安全暢通的保障

1、安全暢通的保障教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察調(diào)查等活動讓學(xué)生體會到遵守交通規(guī)則的重要性。了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料處理信息的能力，養(yǎng)成獨(dú)立探究、集體合作的習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式解決問題。3、培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會責(zé)任感，激發(fā)具熱愛生命、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，了解各種交通標(biāo)志所代表的意義。教學(xué)難點(diǎn)交通標(biāo)志的分類，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通知識。養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，有宣傳交通安全的神會責(zé)任感和實(shí)際行動。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動二次備課一，血導(dǎo)入1 .方案一：播放：反映交通狀況的錄象。你認(rèn)為這里的交通狀況怎樣？為

2、什么會出現(xiàn)這種狀況？方案二：同學(xué)們你認(rèn)為我們沈陽的交通狀況怎樣？應(yīng)怎樣來改善我們的這種交通狀況呢？你有什么辦法？只有人人都遵守交通規(guī)則，交通秩序才能有良好的保障。2 .據(jù)統(tǒng)計(jì)僅沈陽市每天死引導(dǎo)學(xué)生觀察本地交通秩序現(xiàn)狀。學(xué)生討論、交流。從生活入手，讓學(xué)生感到生活處處有學(xué)問于交通事故就有1.5人,平均每小時(shí)傷2人，青少年發(fā)生交通事故的比例也在上升。3.為了保障道路的安全暢通，防止交通事故的發(fā)生，有關(guān)部門做了哪些工作？把你的調(diào)查結(jié)果匯下看來，保障道路的安全暢通，注意交通安全，防止交通事故的發(fā)生是十分必要的。書：安全暢通的保障學(xué)生交流、匯報(bào)。二.探究學(xué)習(xí)教師介紹出示卡片引導(dǎo)活動1.交通標(biāo)志的意義看七幅

3、交通標(biāo)志圖問：可以分成幾類？常見的交通標(biāo)志可以分成四學(xué)生展開想象，自由發(fā)言.學(xué)生分類，并說出理由.明確交通標(biāo)志的意義，為如何遵守交通規(guī)則打基礎(chǔ)。類：警告標(biāo)志：黃底色，黑色邊框，黑圖案的等邊三角形指示標(biāo)志：藍(lán)底色，白色圖案的圓形.長方形標(biāo)志.禁令標(biāo)志：白底色，紅色邊框，黑圖案的圖形標(biāo)志.指路標(biāo)志：藍(lán)底色，白色圖案學(xué)生表演通過表演的長方形，正方形標(biāo)志.增強(qiáng)新知的趣味性2.在道路上看到這些交通標(biāo)學(xué)生連線志你應(yīng)該怎么辦？學(xué)生讀，知兒歌強(qiáng)化3.常見的交通標(biāo)忐道按交通交通標(biāo)志信號燈行的記憶4.紅燈.禁止通行，紅燈停，綠走.燈.可以通行，綠燈行，黃燈.轉(zhuǎn)學(xué)生動手換信號,黃燈等一等.畫5.你在路上還看見那些交

4、通標(biāo)志？請你把知道的畫卜來.學(xué)生讀，領(lǐng)會交通規(guī)6.家鄉(xiāng)車輛直不少，上學(xué)路上別亂跑.走路要靠右側(cè)行，橫過馬路停.則7.請你做一個(gè)小交警，找出下面圖中有多少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。問：你還知道哪些交通法規(guī)？學(xué)生用心體會三.結(jié)合實(shí)教師做總結(jié)學(xué)生結(jié)合讓學(xué)生進(jìn)際，針對為了車輛和行人的安全，實(shí)際談感一步體會“交通安交通部門和社會各界作了哪些受到遵守交全，從我做努力？各交通設(shè)施都起到了什通規(guī)則的起”談感受么作用？是否正確利用它們了呢？針對“交通安全，從我做起”談?wù)勀愕捏w會重要性，養(yǎng)成注意交通安全的好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)安全暢通的保障一.認(rèn)識標(biāo)志交通標(biāo)志警告標(biāo)志指小標(biāo)志禁令標(biāo)志指路標(biāo)志二.交通安全，從我做起回顧反思通過視頻錄像