文言文小短文練習(xí)

1、文言文小短文練習(xí)（一）王粲，漢末人，其強(qiáng)記（記憶力特強(qiáng)）過(guò)人。嘗與人共行，讀道邊碑。人曰：“卿能默誦乎？”曰：“能?！币蚴贡扯b之，不失一字。又嘗觀人弈，風(fēng)驟至，局?jǐn)?，?duì)局者爭(zhēng)之，粲為之復(fù)局。棋者訝而不信，以帕蓋局，更以他局使復(fù)，數(shù)十子無(wú)一誤者，棋者服。1、“卿能默誦乎？”中的“卿”是“你”的意思，你還能寫(xiě)出幾個(gè)文言中表示第二人稱的代詞嗎？ 爾、汝、子、若2、王粲“觀人弈”，你知道他們下的是什么棋嗎？圍棋、5、6、3、請(qǐng)解釋下列帶點(diǎn)字詞嘗與人共行（曾經(jīng)） 更以他局使復(fù)（其他） 粲為之復(fù)局（恢復(fù)）4、請(qǐng)用現(xiàn)代語(yǔ)言解釋一下這個(gè)句子的意思風(fēng)驟至，局?jǐn)?。風(fēng)突然吹來(lái)，棋局吹亂了5、“因使背而誦之”中的“

2、背”意思應(yīng)為（C ）A、背誦 B、背負(fù) C、轉(zhuǎn)過(guò)身 D、后背 E、瞞6、棋者從“訝而不信”到“棋者服”，是因?yàn)槿藗冇檬峙辽w住棋局，而且換用其他棋局讓王粲恢復(fù)棋局，王粲恢復(fù)得一子都沒(méi)錯(cuò)。請(qǐng)用自己的話表述）。（二）晏子為齊相，其御之妻從門(mén)間而窺。其夫?yàn)橄嘤?，擁大蓋，策駟馬，意氣洋洋，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去。夫問(wèn)其故。妻曰：“晏子長(zhǎng)不滿六尺，身相齊國(guó)，名顯諸侯。今者，妾觀其出，志念（志念：意志）深矣，常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺，乃為人仆御，然子之意，自以為足，妾是以求去也?！逼浜?，夫自抑損（抑損：謙退、謙遜）。晏子怪而問(wèn)之，御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。1、下面加點(diǎn)詞的意思，解釋不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）

3、其御之妻從門(mén)間而窺（偷看） 意氣洋洋，甚自得也（得意）名顯諸侯（顯示） 晏子為齊相（擔(dān)任）2、下面是對(duì)“策駟馬”的“策”的解釋?zhuān)衔囊獾囊豁?xiàng)是（D ）、竹制的馬鞭 、成編的竹簡(jiǎn)、拄著扶著、鞭打3、對(duì)“其妻請(qǐng)去”一句解釋正確的是（C ）、他的妻子請(qǐng)他到晏子家去。 、他的妻子請(qǐng)他離開(kāi)家。、他的妻子請(qǐng)求離開(kāi)他。 、他的妻子請(qǐng)求和他一起去。4、對(duì)“常有以自下者”解釋?zhuān)衔囊獾囊豁?xiàng)是（B ）、常常把自己看成低下的人。、常常注意自己的虛恭謙讓。、常常有人注意他的虛恭謙讓。、常常虛恭謙讓地對(duì)待自己。5、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)：夫問(wèn)其故（原因） 自以為足（滿足）6、翻譯文言句子：晏子怪而問(wèn)之，御以實(shí)對(duì)。翻譯：晏子

4、對(duì)此感到奇怪，詢問(wèn)車(chē)夫，車(chē)夫把實(shí)情告訴了他7、這篇短文稱頌了晏子的“ ”（用文中原句回答），批評(píng)了車(chē)夫的“ ”（用文中原句回答），揭示了志念深矣，常有以自下者；自以為足； 不管身處于什么地位，做人要謙恭的道理。（三）陶侃惜谷陶侃嘗出游，見(jiàn)人持一把未熟稻，侃問(wèn)：“用此何為？”人云：“行道所見(jiàn)，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足?！咀ⅰ?陶侃：東晉名將。賊：傷害。見(jiàn)人持一把未熟稻（拿） 執(zhí)而鞭之（用鞭子打）汝既不田，而戲賊人稻（種田） （糟蹋）2、翻譯行道所見(jiàn)，聊取之耳：走在路上我看見(jiàn)它，隨便拔一把罷了是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。：因此老百姓勤于耕

5、種養(yǎng)殖，家家生活富足。3、陶侃怒斥、鞭打“戲賊人稻”者，收到了“百姓勤于農(nóng)殖，家給人足”的效果，從中可以看出陶侃具有怎樣的政治主張？農(nóng)業(yè)是根本，只有勤于耕種養(yǎng)殖，發(fā)展生產(chǎn)，才能實(shí)現(xiàn)豐衣足食（四）王積薪聞棋王積薪棋術(shù)功成，自謂天下無(wú)敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦曰：“良宵難遣，可棋一局乎?”婦曰：“諾。”媼曰：“第幾道下子矣?！眿D曰：“第幾道下子矣?！备餮詳?shù)十。媼曰：“爾敗矣?！眿D曰：“伏局。”積薪暗記，明日復(fù)其勢(shì)，意思皆所不及也?！咀⑨尅客醴e薪：圍棋高手。道：本文指圍棋布子的位置，唐代圍棋棋盤(pán)縱橫各十九道線，雙方均在橫豎線交叉點(diǎn)布子。這里，婆媳分居兩室，都是心中虛設(shè)一盤(pán)，攻

6、成過(guò)程全憑記憶。伏局：認(rèn)輸。復(fù)其勢(shì)：復(fù)驗(yàn)?zāi)潜P(pán)棋的局勢(shì)。意思是按自己暗中記憶的，把那盤(pán)棋重新布子走一遍。1、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。宿于逆旅 (旅店) 聞主人媼隔壁呼其婦（老婦） 爾敗矣（你）2、翻譯良宵難遣，可棋一局乎?： 美好的夜晚難以消遣，我們能否下一局棋呢？3、從本文結(jié)尾“意思皆所不及也”，可見(jiàn)媼婦二人棋藝之高，你認(rèn)為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處?：婆媳隔墻下棋，手中無(wú)子，心中有棋，進(jìn)退取舍，全憑記憶。4、選文短小精粹，趣中寓理，從王積薪“自謂天下無(wú)敵”（用原文回答），到自嘆棋藝不及媼婦，為我們揭示了一個(gè)怎樣的道理? 天外有天，不可孤芳自賞。(或藝海無(wú)涯，不可夜郎自大。)（五）王著教帝

7、學(xué)書(shū)太宗朝，有王著學(xué)右軍書(shū)，深得其法，侍書(shū)翰林。帝聽(tīng)政之余，留心筆札，數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著，著每以為未善，太宗益刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初?；蛟兤湟?，著曰：“書(shū)固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意?！逼浜?，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。 （王辟之澠水燕談錄）【注釋】太宗：宋太宗趙匡義。朝：一代君主的統(tǒng)治時(shí)期右軍：指晉代著名書(shū)法家王羲之。翰林：皇帝的文學(xué)侍從官。遽：匆忙。1、下面句中的“其”，與“其后，帝筆法精絕”的“其”意義相同的一項(xiàng)是（C ）A、百姓多聞其賢 B、其如土石何C、其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然 D、其一犬坐于前2、依據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意義，寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ)太宗益刻意臨學(xué)：更加、精益求精

8、3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子又以問(wèn)著，對(duì)如初。：（太宗）又讓人拿著（新寫(xiě)的字）去問(wèn)王著，王著的回答依然像開(kāi)初一樣。4、你認(rèn)為王著是一個(gè)怎樣的人？要求嚴(yán)格，循循善教。（六）韓信鉆褲襠韓信者，漢之名將也。少時(shí)，好帶刀劍。一日，出準(zhǔn)陰途中，遇無(wú)賴故辱之，曰：“若雖長(zhǎng)大，好帶刀劍，中情怯耳。”又眾辱之曰：“汝敢死，拔劍刺我；不敢死，則出我下胯下！”信熟思之，俯身匍匐，出胯下。一市人皆笑，以為怯。（據(jù)史記改寫(xiě)）注釋?zhuān)撼觯郝愤^(guò) 中情：內(nèi)心1解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)文言知識(shí)又眾辱之曰：（當(dāng)眾） 汝敢死 （不怕） 信熟思之 （仔細(xì)考慮）2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子：（1）若雖長(zhǎng)大，好帶刀劍，中情怯耳你雖然長(zhǎng)得很高大，喜

9、歡帶著刀劍，其實(shí)內(nèi)心是很膽小的（2）一市人皆笑，以為怯整個(gè)市集里的人都嘲笑韓信，以為他膽小。3你認(rèn)為韓信的作法是因?yàn)椤扒印眴?？結(jié)合短文說(shuō)說(shuō)韓信是個(gè)怎樣的人？韓信年輕時(shí)“鉆褲襠”，這正說(shuō)明他有遠(yuǎn)大志向，能忍得了一時(shí)的屈辱，具有英雄豪杰的氣慨。俗話說(shuō)：“大丈夫能屈能伸。”韓信不愧為大丈夫。（七）邴原泣學(xué)邴（bng）原，三國(guó)時(shí)魏人也。數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍，聞瑯瑯聲，遂不禁而泣。師曰：“童子何以泣？”原曰：“凡得入舍而學(xué)者，有親也?！睅焼?wèn)其故，原曰：“吾少而孤。一則羨其不孤，二則慕其得學(xué)，中心感傷，故泣耳?！睅煇湃痪弥唬骸捌堄麑W(xué)，不須資也?！痹谑侨肷峋蛯W(xué)，卒成國(guó)士。（據(jù)初潭集改寫(xiě)）注釋?zhuān)簢?guó)士：國(guó)家杰出

10、的人才1、 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)：師問(wèn)其故 （原因） 慕其得學(xué)（能夠）師惻然久之（憂傷的樣子） 茍欲學(xué) （如果）2 用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子（1）童子何以泣？小孩子為啥哭泣？（2）原于是入舍就學(xué)，卒成國(guó)士。邴原于是進(jìn)了學(xué)堂完成學(xué)業(yè)，最終成了國(guó)家杰出的人才。3 書(shū)塾中的老師值得我們敬佩的是（八）推敲賈島初赴舉，在京師。一日于驢上得句云：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。”又欲“推”字，煉之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢(shì)，觀者訝之。時(shí)韓退之權(quán)京兆尹，車(chē)騎方出，島不覺(jué)得止，尚為手勢(shì)未已。俄為左右擁止尹前。島具對(duì)所得詩(shī)句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立馬久之，謂島曰：“敲字佳。”遂并轡而歸，共

11、論詩(shī)道，留連累日，因與島為布衣之交。一日于驢上得句云（想到） 煉之未定 （錘煉）觀者訝之 （感到驚訝） 島具所得詩(shī)（詳細(xì)）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子：遂并轡而歸，共論詩(shī)道，留連累日，因與島為布衣之交。于是賈島和韓退之并排騎馬回家，一起談?wù)撛?shī)歌，留在韓家數(shù)日，退之于是就和賈島成了好朋友。3文中提到的“韓退之”指的是 （人名）韓愈，字退之，他的代表作有江雪捕蛇者說(shuō)黔之驢4這篇短文作者意在贊揚(yáng)賈島什么精神？善于思考，精益求精。（九）范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政

12、事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)也?！保ㄟx自宋?歐陽(yáng)修資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序注釋?zhuān)夯璧。夯璩晾Ь搿?輒：往往，每每。沃；澆。這里當(dāng)”洗”講。啖；吃、 讒：說(shuō)人壞話。二歲而孤：（幼年喪父） 或夜昏怠 （有時(shí)）既仕 （作官） 食不給 （供應(yīng)）2“每以天下為己任”的正確譯句是（B）A每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。B常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。C常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。D、每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。3、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）或夜昏怠，輒以水沃面：有時(shí)夜里疲憊困倦，常常用冷水沖

13、頭洗臉妻子衣食僅自足而已：妻子孩子的衣食僅僅自足罷了4 文中體現(xiàn)的范仲淹的思想。以天下為己任，憂國(guó)憂民（十）司馬光好學(xué)司馬溫公幼時(shí)，患記問(wèn)不苦人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書(shū)不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！弊⑨?zhuān)核抉R溫公：司馬光死后被封以溫國(guó)公稱號(hào)，故稱司馬溫公。下帷：原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外這件事。這里借此指讀書(shū)專(zhuān)心。 絕編：原指孔子讀易經(jīng)時(shí)，反復(fù)翻閱，多次將穿簡(jiǎn)冊(cè)的牛皮繩子翻斷這件事。這里指讀書(shū)刻苦。迨：等到。倍：同“背”，背誦。l解釋下列句中加點(diǎn)的詞。患記問(wèn)不苦人 （擔(dān)心 ） 迨能倍誦乃