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文檔簡介

1、初三8班主題班會新學(xué)期新學(xué)期 新起點新起點“新學(xué)期新學(xué)期”標(biāo)志著那令無數(shù)學(xué)生依戀標(biāo)志著那令無數(shù)學(xué)生依戀、懷念、深愛著的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張、懷念、深愛著的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張忙碌的新階段又要開始了。忙碌的新階段又要開始了。 步入初中的最后一學(xué)期,我們再沒步入初中的最后一學(xué)期,我們再沒有讓自己放松消遣的理由。向著自己早有讓自己放松消遣的理由。向著自己早已制定好的目標(biāo),以嶄新的姿態(tài)、滿腔已制定好的目標(biāo),以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神,在這中考前的的熱忱、飽滿的精神,在這中考前的100多天里沖刺吧!多天里沖刺吧! 新學(xué)期,我們的狀態(tài)新學(xué)期,我們的狀態(tài)如何呢?在接下來的時間如何呢?在接下來的時間里又

2、該怎么做?里又該怎么做?一、明確奮斗目標(biāo)二、制定學(xué)習(xí)計劃三、改善學(xué)習(xí)方法四、調(diào)整心理狀態(tài)五、付諸于實際行動自查自糾 兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱,非洲人向來都是赤腳。熱,非洲人向來都是赤腳。 第一個推銷員看到非洲人都赤腳,立刻第一個推銷員看到非洲人都赤腳,立刻失望起來:失望起來:“這些人都赤腳。怎么會要我的這些人都赤腳。怎么會要我的鞋呢?鞋呢?”于是放棄努力,失敗沮喪而回。于是放棄努力,失敗沮喪而回。 另一個推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜另一個推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜萬分:萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。

3、大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)非洲人購于是想方設(shè)法,引導(dǎo)非洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這則故事告訴了我們什么呢?這則故事告訴了我們什么呢?期末考試結(jié)束后,很多同學(xué)叫苦迭迭。為什期末考試結(jié)束后,很多同學(xué)叫苦迭迭。為什么不試著把這些抱怨和懊悔,變成更多的思么不試著把這些抱怨和懊悔,變成更多的思考和改變。通過現(xiàn)象看本質(zhì),找到自己問題考和改變。通過現(xiàn)象看本質(zhì),找到自己問題所在,準(zhǔn)備著涅槃。所在,準(zhǔn)備著涅槃。 對自己影響最大的往往不是事件本身,對自己影響最大的往往不是事件本身,而是對某一事件的憂慮心理和過度的自負。而是對某一事件的憂慮心理和過度的自負。 培根培根 1.做好預(yù)習(xí)和

4、復(fù)習(xí)2.合理安排時間,休息很重要3.充分利用課堂上的時間,積極思考4.以課本為主,基礎(chǔ)要牢固5.主動學(xué)習(xí),不一味接受6.發(fā)現(xiàn)自己的不足方面,并重點改進7.提高學(xué)習(xí)效率,聽課抓重點8.作業(yè)要認真對待 好的學(xué)習(xí)態(tài)度,首先取決于自控能力,自控能力的強好的學(xué)習(xí)態(tài)度,首先取決于自控能力,自控能力的強弱直接影響你的成功與否。無論我們有了什么好的想法和弱直接影響你的成功與否。無論我們有了什么好的想法和目標(biāo),如果自控能力不夠強,加之其它的誘惑,我們便會目標(biāo),如果自控能力不夠強,加之其它的誘惑,我們便會很難完成計劃,從而達不到預(yù)期的效果。很難完成計劃,從而達不到預(yù)期的效果。 態(tài)度也不是說端正就能端正的,每個人都

5、有一定的惰態(tài)度也不是說端正就能端正的,每個人都有一定的惰性。從拒絕誘惑做起,時刻提醒自己真正要做什么,性。從拒絕誘惑做起,時刻提醒自己真正要做什么,“練練習(xí)習(xí)”端正態(tài)度,這樣做便可事半功倍了,你的一分鐘,可端正態(tài)度,這樣做便可事半功倍了,你的一分鐘,可能會抵得上別人十分鐘。能會抵得上別人十分鐘。 “我要學(xué)習(xí)我要學(xué)習(xí)”和和“要我學(xué)習(xí)要我學(xué)習(xí)”,態(tài)度是完全不同的。,態(tài)度是完全不同的。我們應(yīng)該常常反問自己,為什么做某件事,想到自己的目我們應(yīng)該常常反問自己,為什么做某件事,想到自己的目標(biāo)和成果便更會萌發(fā)積極主動的態(tài)度。標(biāo)和成果便更會萌發(fā)積極主動的態(tài)度。 1、松散狀態(tài)。這樣的現(xiàn)象我們班表現(xiàn)的很明顯。我想

6、對、松散狀態(tài)。這樣的現(xiàn)象我們班表現(xiàn)的很明顯。我想對這些同學(xué)說:人往往不是被對手打敗的,而是被自己打敗這些同學(xué)說:人往往不是被對手打敗的,而是被自己打敗的。要保持精神上的頑強,樹立堅定的,發(fā)揮自己的潛能,的。要保持精神上的頑強,樹立堅定的,發(fā)揮自己的潛能,一切不可能都將變成可能。一切不可能都將變成可能。2、適度的緊張狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,、適度的緊張狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,同時也是一種動力,因而目前正在進行緊張有序的復(fù)習(xí)。同時也是一種動力,因而目前正在進行緊張有序的復(fù)習(xí)。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài),但班里做到的人比較少。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài),但班里做到的人比較少。

7、適度稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它適度稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它能引領(lǐng)我們走向成功。能引領(lǐng)我們走向成功。3、過度緊張。這將會導(dǎo)致無助、失望、消極甚至產(chǎn)生心、過度緊張。這將會導(dǎo)致無助、失望、消極甚至產(chǎn)生心理疾病,反作用較大。因此,這類同學(xué)需要盡快調(diào)整。理疾病,反作用較大。因此,這類同學(xué)需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效學(xué)習(xí)現(xiàn)象等等。學(xué)習(xí)現(xiàn)象等等。一、不達目的絕不罷休的堅持性。一、不達目的絕不罷休的堅持性。二、困難面前不低頭,不為失敗找二、困難面前不低頭,不為失敗找借口,只為成功找方法。借口

8、,只為成功找方法。三、有很好的自制力。在學(xué)習(xí)過程三、有很好的自制力。在學(xué)習(xí)過程中,能夠有效的控制自己的行為與中,能夠有效的控制自己的行為與情緒。情緒。聆聽注重基礎(chǔ),易題不錯注重基礎(chǔ),易題不錯 糾錯到位,重點攻破糾錯到位,重點攻破不畏難題,堅定自信不畏難題,堅定自信 集中精力,提高效率集中精力,提高效率看教材,梳理知識,把握重點,排查漏點看教材,梳理知識,把握重點,排查漏點 看錯題,總結(jié)經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí),解決難點看錯題,總結(jié)經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí),解決難點 多練習(xí),輕裝上陣,沉著冷靜,自信迎考多練習(xí),輕裝上陣,沉著冷靜,自信迎考 時間就是金錢,僅剩時間就是金錢,僅剩100多天,我們多天,我們該怎么節(jié)約時間

9、呢?該怎么節(jié)約時間呢?10個小技巧,教會你節(jié)約每分每秒個小技巧,教會你節(jié)約每分每秒1.對失敗不要太在意,不能有內(nèi)疚感。2.提醒自己為重要的事留出時間。3.早睡早起,上課不打瞌睡。4.不要長時間無目的的閱讀。5.有效利用等待的時間(如食堂就餐后可默背單詞)。6.把表撥快5分鐘。7.有效利用課間時間。8.經(jīng)常回顧已學(xué)知識。9.按重要性將事情排序,先做重要的事。10.克制自己不花費時間娛樂。 人的一生只有三天,昨天、今天和明天。人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今天和你一起,也將很快過去。今天和你一起,也將很快過去。明天將要到來,但總會消逝。明天將要到來,但總會消逝。學(xué)習(xí)也是單程列車,我們沒有機會重新來過。學(xué)習(xí)也是單程列車,我們沒有機會重新來過?;钤诋?dāng)下,努力在當(dāng)下,行動在當(dāng)下?;钤诋?dāng)下,努力在當(dāng)下,行動在當(dāng)下。1 1、堅持到底就是勝利。誰能堅持、堅持到底就是勝利。誰能堅持到最后,誰就是最后的勝利者。到最

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