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1、部編版八年級語文下冊第一單元測試題含答案第一單元測試卷時間: 150 分鐘 滿分: 150 分 (其中卷面書寫占5 分 )一、語文積累與綜合運用(35 分 )1 默寫古詩文中的名句。(10 分 )(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(6 分 ) ,歸雁入胡天。 (王維使至塞上) 角聲滿天秋色里,。(李賀雁門太守行) , 。 小園香徑獨徘徊。(晏殊浣溪沙) , 。 九萬里風鵬正舉。(李清照漁家傲)(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。(4分 )杜甫 春望 中“ , ”兩句移情于物,因時傷懷,表達了作者深切的愛國之情。王維使至塞上中描寫邊塞奇特壯麗風光的名句是:2閱讀下面的文字,完成(1) (4)題。(9

2、 分 )記憶中的田園是這樣的:南瓜慢不經(jīng)心地趴在墻頭,在午后慵懶的陽光下打瞌睡。妙齡的玉米每天盛裝婆娑 ,急著趕赴春天的約會。牛棚*里納涼的牛羊,反ch t!著蔥蘢的光陰。一串串葡萄斜搭在屋檐的支架上,如同一個個精準的秤砣,計量著咸淡生活的幸福指數(shù)。燕子在湛 藍的天*空自由飛翔,裁剪云朵,舉動優(yōu)雅瀟灑,像個氣質(zhì)非凡的紳士(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3 分 )婆娑() 反ch*) 湛()藍 (2)文段中有錯別字的一個詞是“ ,_ ”這個詞的正確寫法是 “ 。” (2 分 )(3)“ 蔥 蘢 的 光 陰 ” 中 “ 蔥 蘢 ” 的 意 思 是。 _(2 分 )(4)文段主要運用了

3、和 的修辭手法, 描寫了作者記憶中的田園風光。(2 分 )3運用課外閱讀積累的知識,完成(1) (2)題。 (4 分 )兩周前看完卓別林自傳, 對 1920至 1954年間的美國有了一個初步認識,那種物質(zhì)文明給人的影響,確非我們意料所及。一般大富翁的窮奢極欲,我實在體會不出有什么樂趣可言。那種哄鬧取樂的玩意兒,宛如五花八門、光怪陸離的萬花筒,在書本上看看已經(jīng)頭暈?zāi)棵?,更不用說親自經(jīng)歷了。像我這樣,簡直一天都受不了:不僅心理上憎厭,生理上、神經(jīng)上也吃不消。(1)片段中的“我”是 。 (2分 )(2)閱讀材料后,你從中得到了什么啟示?(2 分 )4綜合性學習。(12 分 )酒,在人類文化的歷史長河

4、中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。讓我們一起走進“酒香千古中國酒文化探究” 專題實踐活動中去吧?。?)【書法中的“酒”】書法是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“酒”字的幾個 書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請你用一句話來表達自 己看到以下書法字體的感受。(4分)璃陋液(2)【文學中的“酒”】如果你讀讀詩詞歌賦、小說傳記等文學作品,一定會 為其中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。請你寫出與“酒”有關(guān)的一兩句詩文 名句和一個故事(名稱或梗概),與大家分享。(4分)詩文名句:故事:(3)【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實生活中,酒也可能壞事。 奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴

5、會結(jié)束后,喝了酒的叔叔準備 開車回家。請你說一句話勸阻他。(4分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,分別回答問題。一(23 分)賀蘭人的唱燈影子馮驥才 我每次看皮影,都要跑到布幕后邊瞧上幾眼。因為那些在布幕上神出鬼沒、又哭又笑的燈影子都是在后邊耍弄出來的。嚴嚴實實的布幕后邊總是充滿了神秘感,給我以極大的誘惑。 今晚 這臺戲的師傅是賀蘭縣無人不知的張進緒,所演的劇目叫作王翦平六國,說的是秦代名將王翦輔助秦始皇橫掃六國、統(tǒng)一天下的故事。這出戲是張進緒從他父親張維秀手里接過來的。張維秀在三十多年前就已去世,如今張進緒也六十開外了;個子矮矮,灰衣皂褲,頭扣小帽,神色平和,然而,他往布幕后邊一站,立時好

6、像長了個兒,一員大將似的,氣度不凡。布幕后邊的地界挺小,不足一丈見方,叫拉琴擊鼓的樂隊坐得密不透風。布幕下邊是一條長案,擺著各種道具;其余三面是竹竿扎成的架子,上面掛了一圈花花綠綠、鏤空挖花的皮影人。張進緒的這些皮影人和全套的樂器,都是祖上一代代傳下來的老物件,擺在那兒,有股子唯老東西才有的肅穆又珍貴的氣息。尤其這上百個皮影人,生旦凈丑,一概全有,好似人間眾生,都掛在那里等候出場。但他們不是被無序或隨意掛在那里的,而是依照著出場的前后排次有序。別看他們面無表情,神色木然,只要給張進緒摘下來在布幕前一耍,再配上鑼鼓嗩吶,以及那種又有秦腔又有道情又有當?shù)氐纳交ǖ那徽{(diào),便立時聲情并茂地活蹦亂跳,眉飛

7、色舞,活了起來。身材矮小的張進緒一旦入戲,便有股子霸氣,好似天下事的興衰,戲中人的禍福,全由他來。后臺是他的舞臺。他略帶沙啞的嗓子又唱又說又喊又叫,兩只手把一桌子的皮影折騰得飛來飛去。看他的表情真像站在臺上唱戲演戲一般,給我以強烈的感染,但在布幕那一邊,卻早化成戲 中一個個性情各異的燈影子了。當我回到布幕前邊,坐下來細細品賞,便看出他演唱的高超。他不單 唱得味兒如醇酒,大西北的蒼勁中,兼有黃河滋育的柔和;那些燈影子的舉 手投足,則無不鮮活靈動,神采飛揚,而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏, 搖肩晃腦,挺胸收腹;甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。一時覺得,這唱不 是張進緒唱,分明是燈影子在唱。于是,燈影

8、、樂聲和劇情渾然一體。如今 的賀蘭還有多少人有這種功夫?話說到這里,忽見白晃晃布幕上,秦將王翦向敵軍首領(lǐng)擲出手中寶劍。 這寶劍閃著寒光,在布幕上飛來飛去。一時,鑼鼓聲疾,唱腔聲切,氣氛頗 是緊張與急迫,忽然匡"地一響,飛劍穿透敵首脖頸,敵首頓時身首異處, 插著寶劍的首級在空中停了一下,然后 “啪”地掉在地上。這一幕可謂觸目 驚心。滿屋看客都不禁叫好。我忽想到:這么好的賀蘭人的唱燈影子,可千萬別只叫我們這代人看到。(選自今 晚報,有刪改)5 .根據(jù)提示請在下列詞語中選擇一個,完成填空。(2分)主演 主宰 主導 主辦(1)今晚這臺戲的師傅是賀蘭縣無人不知的張進緒。(2)身材矮小的張進緒一

9、旦入戲,便有股子霸氣,好似天下事的興衰,戲中人的禍福,全由他來?6 .閱讀全文,請將表格中的內(nèi)容補充完整。(4分)布幕后邊“我”欣賞燈影表演7 .結(jié)合全文,用自己的話說說文中描寫的皮影戲的特點。(6分)8 .賞析第段中畫線的句子。(5分)9 .請結(jié)合生活實際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么保護文化遺產(chǎn)。(6分)二(14 分)材料一:下面兩個表格選自基于中國居民運動健身的實測數(shù)據(jù)編制而成的全民健身指南。表一:體育活動方式與健身效果體育活動類別體育活動方式健身效果有氧運動(中等強度)健身走、慢跑(68千 米/小時),騎自行車(1216千米/小時)、登山、爬樓梯、游泳等改善心血管功能,提 高呼吸功能,控制與 降低

10、體重,增強抗疾 病能力,改善血脂, 調(diào)節(jié)血壓,改善糖代 謝有氧運動(大強度)快跑(8千米/小時以上)、騎自行車(16千米/小時以上)提高心肌收縮力量和心臟功能,步子改善免疫功能球類運動籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、門球等提高心肺功能,增加 肌肉力量,提高反應(yīng) 能力,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)中國傳統(tǒng)運動太極拳(劍卜木蘭拳 (劍卜武術(shù)套路、五禽 戲、八段錦、易筋經(jīng)、六字訣等提高心肺功能,增強 免疫機能,提高呼吸 功能,提高平衡能力, 提高柔韌性,調(diào)節(jié)心 理狀態(tài)力量練習非器械練習:俯臥撐、原地縱跳、仰臥起坐等器械練習:各類綜合力增加肌肉體積,增加 肌肉力量,提高平衡 能力,保持骨健康,量練習器械、杠鈴

11、、啞鈴等預(yù)防骨質(zhì)疏松牽拉練習動力性牽拉:正踢腿、甩腿等靜力性牽拉:正壓腿、壓肩等提高關(guān)節(jié)活動幅度和 平衡能力,預(yù)防運動 損傷表二:一次體育健身活動的內(nèi)容及安排活動構(gòu)成主要活動內(nèi)容活動時間(分)準備活動慢跑、牽拉練習510基本活動有氧運動、力量練習、球類運動、中國傳統(tǒng)運動2060放松活動行走、牽拉練習510材料二:互聯(lián)網(wǎng)+運動已是一種潮流,運動 APP(手機應(yīng)用程序)已成為備受 追捧的“運動伴侶”。截至2018年6月,中國健身運動APP規(guī)模過億,每用 戶的日均使用時長達到 20.17分鐘,同比增長 30.8%。運動 APP的火爆,給 人們帶來了全新的體驗:一是抽空就能跟著視頻做運動,所有零碎時間

12、都利 用起來了;二是可以圖文并茂地隨心分享,引來大批點贊。運動 APP因為其 便捷性、社交性等特點吸引了大量用戶。材料三:體育明星的“殊死搏斗”、心理上的失敗迷茫、成功的狂喜都能在賽場上一覽無余,競賽把人生的很多矛盾和解決方式,高度聚焦地展現(xiàn)在觀 眾面前。而且如果長時間關(guān)注一個體育明星,并將其作為偶像,往往會激發(fā) 人參加運動的激情,甚至愛上這項運動。這樣,不但可以學到運動技術(shù),還會受到堅持不懈、奮力拼搏等精神的感染。10小武中考前有些焦慮,準備參加體育活動來減壓,他根據(jù)“材料一”中的表一和表二相關(guān)信息知道了:每次活動時間至少要分鐘, 每次活動都由準備活動、基本活動、構(gòu)成,他可以在球類運動和 兩

13、個類別中選擇適合自己的體育活動。 (3 分 )11“材料二”中畫線句主要運用了什么說明方法?有什么作用? (4分 )12根據(jù)以上三則材料推測,中國傳統(tǒng)運動“太極拳(劍 )”等會失傳嗎? (4分)13 為了科學有效地進行體育鍛煉,以上三則材料,分別能給你哪些啟示呢?(3 分 )三 (18分 )【甲】 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰: “ 吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?” 雜然相許。其妻獻疑曰: “ 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜曰: “ 投諸渤海之尾,隱土之北?!?/p>

14、 遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“ 甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?” 北山愚公長息曰:“ 汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。 雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?” 河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉?!疽摇?魯公治園,欲鑿池,父曰:“ 無地置土。” 公遂止?;蛟唬骸?土可壘山。 ” 公善之, 欲行。 妻曰

15、: “ 不畏小兒女顛躓 耶? ” 公復止。 或曰:“ 筑徑通之,設(shè)欄護之,又何憂焉?” 公從之,又欲行。家人有止之者曰:“ 園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也?!?公猶夷 不能決,事又寢 ?!咀⑨尅款嶎仯罕粬|西絆倒。猶夷:遲疑不決的樣子。寢:停止。14解釋下列句子中的加點詞。(4分 )(1)固不可徹(2)子子孫孫無窮匱 也 (3)魯公治 國(4)公猶夷不能決15 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6 分 )(1)叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。(2)園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也。16 【甲】文愚公移山的原因是“ ,移山 _ ”的目的是 “ ?!盻(用原文回答)(4分 )17 結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容,談

16、談你獲得的啟示。(4 分 )三、寫作(55 分 )18 生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷?;厥走^往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請以 那天, 如果 為題, 寫一篇不少于600 字的文章。第一單元測試卷答案一、1.(1)征蓬出漢塞塞上燕脂凝夜紫無可奈何花落去似曾相識燕歸來我報路長嗟日暮學詩謾有驚人句感時花濺淚恨別鳥驚心大漠孤煙直長河落日圓2 (1) suo 芻 zh n(2)慢不經(jīng)心漫不經(jīng)心(3)(草木)青翠茂盛(4)擬人比喻3 (1)傅雷(2)示例:要抵制物質(zhì)的誘惑。4 (1)

17、示例:我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠流長。(或:我從“酒”字典雅的字體造型里仿佛傾聽到了遠古的呼喚,聞到了陣陣沁人心脾的酒香。)(2)示例:詩文名句:明月幾時有?把酒問青天。故事:杯酒釋兵權(quán)。(3)示例:叔叔,酒駕不安全,也是違法行為,我?guī)湍憬休v出租車,好嗎?二、 一 5.(1)主演(2)主宰解析: 本題考查詞語的理解與運用,需準確把握詞語的意思。“主演”有扮演主角之意。“主宰”指支配,統(tǒng)治,掌握?!爸鲗А敝笡Q定并且引導事物向某方面發(fā)展?!爸鬓k”指主持辦理,主持舉辦。根據(jù)文中內(nèi)容可知張進緒是這場燈影戲的主演。再有文中所寫 “好似天下事的興衰, 戲中人的禍福

18、”這是一種事件、人物的變化過程,須由他來掌控,所以應(yīng)用“主宰”。6 .“我”好奇并研究燈影表演的幕后準備布幕前邊解析: 本題考查故事情節(jié)的梳理,根據(jù)所給出的提示語,從中提取有效信息與作答格式。文中寫“我”的活動是按照“我”所處的不同地點進行的?!拔摇痹凇安寄缓筮叀笨吹礁鞣N道具,寫出了 “我”對布幕后邊的東西的好奇與研究。“我”欣賞燈影表演的情節(jié),在文中對應(yīng)的地點是“我”在“布幕前 邊”7 .皮影戲起名形象具體。燈影、樂聲與劇情融為一體,場面逼真生動演員配置少。解析: 本題考查對文章內(nèi)容的理解,需要找出對應(yīng)的句子去把握皮影戲的特點。如文中皮影戲的劇名叫王翦平六國,體現(xiàn)了劇目王翦輔助秦始皇平定 六

19、國的內(nèi)容, 劇名形象具體。張進緒演唱皮影戲時,燈影子能隨節(jié)奏靈活搖 動;王翦平定敵軍時,寫了敵首首級的墜落聲等,這些都體現(xiàn)了皮影戲的燈影、樂聲與劇情融為一體,場面逼真生動的特點。文中張進緒“兩只手把一桌子的皮影折騰得飛來飛去”,由此可知皮影全由其一人操縱,演員配置少。8該句運用了擬人的修辭手法,把燈影擬人化,生動形象地寫出了燈影子的鮮活靈動、感染力強的特點,進而表現(xiàn)了張進緒演唱技藝的高超,表達了作者對皮影戲的喜愛和對皮影表演藝術(shù)家的贊美。解析: 本題考查賞析句子。根據(jù)“燈影子”“搖肩晃腦,挺胸收腹”等可判斷此句運用了擬人的修辭手法,結(jié)合句子陳述的對象可知,該句生動形象地寫出了燈影子的鮮活靈動的

20、特點,突出了作者對皮影戲的喜愛及對張進緒的演唱技藝的贊美。9示例:作為青少年的我們要有保護、珍愛祖國文化遺產(chǎn)的自覺意識,如在面對皮影戲這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時,要自覺遵守文物保護的規(guī)章制度,不去隨意亂摸和損壞皮影,也不去破壞其相關(guān)道具。同時我們也要自覺向身邊的親人、朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識,主動對所見到的有損文化遺產(chǎn)的行為及時進行力所能及的勸阻。二 10.30 放松活動中國傳統(tǒng)運動11. 主要運用了列數(shù)字的說明方法,準確、直觀地說明了現(xiàn)在人們參與健身 的時間有了很大幅度的增加12. 不會。因為這些傳統(tǒng)運動依然有其相應(yīng)的作用 提高心肺功能,增強免疫機能,提高呼吸功能,提高平衡能力,提高柔韌性,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)?,F(xiàn)代生活節(jié)奏下,人們更需要這樣的運動。13. 材料一: 更科學地選擇體育運動,科學地安排鍛煉步驟和時間。材料二:充分利用現(xiàn)代科

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