一年級(jí) 下冊(cè) 暑假 語(yǔ)文 閱讀 訓(xùn)練 50篇

1、一年級(jí)下冊(cè)暑假閱讀訓(xùn)練50篇每日一篇姓名：_1.大自然的郵票 春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。 （1） 這一段話共有（      ）句； （2） 填空 :a、一年有(    ) 、(   )   、(      )   、(    )   

2、;四個(gè)季節(jié)。 b、春天的樹(shù)上，芽瓣是 (      )   ；夏天的樹(shù)上，葉片是(       ) ；秋天的樹(shù)葉顏色有(  ) 和(   ) ；冬天的樹(shù)下，滿地是(          ) 。 c、大自然的郵票指 (          

3、60;            )。 2、人有兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。 用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。 1.這是一首兒歌，一共有（ ）句話。 2.填空： （1）人有兩件寶是指( ) 和(  ) 。做工靠( ) ，思考靠(  ) 。 （2）做事情要用( ) 又用( ) ，這樣才能(  )

4、0;。 （三）詞語(yǔ)搭配： （1）認(rèn)真地           勞動(dòng)                （2）一雙           手指           辛勤地

5、          雙手                         一根           手表     

6、60;     勤勞的         頭腦                          一個(gè)           小手 &

7、#160;         聰明的         思考                          一塊      

8、60;     大腦 3、夏天 初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。 1.這段話共有（ ）句。 2.用橫線劃出第2、3兩句句子。 3.石榴花在(           ) 開(kāi)放。它的花蕊是(     ) 的， 花朵是(         

9、  ) 的。 4.我喜歡石榴花是因?yàn)開(kāi) 5.石榴花很多，從（ ）、（ ）等詞可以看出。 4、時(shí)鐘花 小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。 1.這篇短文有（ ）段話。 2.小山羊送給小白兔什么花？ _ _ _3.（ ）花早晨開(kāi)，（ ）花中午開(kāi)，（ ）花晚上開(kāi)。 5、金魚(yú) 魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非常活潑，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有

10、時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。 1.短文有（ ）段話。 2.文中的金魚(yú)有（ ）種顏色。 3.金魚(yú)的形狀有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。 .4.你最喜歡的金魚(yú)是（ ）。 .6、浪花 我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。 一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼，青青的小蝦。 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。 1.短文有（ ）段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。 2.填空。 （ ）的步子 （ ）的貝殼 （ ）的小蝦 3.嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像_7、羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走

11、到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！?他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！” 1.這篇短文有（ ）段話。 2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ （）_（）_（）_ 3.讀了短文，我知道了： 西紅柿的( ) 好吃。（）蘿卜的( ) 好吃。（）白菜的( ) 好吃。 8、放煙花 大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。1.這段話

12、有（   ）句。2.第 3句寫(xiě)出了煙花的（         ）。3.你也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧！請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。（煙花有的像.有的像.有的像.）_9、葫蘆 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。 1.這段有_句話。 2.表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。    表示顏色的詞有_、_。 3.用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。 10.畫(huà)  畫(huà) 星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)

13、。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。  最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。 1.短文一共有（      ） 個(gè)自然段，第二自然段有（       ）句話。 2.我在白紙上畫(huà)了（        ） 、（   

14、60;   ）、（        ）和（        ）。 3.用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。 4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 碧綠碧綠 （          ）（          ）（          ） 11、

15、喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！?哪知，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？” “不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。 “真是人上有人，天外有天?。　毕铲o感慨地說(shuō)。 1.短文有_個(gè)自然段。 2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 整整齊齊     （   

16、;        ）   （             ） （             ） 3.喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)，它想： _         后來(lái)喜鵲看到大雁，它想_12、小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽

17、媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的?！?小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 1.短文有_小節(jié)，第一節(jié)有_句話，講小明_，媽媽帶他去_，第二節(jié)講小明生病的原因是_。 2.小明是好孩子嗎？為什么？ _  13、春姑娘 太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。 她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個(gè)才是春姑娘呢？她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門(mén)。 玫瑰姐姐說(shuō)：“蝴蝶妹妹，歇一會(huì)兒吧。

18、”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說(shuō)：“孩子，喝一口水吧?！焙麛[擺手。 后來(lái)，所有的花兒都知道了這個(gè)消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開(kāi)小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀” 1.短文共有_自然段。 2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？ _3.請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。 大家    找    幫助    要    蝴蝶    春天    姑娘 _  4.請(qǐng)你填上合適的詞。 一（ 

19、60;    ）水    一（     ）信       一（      ）嘴 一（     ）門(mén)    一（     ）黃葉   一（     ）傘   14、 給樹(shù)治病   一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。  

20、0; 一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。        老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。        這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。 1.本文有_小節(jié) 2.根據(jù)短文內(nèi)容填上動(dòng)詞。       （     ）舌頭    （  

21、   ）走了    （      ）蟲(chóng)子    （     ）葉子 3.給老樹(shù)治病的醫(yī)生是_。 15、愛(ài)護(hù)樹(shù)木春天到了，柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來(lái)。這時(shí)，小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它?！毙≤娐?tīng)了很慚愧地說(shuō)：“以后我再也不亂摘花木了。”1.這篇短文有 ( &#

22、160;  )   節(jié)。2.本文寫(xiě)發(fā)生在(      )和(      )之間的事情。3.(     )折柳枝，(     )阻止他，(   )慚愧地說(shuō)：“ _”.16、小白兔小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛，像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛(ài)。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長(zhǎng)，真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。小

23、白兔愛(ài)吃白菜、青草，更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開(kāi)，跑到別的地方去。1.短文共有(   )小節(jié)。2.第(     )節(jié)寫(xiě)小白兔吃食。3.填上合適的量詞    一（   ）毛       一（       ）三角形  

24、60;      一（        ）寶石    一（   ）眼睛     一（      ）樹(shù)枝            一（        

25、60;）白菜4.小白兔身子_，耳朵_，嘴巴_，尾巴_，_真可愛(ài)。17.寶貝 落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1.填空小螃蟹藏在_里。海蠣子掛在_邊上。海螺躺在溫暖的_上。海蛤躲在_底下。2.文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？_18.海馬海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。1.短文共

26、有 (       ) 小節(jié)。      第(            )小節(jié)寫(xiě)海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（      ）的育兒袋 （     ）地長(zhǎng)大 （  ）地游玩 （  ）的海底3.小海馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？_19.云 云在蔚藍(lán)

27、的天空中，漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩，或濃或淡，還不時(shí)地變換形狀?？?，西邊天空中的一只小白兔在使勁地向前跑，不一會(huì)兒，便融入了云群。一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶，它慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的天空 （ ）地飄蕩（ ）的白云 （ ）地向前跑2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。近義詞：漸漸（        ） 反義詞：濃（）3.讀文章最后一句話，并照樣子寫(xiě)一句描寫(xiě)白云的句子。_20.孔融讓梨 從前，有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤(pán)

28、子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該吃小的。”1.孔融_的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。2.照樣子寫(xiě)句子盤(pán)子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。_3.孔融為什么要讓梨？請(qǐng)用橫線在文中劃出來(lái)。 21.可愛(ài)的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫(huà)，大地神奇地變了顏色。一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。可是來(lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！1.文章共（   

29、60;  ）句話。2.量詞填空：   一（       ）樹(shù)葉             一（      ）工匠   一（         ）筷子            一

30、（     ）牛皮   一（        ）大衣            一（        ）水珠3.在（   ）里填上合適的詞語(yǔ)：（            ）的秋娃娃 

31、0;        （          ）的稻子（            ）的景象             （         ）的冬姐姐4.秋天，

32、除了（          ）的稻子，（            ）的樹(shù)葉，（                ）的秋菊， 還有（              

33、;  ）的楓葉，（             ）的棉花。5.為什么我不能把這些美妙的景象留?。?#160;         ）   A、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了        B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?6.在短文中找出意思相近的詞語(yǔ)：   頑皮（    &

34、#160;      ）   美好（         ） 22.春 雨 春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色？      小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”      小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝兒綠了.”      麻

35、雀說(shuō)：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了，春雨滴在杏樹(shù)上，杏花兒紅了.”1.給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2.在括號(hào)里填上合適的詞：（               ）的小草    （             ）的桃花（        

36、;       ）的柳樹(shù)      （             ）的杏花3.春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題？請(qǐng)你用“    ”把句子劃下來(lái)。4.按短文內(nèi)容填空：    1）小白鴿認(rèn)為春雨是（            

37、  ），小燕子認(rèn)為春雨是（           ），麻雀認(rèn)為春雨是（             ）。   2）你能像小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎？我說(shuō)：“春雨是_的。你們瞧，春雨_”5.連詞成句：   屋檐下 小鳥(niǎo) 爭(zhēng)論 有趣的 在 一個(gè) 問(wèn)題  _23.小蜻蜓     

38、清清的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。      小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。      它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。1.短文共有（   ）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2.正確連線：一架          野花一棵       &

39、#160;  飛機(jī)一朵          青草3.在正確內(nèi)容的括號(hào)里打   小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（   ）   大樹(shù)下（     ）  原野上（    ）竹林里（ ）   小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（   ） 小飛機(jī)（  ） 小蚊子（    ）  小燕子（ &

40、#160;  ）4.為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“”劃出來(lái)。24.柔軟的鴨絨（róng）被  轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（cì）猬（ wèi）又要冬眠了。他剛把門(mén)關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，原來(lái)是小鴨子看它。小鴨子說(shuō)：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tuì）下來(lái)的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡的暖和了。”1. 短文共有（  ）句話。2.這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱(chēng)嗎？（        

41、 ）  （         ）（）3.用“”把小鴨子的話畫(huà)下來(lái)。4.文章寫(xiě)了（）送給（）（ ）。5.從文中找出意思相近的詞。    一轉(zhuǎn)眼 （ ） 溫暖（）6.除了小刺猬外，下面的小動(dòng)物中哪些是冬眠的？請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。       烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子25.太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩(nèn)嫩的，像含著一包

42、綠汁(zh)。早上，太陽(yáng)一升起，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。傍晚，太陽(yáng)一下山，太陽(yáng)花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺(jué)了。太陽(yáng)花的顏(yán)色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。1.這篇短文共有_個(gè)自然段。2.太陽(yáng)花很美，我知道它長(zhǎng)什么樣，我還會(huì)用“_”劃出來(lái)。3.我會(huì)填：我知道太陽(yáng)花和太陽(yáng)的關(guān)系可大啦?。?#160;    ），太陽(yáng)一（      ），太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。（    ），太陽(yáng)一（      ），太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣睡覺(jué)了。4.我會(huì)找出

43、顏色的詞并在詞上打“”藍(lán)藍(lán)的    黃黃的  細(xì)細(xì)的  紫紫的  粉紅的   嫩嫩的26.  捉老鼠的能手       貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（líng mn），能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨（biàn）出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾（jio huá）的老鼠逃(táo)不過(guò)它的眼睛。貓的胡須(x)像把尺，能測(cè)(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪(zhu)上有鋒利(fng lì)的爪子，能爬樹(shù)

44、、跳墻、追捕老鼠。1.短文有（ ）句話。2.段文寫(xiě)了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3.用“_”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4.這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“”）貓的耳朵很靈活。（ ）貓是捉老鼠的能手。（ ）貓的腳趾上有鋒利的爪子。（ ）27.心愛(ài)的鉛筆       我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。       這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水早緩

45、緩(hun)地流著，似乎在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”1.這篇短文（ ）節(jié)。2.第二節(jié)有（ ）句話。3.用“_”劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。4.這篇短文主要寫(xiě)了：（用“”）      這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。（ ）      水要小朋友好好學(xué)習(xí)。（ ）      這支鉛筆很漂亮。（ ）      28.出汗   

46、60;   小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗（hàn），覺(jué)得稀奇：“咦（yí），我怎么沒(méi)汗呢？”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋(lín)淋的鼻子說(shuō)：“汗？在鼻子上。”小花貓摸(m)摸鼻子，沒(méi)汗！  小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾(gn)。它指著自己的身體說(shuō)：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱颍╰in）全身，沒(méi)汗！       小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘（chéng）涼。它說(shuō)：“汗？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。     &#

47、160; 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬把腳掌(zhng)翻(fn)開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈！兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里！”1.短文共有（ ）節(jié)。2.讀了短文，我知道老牛的汗在（ ），小馬的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花貓和（ ）的汗都在（ ）。3.在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里（ ）鼻子 （ ）腳掌 （ ）舌頭 （ ）全身29.拍皮球       幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。     

48、60; 小馬說(shuō)：“我有辦法?！彼焓值綐?shù)洞里去掏，掏(to)了一會(huì)兒，掏不著。       小石說(shuō)：“我有辦法?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，夾(jiá)了一會(huì)兒，也夾不住。       小葉說(shuō)：“我有辦法?！彼靡话雁^(gu)子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。       小文想出了一個(gè)好辦法，他叫人都去打一盆水來(lái)，你一盆，我一盆，把水倒到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了，皮球就浮(fú)上來(lái)了。1.本文共（ ）節(jié)。

49、2.皮球掉到樹(shù)凍里去了，小馬（ ），小石（ ），小葉（ ），可是都不行。3.在文中劃出小文的辦法。30.寶寶看窗戶       小寶寶特別喜歡看窗戶，因?yàn)榇皯衾鲜亲冾伾?。?dāng)窗戶變藍(lán)的時(shí)候，媽媽說(shuō)，那是遠(yuǎn)方的藍(lán)天。當(dāng)窗戶變成金色，媽媽說(shuō)，那是太陽(yáng)的光芒(máng)。當(dāng)窗戶變成灰色，媽媽說(shuō)，那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶變成黑色，撒(s)滿銀(yín)色的小石頭，媽媽說(shuō)，那是夜晚來(lái)到了。1.小寶寶看到窗戶變成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等顏色。2.當(dāng)窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭、小石頭指的是（ ）。 31. 登

50、上月球      很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21日，兩位美國(guó)宇(y)航(háng)員乘著“阿波羅11號(hào)”宇宙(zhòn)飛船登上了月球，在月球上踏(tà)出了第一步，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)(lèi)的這個(gè)夢(mèng)想。1.填空。_年_月_ 日，人類(lèi)第一次登上月球。 兩位美國(guó)宇航員乘著“_號(hào)”宇宙飛船登上了月球。2.文中“實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的這個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”是指什么？_       32.城市的地底下 

51、      誰(shuí)都知道，城市里最熱鬧！可是，在城市的地底下也是非常熱鬧的。       先看看四通八達(dá)的地下鐵道，把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)江隧(sùi)道，里面過(guò)一輛一輛的汽車(chē)。管道可就更多了，電線、煤(méi)氣，自來(lái)水的管(gun)道都在底下。在城市的地底下，還有醫(yī)院(y yuàn)，汽車(chē)庫(kù)(kù)，游樂(lè)場(chǎng)呢       怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎？1.短

52、文共有(  ) 小節(jié)。第( ) 節(jié)具體介紹了城市底下的情景。2.第二小節(jié)有( )句話。3.城市的地底下有( ) ，有( )，有( )，還有( )、( )和( )呢。4.“城市的地底下熱鬧嗎？”這句話的意思就是_。33.我喜歡雨  我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片桃_柳_ 。夏天的雨給大地洗個(gè)澡(zo)，人們覺(jué)得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。       可是，有時(shí)候的雨也很可怕，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼(ji)淹沒(méi)了。

53、       雨給人們帶來(lái)了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。1.在文中的上填上表示顏色的詞。2.用“劃出能概括全文意思的一句話。3.文中的第一小節(jié)寫(xiě)了哪些季節(jié)的雨？      _ 、_、_ 4.為短文選個(gè)題目（ ） 我喜歡雨 雨的好處與壞處 四季的雨34.什么最好      說(shuō)起什么最好，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：“聽(tīng)話的孩子最好?！?#160;     愛(ài)喝酒的叔

54、叔伯伯會(huì)說(shuō)：“酒最好。” 爺爺奶奶奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“健康的身體最好。”      聰聰說(shuō)：“知識(shí)最好。因?yàn)橹R(shí)就是一把鑰匙。有了知識(shí)，才能打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)?！?.爸爸媽媽認(rèn)為_(kāi)最好。愛(ài)喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為_(kāi)最好，爺爺奶奶認(rèn)為_(kāi)最好。2.最后一節(jié)有_句話。用橫線劃出第二句。3.你認(rèn)為什么最好？為什么？_       35.青島的路       青島的路，像大海的波浪，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高。   

55、    我在路上走。上坡時(shí)，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時(shí)，仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖?。　?#160;      看，汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了，真像小船在海浪里顛簸。       青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏1.全文共有( )節(jié)。2.在文中找出反義詞。    高（ ） 起（ ） 上（ ）3.我在路上走時(shí)，喊了( )次，分別是在( ) 時(shí)和( )時(shí)喊的。青島的路像( ) ，所以汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)

56、時(shí)，很像( ) 。4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)      一起一伏 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 36.小兔的生日       6月18日是小兔的生日，許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲(chóng)子，小貓送魚(yú)。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。1.小兔的生日是_。2._、_、_、_和_都來(lái)祝小兔生日快樂(lè)。3.你覺(jué)得小兔最喜歡誰(shuí)送的禮物？為什么？_4.小朋友，你的生日是幾月幾日？ 爸爸媽媽呢？_37.太陽(yáng)和彩虹 剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹，

57、人們都贊美彩虹。彩虹聽(tīng)到了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還漂亮。      太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō)：“你漂亮，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也沒(méi)有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，彩虹立即不見(jiàn)了。1.短文共有_小節(jié)，第二節(jié)有_ 句話。2.“太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，彩虹立即不見(jiàn)了?！本渥又械摹安灰?jiàn)”可以換成 _。3.“你漂亮，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。”這句話中的“你”指的是_。“我”指的是_。4.虹不見(jiàn)了，是因?yàn)椋海?）  虹太驕傲了。   人們都贊美虹。 太陽(yáng)躲進(jìn)云里了。38. 熱

58、心的小馬       小馬開(kāi)著車(chē)回家，天上突然下起了大雨。在路上，小馬遇見(jiàn)了老山羊，連忙對(duì)老山羊說(shuō)：“山羊爺爺！下雨了，請(qǐng)您坐我的車(chē)吧！”老山羊興奮得上了車(chē)。沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)，小馬又看見(jiàn)了小貓和小兔。小馬對(duì)它們說(shuō)：“貓弟弟，兔妹妹，快上我的車(chē)吧！”小貓、小兔也興奮地跳上了小馬的車(chē)。大家都說(shuō)小馬真熱心。1.這一節(jié)共有( ) 句話。2.小馬請(qǐng)老山羊、貓弟弟、兔妹妹上車(chē)，是因?yàn)開(kāi)3.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。興奮（ ） 看見(jiàn)（ ）4.最后一句中的大家是指_ 39.小蘑菇（mó g）     &

59、#160; 小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘，小花傘，一把把，舉起來(lái)。       大家比一比：誰(shuí)的小傘舉得高？誰(shuí)的小傘打得快？       小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來(lái)1.小蘑菇打的傘是什么顏色，把它們寫(xiě)下來(lái)。     _2.照樣子寫(xiě)幾個(gè)詞      例：舉得（ 高）     

60、60;跑得（ ） 跳得（ ） 說(shuō)得（ ） 做得（ ）3.為什么說(shuō)小蘑菇打的是魔傘？用“_”把這個(gè)句子劃下來(lái)。40.小水珠       一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就請(qǐng)它的朋友快來(lái)看。       過(guò)了一會(huì)兒，許多燕子、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)也升起來(lái)了。大家說(shuō)：“??！在陽(yáng)光下小水珠更加漂亮了！”       又過(guò)了一會(huì)兒，漂亮的小水珠不見(jiàn)了。小草非常難過(guò)。1.短文中寫(xiě)

61、小草顏色的一個(gè)詞是( ) ,寫(xiě)小水珠樣子的詞是( ) 。2.燕子請(qǐng)來(lái)的朋友有( ) 。3.小草身上的小水珠不見(jiàn)了，是因?yàn)開(kāi)4.讀讀下面的句子，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。      中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。（ ）      小草上的小水珠是太陽(yáng)給的，所以它要拿回去。（ ）      小草上的小水珠是月亮帶來(lái)的。（ ） 小草上的小水珠叫露珠。（ ）41.彩虹     

62、  雨過(guò)天晴，空中出現(xiàn)了一道漂亮的彩帶。小華興奮極了，拉著媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧矗∧鞘鞘裁?？?#160;      隨著小華指的方向望去，媽媽說(shuō)：“那是彩虹。它經(jīng)常出現(xiàn)在雷雨后的天空中?！?.說(shuō)說(shuō)“雨過(guò)天晴”是什么意思？ _2.用“晴”組兩個(gè)詞語(yǔ)：（ ）（ ）3.彩虹經(jīng)常在( ) 出現(xiàn)。4.我知道天空中的彩虹由7種顏色組成。它們是_42.小雁的故事       一群大雁要從南方飛到北方，她們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，

63、小雁感到不自由，要自己?jiǎn)为?dú)飛。       小雁離開(kāi)雁群飛。開(kāi)始，它不感到很累。飛了一會(huì)兒，它越飛越覺(jué)得翅膀很重。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，再也沒(méi)力氣了，眼看要掉下來(lái)了。正在這時(shí)，許多大雁趕來(lái)了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。       小雁說(shuō)：“我以后再也不單獨(dú)飛了！”1、大雁飛行時(shí)一會(huì)兒( ) ，一會(huì)兒( ) ，把小雁( ) 。2、小雁和大家一起飛，感到( )，它要( )。3、小雁單獨(dú)飛，開(kāi)始_。過(guò)了一會(huì)，它_。后來(lái)_，小雁感到不吃力了。4.這個(gè)故事告訴我們_的道理

64、。43.圓圓的東西 天快要黑下來(lái)的時(shí)候，公雞遇見(jiàn)了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。      公雞說(shuō)：“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來(lái)，天氣暖和多了！”      貓頭鷹說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來(lái)，我全身感到冷冷的！”      公雞說(shuō)：“暖暖的！”      貓頭鷹大聲說(shuō)：“冷冷的！” 它們爭(zhēng)論了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)什么結(jié)果。1.這篇短文有（ ）個(gè)小節(jié)。2

65、.從文中找出反義詞寫(xiě)下來(lái)。      熱（ ） 短（ ） 白（ ）       地下（ ） 涼快（ ）3.公雞說(shuō)的圓圓的東西是( ) 。貓頭鷹說(shuō)的圓圓的東西是( ) 。44.什么動(dòng)物最聰明       有一次，鳥(niǎo)媽媽問(wèn)它的孩子們：“什么動(dòng)物最聰明？”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳議論起來(lái)。它們有的說(shuō)是老虎，因?yàn)樗谦F中之王；有的說(shuō)是狐貍，因?yàn)樗堋昂倩⑼薄Ｐ∷{(lán)鳥(niǎo)記得在電視上見(jiàn)過(guò)黑猩猩，它會(huì)騎自行車(chē)、滑冰，還會(huì)用樹(shù)枝鉤洞子吃。會(huì)不

66、會(huì)是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō)：“也許是黑猩猩最聰明！”媽媽笑著說(shuō)：“是呀，除了人類(lèi)，動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會(huì)直立走路，還會(huì)使用工具?！?#160;1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。      （ ）的老虎 （ ）的狐貍      （ ）的黑猩猩 （ ）的小鳥(niǎo) 2、把句子寫(xiě)完整。說(shuō)動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩，是因?yàn)楹谛尚蓵?huì)( ) ，還會(huì)( ) ，所以( ) 。45.老貓       我家的老貓很關(guān)心自己的

67、孩子。每次從外面回來(lái)，它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給她們舔舔毛，似乎在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒服，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“妙嗚妙嗚”地叫著，似乎在問(wèn)：“小寶貝，你哪里不舒適？快告訴媽媽吧！” 1.這段話有( ) 句。2.這段話主要圍繞哪一句寫(xiě)的，用“”把它劃下來(lái)。3.找出文章中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)：_、_、_ 、_ 和_ 。4.文中的“小寶貝”指的是( ) 。46.姐妹潭       姐妹潭在臺(tái)灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此稱(chēng)“姐妹潭”。       姐妹潭兩潭相隔不過(guò)幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中展望湖面，山青水綠，真叫人心情愉快。1.根據(jù)文章內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的字。