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1、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題創(chuàng)設(shè)情境,引出課題探索新知,鞏固運(yùn)用探索新知,鞏固運(yùn)用說(shuō)出下列各圖中點(diǎn)說(shuō)出下列各圖中點(diǎn)B在點(diǎn)在點(diǎn)A的什么方向的什么方向. .探索新知,鞏固運(yùn)用探索新知,鞏固運(yùn)用(1)(2)北偏東北偏東7070北偏西北偏西2020探索新知,鞏固運(yùn)用探索新知,鞏固運(yùn)用(3)(4)(5)南偏東南偏東6060西南方向西南方向正南方向正南方向歸納歸納如何表示在甲地觀察如何表示在甲地觀察乙地的方乙地的方位角位角? ?甲地甲地乙地乙地1. . 先找出先找出觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn), ,然然后畫后畫出方向指出方向指標(biāo);標(biāo);北北觀觀測(cè)測(cè)點(diǎn)點(diǎn)被被觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)甲地甲地乙地乙地2. . 把把觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)和和被觀測(cè)點(diǎn)被觀測(cè)點(diǎn)用用

2、線段連線段連接起來(lái)接起來(lái);北北視線視線歸納歸納如何表示在甲地觀察如何表示在甲地觀察乙地的方乙地的方位角位角? ?甲地甲地乙地乙地北北歸納歸納如何表示在甲地觀察如何表示在甲地觀察乙地的方乙地的方位角位角? ?方位角方位角3. .度量度量正正北北或正南方向或正南方向的的射線射線和和視線視線之之間間的角度的角度,就是所求方位角了。,就是所求方位角了。.歸納歸納東西方向的海岸線上有東西方向的海岸線上有A、B兩個(gè)觀測(cè)兩個(gè)觀測(cè)站,分別觀測(cè)到漁船站,分別觀測(cè)到漁船C的位置如圖所示,則的位置如圖所示,則漁船漁船C在觀測(cè)站在觀測(cè)站A的的 偏偏 ,漁,漁船船C在觀測(cè)站在觀測(cè)站B的的 偏偏 . .你你能說(shuō)出觀測(cè)站能

3、說(shuō)出觀測(cè)站A在漁船在漁船C的什么方向嗎?觀的什么方向嗎?觀測(cè)站測(cè)站B呢?呢?練習(xí)練習(xí)北北東東3030北北西西6060東東南南西西北北 動(dòng)手畫圖,深入探究動(dòng)手畫圖,深入探究動(dòng)手畫圖,深入探究動(dòng)手畫圖,深入探究 2. 2.楊利偉乘坐楊利偉乘坐“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”遨游太空時(shí),遨游太空時(shí),我國(guó)當(dāng)時(shí)派出遠(yuǎn)望一號(hào)四號(hào)船隊(duì)跟蹤檢測(cè),我國(guó)當(dāng)時(shí)派出遠(yuǎn)望一號(hào)四號(hào)船隊(duì)跟蹤檢測(cè),其中遠(yuǎn)望一、二號(hào)停在太平洋洋面上,某一時(shí)其中遠(yuǎn)望一、二號(hào)停在太平洋洋面上,某一時(shí)刻,刻,分別測(cè)得楊利偉在北偏東分別測(cè)得楊利偉在北偏東6060和北偏東和北偏東3030的方向,你能在下圖中畫出的方向,你能在下圖中畫出當(dāng)時(shí)楊利偉所處的位置嗎?當(dāng)時(shí)楊

4、利偉所處的位置嗎?動(dòng)手畫圖,深入探究動(dòng)手畫圖,深入探究 另一時(shí)刻,楊利偉在另一時(shí)刻,楊利偉在“神州五號(hào)神州五號(hào)”上測(cè)得上測(cè)得“遠(yuǎn)望一號(hào)遠(yuǎn)望一號(hào)”“”“遠(yuǎn)望二號(hào)遠(yuǎn)望二號(hào)”分分別在他的南偏西別在他的南偏西70和南偏西和南偏西20的的方向,你能在下圖中畫出此時(shí)楊利偉方向,你能在下圖中畫出此時(shí)楊利偉所處的位置嗎?所處的位置嗎? 3. .一只螞蟻從一只螞蟻從O點(diǎn)出發(fā),沿北偏東點(diǎn)出發(fā),沿北偏東60方向爬行方向爬行2厘米,碰到障礙物厘米,碰到障礙物B,又沿北偏西,又沿北偏西60方向爬行方向爬行2厘米到達(dá)厘米到達(dá)C點(diǎn)點(diǎn). .(1)請(qǐng)畫出螞蟻的爬行路線;)請(qǐng)畫出螞蟻的爬行路線;(2)C點(diǎn)在點(diǎn)在O點(diǎn)的什么位置點(diǎn)的什么位置?測(cè)量出測(cè)量出C點(diǎn)離點(diǎn)離O點(diǎn)有多遠(yuǎn)點(diǎn)有多遠(yuǎn). .(精確到(精確到1厘米)厘米)動(dòng)手畫圖,深入探究動(dòng)手畫圖,深

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