xué)考樂采用答：學(xué)考樂采用“一機(jī)多號、一號

30、一機(jī)一機(jī)多號、一號一機(jī)”。在某臺電腦上第一次。在某臺電腦上第一次登錄后，即自動綁定在該臺電腦上。如果要換另一臺電腦使用，登錄后，即自動綁定在該臺電腦上。如果要換另一臺電腦使用，登錄時會自動引導(dǎo)您進(jìn)入網(wǎng)站個人中心，點擊登錄時會自動引導(dǎo)您進(jìn)入網(wǎng)站個人中心，點擊“解除綁定解除綁定”后，后，即可回登陸框登錄了。你原下載的課程和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)會自動同步到即可回登陸框登錄了。你原下載的課程和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)會自動同步到新電腦上。新電腦上。2.7 2.7 為什么單詞把三年的放一起，而不按照學(xué)年分開？為什么單詞把三年的放一起，而不按照學(xué)年分開？ 答：因為學(xué)考樂學(xué)習(xí)效率高學(xué)起來很快，如果按照學(xué)年分答：因為學(xué)考樂學(xué)習(xí)效率高學(xué)起

31、來很快，如果按照學(xué)年分開，那幾天就學(xué)完了。這樣會反而不利于系統(tǒng)為你安排復(fù)開，那幾天就學(xué)完了。這樣會反而不利于系統(tǒng)為你安排復(fù)習(xí)。習(xí)。2.8 2.8 用學(xué)考樂記的單詞能默寫嗎？用學(xué)考樂記的單詞能默寫嗎？ 答：根據(jù)心理學(xué)原理，記憶的過程首先應(yīng)該是認(rèn)識單詞，答：根據(jù)心理學(xué)原理，記憶的過程首先應(yīng)該是認(rèn)識單詞，在反復(fù)記憶單詞意思的過程中，很多單詞尤其是較簡單的在反復(fù)記憶單詞意思的過程中，很多單詞尤其是較簡單的單詞，會自然記住。據(jù)實際調(diào)查，隨著記憶單詞的多次重單詞，會自然記住。據(jù)實際調(diào)查，隨著記憶單詞的多次重復(fù)，復(fù)，80%80%以上的單詞能默寫出來。以上的單詞能默寫出來。2.9 2.9 安裝時提示可能會危害

32、您的計算機(jī)怎么辦？安裝時提示可能會危害您的計算機(jī)怎么辦？ 答：學(xué)考樂是綠色軟件答：學(xué)考樂是綠色軟件, ,無廣告、無病毒無廣告、無病毒, ,可放心使用?？煞判氖褂?。下載安裝時若出現(xiàn)下載安裝時若出現(xiàn)“提示可能會危害您的計算機(jī)提示可能會危害您的計算機(jī)”時時, ,不不要害怕要害怕, ,絕不會有病毒。這是防火墻殺毒軟件的誤報。點絕不會有病毒。這是防火墻殺毒軟件的誤報。點擊信任放行擊信任放行, ,就能安裝完成。就能安裝完成。2.10 2.10 學(xué)考樂客戶端登錄不了的原因?qū)W考樂客戶端登錄不了的原因 答：有兩種可能答：有兩種可能: :1.1.你鍵入了錯誤的賬號（例如只輸入了你鍵入了錯誤的賬號（例如只輸入了QQ

33、QQ號碼，而不是郵號碼，而不是郵箱形式）箱形式）; ;2.2.密碼錯誤。如果忘記了密碼，可以點擊密碼錯誤。如果忘記了密碼，可以點擊“忘記密碼忘記密碼”, ,去去注冊郵箱重置。另外注冊郵箱重置。另外, ,要是在網(wǎng)站修改了密碼要是在網(wǎng)站修改了密碼, ,而登錄學(xué)考而登錄學(xué)考樂平臺時是處于離線狀態(tài)樂平臺時是處于離線狀態(tài), ,新密碼無法起作用。平臺依然只新密碼無法起作用。平臺依然只能使用舊密碼登入。能使用舊密碼登入。3.3.實在沒招了，就去網(wǎng)站重新下載安裝吧。實在沒招了，就去網(wǎng)站重新下載安裝吧。2.11 2.11 應(yīng)該每天學(xué)多久？應(yīng)該每天學(xué)多久？ 答：中小學(xué)生最好的辦法是每天都來學(xué)習(xí)半小時甚至一小時答：

34、中小學(xué)生最好的辦法是每天都來學(xué)習(xí)半小時甚至一小時以上，堅持半個月以上，肯定會取得驚人的效果。以上，堅持半個月以上，肯定會取得驚人的效果。讓電腦安排學(xué)習(xí)內(nèi)容效果往往更好。讓電腦安排學(xué)習(xí)內(nèi)容效果往往更好。考研出國或者短時間內(nèi)需要大量擴(kuò)充詞匯的人群，建議每天考研出國或者短時間內(nèi)需要大量擴(kuò)充詞匯的人群，建議每天長時間連續(xù)一月以上密集學(xué)習(xí)。長時間連續(xù)一月以上密集學(xué)習(xí)。2.12 2.12 詞匯量測試準(zhǔn)確嗎？詞匯量測試準(zhǔn)確嗎？ 答：學(xué)考樂詞匯量測試的結(jié)果是指閱讀時你可能答：學(xué)考樂詞匯量測試的結(jié)果是指閱讀時你可能認(rèn)識的詞匯量，不是你能寫出來的詞匯量。認(rèn)識的詞匯量，不是你能寫出來的詞匯量。2.13 2.13 我

35、應(yīng)該下載什么課程？我應(yīng)該下載什么課程？ 答：如果沒有老師或者他人建議，請自己看看課答：如果沒有老師或者他人建議，請自己看看課程簡介后再下載。當(dāng)然，下載了也可以刪除，刪程簡介后再下載。當(dāng)然，下載了也可以刪除，刪除了也可以重新下載。建議選擇整個學(xué)段的總詞除了也可以重新下載。建議選擇整個學(xué)段的總詞匯表來學(xué)習(xí)。匯表來學(xué)習(xí)。 2.14 2.14 加入班級會泄露我的隱私嗎？加入班級會泄露我的隱私嗎？ 答：如果你綁定的是實驗班，就能獲得免答：如果你綁定的是實驗班，就能獲得免費(fèi)試用時間；綁定班級會讓老師知道你每費(fèi)試用時間；綁定班級會讓老師知道你每天學(xué)習(xí)了多久，多少個新的。天學(xué)習(xí)了多久，多少個新的。 3.1 3

36、.1 新用戶怎樣才能使用學(xué)考樂？新用戶怎樣才能使用學(xué)考樂？ 答：答：1.1.搜索學(xué)考樂，進(jìn)入學(xué)考樂網(wǎng)站（搜索學(xué)考樂，進(jìn)入學(xué)考樂網(wǎng)站（）2.2.使用郵箱注冊學(xué)考樂賬號；使用郵箱注冊學(xué)考樂賬號；3.3.下載安裝好學(xué)考樂客戶端；下載安裝好學(xué)考樂客戶端；4.4.安裝完成后，會自動幫打開登陸框，請用剛注冊的賬號登錄；安裝完成后，會自動幫打開登陸框，請用剛注冊的賬號登錄；5.5.實驗班用戶進(jìn)入實驗班用戶進(jìn)入“服務(wù)中心服務(wù)中心”點擊點擊“綁定班級綁定班級”即可獲得試用時即可獲得試用時間。間。3.2 3.2 學(xué)考樂安裝好了，我怎么才能用？學(xué)考樂安裝好了，我怎么才能用？ 答：如果你是第一次安裝完成后，會自動跳轉(zhuǎn)

37、出到客戶端答：如果你是第一次安裝完成后，會自動跳轉(zhuǎn)出到客戶端登錄框。以后使用，可點擊桌面的登錄框。以后使用，可點擊桌面的“X”X”形圖標(biāo)，打開登錄形圖標(biāo)，打開登錄窗口。窗口。 3.3 3.3 為什么要用真實郵箱注冊？為什么要用真實郵箱注冊？ 答：注冊學(xué)考樂賬號時填入的郵箱答：注冊學(xué)考樂賬號時填入的郵箱, ,注冊時必須使用真實郵注冊時必須使用真實郵箱。否則箱。否則, ,一旦忘記密碼一旦忘記密碼, ,將無法找回。注冊郵箱名也就是將無法找回。注冊郵箱名也就是學(xué)考樂賬戶名。學(xué)考樂賬戶名。3.4 3.4 學(xué)考樂安裝好了，我怎么才能用？學(xué)考樂安裝好了，我怎么才能用？ 答：如果你是第一次安裝，安裝完成后，會

38、自動跳轉(zhuǎn)出一個答：如果你是第一次安裝，安裝完成后，會自動跳轉(zhuǎn)出一個學(xué)考樂平臺登錄窗口，輸入注冊賬號和密碼即可登錄。學(xué)考樂平臺登錄窗口，輸入注冊賬號和密碼即可登錄。下次再使用，點擊桌面的下次再使用，點擊桌面的“X”X”形圖標(biāo)，即可打開學(xué)考樂登錄形圖標(biāo)，即可打開學(xué)考樂登錄窗口。用在網(wǎng)站注冊的賬號和密碼登錄即可。窗口。用在網(wǎng)站注冊的賬號和密碼登錄即可。你也可以從登錄窗口直接轉(zhuǎn)到學(xué)考樂網(wǎng)站。你也可以從登錄窗口直接轉(zhuǎn)到學(xué)考樂網(wǎng)站。 3.5 3.5 網(wǎng)站和客戶端是同一套注冊賬號和密碼。網(wǎng)站和客戶端是同一套注冊賬號和密碼。 答：學(xué)考樂網(wǎng)站和平臺是一套賬號和密碼答：學(xué)考樂網(wǎng)站和平臺是一套賬號和密碼, ,賬號不

39、可更改賬號不可更改, ,密碼可修改。要是在網(wǎng)站修改了密碼密碼可修改。要是在網(wǎng)站修改了密碼, ,而登錄學(xué)考樂平臺時而登錄學(xué)考樂平臺時處于離線狀態(tài)處于離線狀態(tài), ,新密碼無法起作用新密碼無法起作用, ,平臺依然只能使用舊密平臺依然只能使用舊密碼登入。碼登入。3.6 3.6 學(xué)考樂平臺怎么登不進(jìn)去是什么原因？學(xué)考樂平臺怎么登不進(jìn)去是什么原因？ 答：有兩種可能答：有兩種可能: :1.1.你鍵入了錯誤的賬號你鍵入了錯誤的賬號; ;2.2.密碼錯誤。密碼錯誤。如果忘記了密碼，可以點擊如果忘記了密碼，可以點擊“忘記密碼忘記密碼”, ,去注冊郵箱重置。去注冊郵箱重置。另外另外, ,要是在網(wǎng)站修改了密碼要是在網(wǎng)

40、站修改了密碼, ,而登錄學(xué)考樂平臺時是處于而登錄學(xué)考樂平臺時是處于離線狀態(tài)離線狀態(tài), ,新密碼無法起作用。平臺依然只能使用舊密碼登新密碼無法起作用。平臺依然只能使用舊密碼登入。入。4.1 4.1 學(xué)習(xí)過程如何操作？學(xué)習(xí)過程如何操作？ 1.1.學(xué)習(xí)開始，會自動出現(xiàn)并讀出一個單詞或漢字，你可想一下它是什學(xué)習(xí)開始，會自動出現(xiàn)并讀出一個單詞或漢字，你可想一下它是什么意思；么意思；2.2.然后點擊然后點擊“答案答案”，可看看你想的是否正確；，可看看你想的是否正確；3.3.如果你想的是對的，點擊如果你想的是對的，點擊“正確正確”，會自動進(jìn)入下一條；，會自動進(jìn)入下一條；4.4.如果你想的錯了或者不認(rèn)識，點擊

41、如果你想的錯了或者不認(rèn)識，點擊“錯誤或不認(rèn)識錯誤或不認(rèn)識”；5 5. .一旦點擊了一旦點擊了“錯誤或不認(rèn)識錯誤或不認(rèn)識”，會停留在該詞條內(nèi)容頁面，供你記，會停留在該詞條內(nèi)容頁面，供你記憶學(xué)習(xí)，然后你可以點擊憶學(xué)習(xí)，然后你可以點擊“下一條下一條”，進(jìn)入下一條學(xué)習(xí)。，進(jìn)入下一條學(xué)習(xí)。4.2 4.2 課程是三年的，我只想學(xué)其中一年的怎么辦？課程是三年的，我只想學(xué)其中一年的怎么辦？ 答：你可以在開始學(xué)習(xí)前，設(shè)置學(xué)習(xí)范圍。答：你可以在開始學(xué)習(xí)前，設(shè)置學(xué)習(xí)范圍。 4.3 4.3 刪除學(xué)習(xí)記錄有什么影響？刪除學(xué)習(xí)記錄有什么影響？ 答：一旦刪除學(xué)習(xí)記錄，系統(tǒng)會認(rèn)為你完全沒學(xué)過。將不答：一旦刪除學(xué)習(xí)記錄，系統(tǒng)會

42、認(rèn)為你完全沒學(xué)過。將不會安排原學(xué)的生詞的后續(xù)復(fù)習(xí)。會安排原學(xué)的生詞的后續(xù)復(fù)習(xí)。4.4 4.4 快捷鍵很方便快捷鍵很方便 答：使用快捷鍵操作更輕松。答：使用快捷鍵操作更輕松。“答案答案”、“正確正確”以及以及“下下一條一條”按鈕可用鍵盤上的按鈕可用鍵盤上的“1”1”或或“Z”Z”代替代替,“,“錯誤或不認(rèn)識錯誤或不認(rèn)識”按鈕可用按鈕可用“2”2”或或“X”X”代替代替,“,“重讀重讀”按鈕可用按鈕可用“3”3”或或“C”C”代替。代替。 4.5 4.5 學(xué)習(xí)軌跡和自動播放學(xué)習(xí)軌跡和自動播放 答：學(xué)習(xí)時若點錯了或者想看看剛才過了的某個詞條時答：學(xué)習(xí)時若點錯了或者想看看剛才過了的某個詞條時, ,可在

43、可在藍(lán)色的藍(lán)色的“學(xué)習(xí)軌跡學(xué)習(xí)軌跡”上找回重學(xué)。自動播放可用來輕松、快上找回重學(xué)。自動播放可用來輕松、快速、高效復(fù)習(xí)。速、高效復(fù)習(xí)。4.6 4.6 用好自動備忘用好自動備忘 答：學(xué)習(xí)時一旦點了答：學(xué)習(xí)時一旦點了“錯誤或不認(rèn)識錯誤或不認(rèn)識”,”,該條目會自動收錄到該條目會自動收錄到“自動備忘自動備忘”里。視個人習(xí)慣不同，很多人喜歡在備忘錄里進(jìn)行復(fù)習(xí)。在備忘錄復(fù)習(xí)能里。視個人習(xí)慣不同，很多人喜歡在備忘錄里進(jìn)行復(fù)習(xí)。在備忘錄復(fù)習(xí)能給您提供整體感。給您提供整體感。4.4.7 7 關(guān)注底欄的學(xué)習(xí)統(tǒng)計信息關(guān)注底欄的學(xué)習(xí)統(tǒng)計信息答：學(xué)考樂客戶端底欄有完備的學(xué)習(xí)過程統(tǒng)計信息,可供學(xué)習(xí)參考。4.8 方便的日志答

44、：每次學(xué)習(xí)完畢,可使用日志記錄本次學(xué)習(xí)情況,也可寫寫學(xué)習(xí)計劃,為日后學(xué)習(xí)提供參考。4.7 4.7 功能強(qiáng)大的學(xué)考樂雙向詞典功能強(qiáng)大的學(xué)考樂雙向詞典 答：學(xué)考樂客戶端內(nèi)置有功能強(qiáng)大的英漢漢英雙向詞典。答：學(xué)考樂客戶端內(nèi)置有功能強(qiáng)大的英漢漢英雙向詞典。1.1.把鼠標(biāo)置于單詞上，會自動顯示單詞的詞義；把鼠標(biāo)置于單詞上，會自動顯示單詞的詞義；2.2.點擊單詞會自動發(fā)音；點擊單詞會自動發(fā)音；3.3.如記得似乎學(xué)過一個同義或近義的單詞，可在搜索框內(nèi)輸入中文，如記得似乎學(xué)過一個同義或近義的單詞，可在搜索框內(nèi)輸入中文，即可查到所有的對應(yīng)的英文翻譯。即可查到所有的對應(yīng)的英文翻譯。4.4.如果記得好像學(xué)過形似的單

45、詞，可在輸入框內(nèi)輸入部分字母，極有如果記得好像學(xué)過形似的單詞，可在輸入框內(nèi)輸入部分字母，極有可能找到你學(xué)過的那個單詞?？赡苷业侥銓W(xué)過的那個單詞。5.5.如果需要百度查找某單詞，只需在輸入框內(nèi)輸入單詞后，點擊搜索如果需要百度查找某單詞，只需在輸入框內(nèi)輸入單詞后，點擊搜索圖標(biāo)，將自動直達(dá)百度搜索結(jié)果頁。圖標(biāo)，將自動直達(dá)百度搜索結(jié)果頁。5.1 5.1 學(xué)考樂怎么收費(fèi)的？學(xué)考樂怎么收費(fèi)的？ 答：要想下載使用學(xué)考樂的全部課程，需購買學(xué)習(xí)時間。新用戶需付款答：要想下載使用學(xué)考樂的全部課程，需購買學(xué)習(xí)時間。新用戶需付款200200元，購買元，購買2 2年使用期。以后續(xù)費(fèi)可按照年度付費(fèi)，每年年使用期。以后續(xù)費(fèi)

46、可按照年度付費(fèi)，每年100100元。使用有元。使用有效期內(nèi)，可下載任何階段的任何課程。效期內(nèi)，可下載任何階段的任何課程。 5.2 5.2 兩種充值辦法兩種充值辦法 答：繳費(fèi)（充值）方式有兩種：答：繳費(fèi)（充值）方式有兩種：1.1.支付寶支付寶/ /網(wǎng)銀交費(fèi)；網(wǎng)銀交費(fèi)；2.2.充值卡交費(fèi)。充值卡交費(fèi)。 你也可以網(wǎng)上幫幫朋友充值，和給自己充值的操作一樣你也可以網(wǎng)上幫幫朋友充值，和給自己充值的操作一樣, ,唯一不同的唯一不同的是是: :左邊填入別人的賬號。左邊填入別人的賬號。5.3 5.3 已經(jīng)充值的錢，可以退嗎？已經(jīng)充值的錢，可以退嗎？ 答：不行。一旦充入答：不行。一旦充入, ,不可退回。不可退回。 5.4 5.4 如何幫別人充值？如何幫別人充值？ 答：和給自己充值的操作一樣答：和給自己充值的操作一樣, ,唯一不同的是唯一不同的是: :左邊填入別人的賬號。充值左邊填入別人的賬號。充值完成后完成后, ,可在站內(nèi)消息中查看。如何收款請預(yù)先和被充值者談好?？稍谡緝?nèi)消息中查看。如何收款請