幼兒園防疫演練一日活動模擬方案

1、XX幼兒園防疫演練一日生活流程方案疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，以幼兒園新型冠狀病毒防控指南、上級疫情防控文件精神及要求為指導(dǎo)，做實做細開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、演練目標(biāo)1. 嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；2. 檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善；3. 落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；4. 提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)

2、和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。5. 加強對幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的組織與協(xié)調(diào)。二、物資準(zhǔn)備1保健晨檢身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；2保安身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、3參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩,角色家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、食堂、保育員4疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。5.班級教室、食堂、晨檢的環(huán)境準(zhǔn)備；大門口展板準(zhǔn)備三、演練開始前的準(zhǔn)備演練之前，由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細

3、解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。四、分情景演練流程情景演練流程分情景演練流程環(huán)節(jié)1：家長送孩子入園時校園外環(huán)境清潔消毒教職工、幼兒晨檢準(zhǔn)備、行政值班在校門口值班環(huán)節(jié)2：晨檢、接待及盥洗幼兒入園前，保育老師做好開窗通風(fēng)、班級消毒工作。幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常演練地點：幼兒園門口參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員幼兒體溫正常時入園演練地點：幼兒園晨檢室參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師情景描述：一名幼兒在體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園并開展正常的幼兒園生活。工作流程：1）一名幼兒在幼兒園門

4、口由保健醫(yī)測量溫度，幼兒溫度正常，2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，給幼兒測量體溫，免洗消毒液清洗手部，查看孩子精神狀態(tài)，觸摸孩子口袋有無異物，踩消毒毯。3）主班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，詢問孩子近期健康和居家情況等，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。班級二次晨檢重點注意觀察幼兒健康狀況，關(guān)注幼兒精神狀態(tài)：是否出現(xiàn)干咳、鼻塞、流鼻涕、喘粗氣、呼吸困難、腹瀉等癥狀，指導(dǎo)每一進班幼兒認真洗手、擦手。4）清點人數(shù)，開展缺課幼兒追蹤詢問并登記，與保健醫(yī)生對接。環(huán)節(jié)3：區(qū)域活動班級教師組織幼兒區(qū)域活動時，盡量

5、避免幼兒幼兒之間親密接觸，保持幼兒之間的距離；入班后，幼兒在一日活動中始終堅持各環(huán)節(jié)分組進行，避免幼兒近距離接觸?；顒咏Y(jié)束后，指導(dǎo)幼兒認真洗手；保育員對活動的玩具進行清洗消毒。環(huán)節(jié)4：早操1提前對活動場地及物品玩具進行消毒；分區(qū)域分時間段開展活動，最大限度保持班級與班級之間的距離，盡量避免交叉活動；活動中，根據(jù)幼兒面色、出汗、心跳等情況及時調(diào)整運動內(nèi)容和運動量。2盥洗環(huán)節(jié)早操回班后，開展盥洗活動幼兒在盥洗、如廁、喝水時隨需進行或分組進行。環(huán)節(jié)5：集體教學(xué)采用分組活動形式，保持幼兒與幼兒之間距離，避免交叉感染；活動中，教師隨時關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)；活動后，保育員對桌面消毒，使用的教玩具先浸泡消毒，

6、再清洗曬干；環(huán)節(jié)6：戶外活動（與早操要求一致）環(huán)節(jié)7：盥洗及餐前準(zhǔn)備1餐前準(zhǔn)備：要求幼兒不做劇烈活動，保育老師將幼兒餐桌分散到各個區(qū)角當(dāng)中，桌與桌之間的距離保持1米左右，保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒。2午餐1）保育員取餐準(zhǔn)備：保育員到食堂餐廳門口排隊（間距1米）取餐；2）幼兒取餐，幼兒分批到前面取餐，同時教師將隔擋板放在幼兒餐桌中間減少相互之間吃飯時的接觸；3）餐后指導(dǎo)幼兒正確的擦嘴方法，指導(dǎo)幼兒一一對應(yīng)使用水杯用溫開水漱口；環(huán)節(jié)8：餐后活動和午檢1）教師帶領(lǐng)幼兒餐后散步，引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動，班與班不交叉活動，提醒幼兒不在地上玩耍；2）保育員對班級進餐環(huán)境、餐具、地面進行清潔

7、消毒；3）午檢教師檢查幼兒午睡室安全，保持室內(nèi)空氣流通環(huán)節(jié)9：午睡午睡途中，教師檢查幼兒午睡情況，發(fā)現(xiàn)午睡中有面部潮紅、呼吸急促等情況異常的幼兒，要立即上報保健醫(yī)生；（檢查午睡）對個別需要如廁的幼兒，提醒便前、便后認真洗手；環(huán)節(jié)10：起床分批起床，指導(dǎo)認真洗手，幼兒盥洗后，教師再次清洗廁所；（進盥洗室）環(huán)節(jié)11：早午點嚴格取餐制度，口罩、手套、頭套穿戴齊全，查驗早午點的衛(wèi)生狀況，確認新鮮；適當(dāng)增加幼兒飲水量，毛巾水杯一對一指導(dǎo)，確保幼兒一一對應(yīng)使用，及時將裝有果皮、殼的垃圾袋密封丟棄，消毒垃圾桶更換新的垃圾袋（及時清理垃圾桶）環(huán)節(jié)12：下午活動（與上午活動相同）環(huán)節(jié)13：離園及晚檢設(shè)置入園分流警戒線，護園隊值班和行政值崗到位，教師組織孩子離園儀表檢查、入廁盥洗、分享后，提前至幼兒侯接區(qū)。班級兩位老師，一人組織孩子在等候區(qū)的活動，另一名老師護送孩子在警戒線隔離的安全區(qū)域交接。環(huán)節(jié)14：離園前消毒檢查五、演習(xí)結(jié)束工作安排演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出