部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《我的心愛之物》練習(xí)題(含答案)

1、習(xí)作：我的心愛之物、閱讀中學(xué)習(xí)方法（一）畫眉鳥三年前爸爸買回一只畫眉鳥，回家就把它關(guān)進(jìn)了籠子。從此以后 畫眉鳥就以籠子為家了。畫眉鳥周身黃褐色，尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的， 頭上有 一雙長在兩側(cè)、圓溜溜的小眼睛，眉毛好像讓誰用眉筆細(xì)心地畫過一 遍似的，美麗極了！我想：可能因為畫眉鳥的眉毛像畫過一樣才叫畫 眉鳥吧。畫眉鳥剛被關(guān)進(jìn)籠子里時，看見人和陽光就在籠子里驚惶失措地 亂撞亂蹦，腦袋都撞流血了。我真心疼！我趕緊用簾子蓋上。我每天 放學(xué)都要看看可愛的畫眉鳥，給它喂它愛吃的小米蒸雞蛋和橡皮蟲， 有時給它換水喝。它吃食時嘴巴一啄一啄的。不久我們成了好朋友。 每天早上它用動聽、婉轉(zhuǎn)的歌聲叫醒我，好

2、像在說：“起床啦！別遲到！”一個夏天的傍晚，我把一盆清水放在鳥籠下，畫眉鳥竟然洗起澡 來。它洗澡時把頭從籠縫里鉆出來沾上水，頭再縮回去用力一搖，小 小的水珠濺在身上。這樣做幾次它就洗好了。我十分驚訝！鳥也很講 衛(wèi)生??！秋天到了，畫眉鳥身上的羽毛漸漸掉了，我真著急?。《伎爝^冬 了，它沒羽毛怎么辦呢？深秋到來，它卻長了一身厚厚的羽毛，像穿 著棉襖。我想：這家伙真是個機(jī)靈鬼兒，用換羽毛來準(zhǔn)備過冬。可是它和我們相處三年了，從沒下過一個蛋，我真希望它養(yǎng)一個小寶寶?。∥覑郛嬅鉴B，愛它的形象，更愛它的歌聲。1 .本文的中心句是：2 .第二自然段描寫了畫眉鳥的 特點，是從> > > _L 方

3、面來寫的。3 .找出描寫“我”照顧畫眉鳥的句子，畫上 “4 .文中描寫畫眉鳥洗澡時的動作的詞有： 5 .作者為什么會把畫眉鳥寫得如此生動呢？（）（多選）A.日常細(xì)心觀察。B.捕捉到了畫眉鳥的外形特點。C.抓住了畫眉鳥的行動特點。D.運用了比喻、擬人的修辭手法。（二）我喜愛的魚在我們家的寫字臺上，擺放著一個大魚缸，里面游著十幾條色彩 鮮艷的金魚。我最喜歡的是珍珠魚、墨龍睛和獅子頭。珍珠魚長得胖胖的，肚 子鼓鼓的，可游起來卻十分自如。珍珠魚在陽光的照耀下，鱗片像一 粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那條墨龍睛，名副其實，全身都是黑的。它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其是那 兩只眼睛，真

4、像兩個小鼓。獅子頭呢，它長得小巧玲瓏，身上是潔白 的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是金魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時，嘴巴總是不 斷地冒泡泡，這多么有趣?。∶總€星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我 就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時，魚兒 們總要爭先恐后地?fù)屩?，生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像 在用感謝的眼神看著我，好像在對我說：“謝謝小主人，謝謝小主人！” 我這時總是微笑著看著它們，心里特別高興。魚兒們最愛吃小魚蟲，我每周都按時給它們買一些。在冬末春初 的時候，市場上沒有賣的，我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子

5、，我 每天都要去市場上看看有沒有活魚蟲，有了，就趕緊買回來喂它們吃， 因為它們吃了活魚蟲，就長得很快，很健壯。上個星期六的早上，我起床后，首先看魚兒們怎么樣了，沒想到 墨龍睛死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的？我仔 細(xì)想了想，可能是食喂得太多的緣故吧。我真恨自己。我拿出一個火 柴盒，雙手捧著這條魚，將它放在里面，埋到離我家最近的一片空地 上，每當(dāng)我從這里經(jīng)過時，心里就有一種難過的感覺 我愛那些快活的魚兒們，它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。1.寫出下列詞語的近義詞鮮艷一一()潔白-一尤其一一()緣故一一增添一一()無限一-2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。a.名稱或名聲與實際相符合。

6、b.形容小而靈巧、精致。(c.爭著向前，唯恐落后。(3.作者養(yǎng)了十幾條色彩鮮艷的()()()(),作者最喜歡的魚是口。魚兒們最愛吃4 .這篇文章描寫了魚兒的 ,抒發(fā)了作者對魚兒的 之情。5 .第三自然段主要寫6 .請用畫出作者自己想象的句子。7 .墨龍睛是怎么死的？ “我”的心情怎樣？二、分析方法1 .畫眉鳥和我喜愛的魚寫的都是 都描寫了 B特點和 o表達(dá)了作者2 .畫眉鳥按照順序記敘了作者與畫眉鳥相處的幾件事，而我喜愛的魚主要記敘了作者的事這兩位作者之所以能把動物寫得如此生動有趣，都離不開他們的仔細(xì)觀察，他們都抓住了小動物的特點來寫。三、習(xí)作指導(dǎo)1 .題目：我的心愛之物2 .審題：(1)本次

7、習(xí)作屬于的文章。A.寫人 B.記事C.狀物本次習(xí)作內(nèi)容是：(3)選材可以是()(多選)A.玩具B.手工制作C.養(yǎng)的小動物D.最喜歡的人E.生日禮物3 .提示：它是什么樣子的？你是怎么得到它的？為什么它會成為你的心愛之物？圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。習(xí)作：我的心愛之物一、(一)1.我愛畫眉鳥，愛它的形象，更愛它的歌聲。2 .外形 周身黃褐色 嘴 爪子 眼睛 眉毛3 .我趕緊用簾子蓋上。我每天放學(xué)都要看看可愛的畫眉鳥、給 它喂它愛吃的小米蒸雞蛋和橡皮蟲，有時給它換水喝。4 .鉆、沾、縮、搖5 . ABCD(二)1.艷麗 雪白 特別 原因 增加 無窮2 . a.名副其實b.小巧玲瓏 c.爭先恐后3 .金魚珍珠魚墨龍睛獅子頭小魚蟲4 .外形生活習(xí)性喜愛5 . “我”給魚兒換水和喂