幼兒園大班科學《葉子的秘密》教案

1、幼兒園大班科學葉子的秘密教案設計意圖：秋天到了許多樹葉掉下來了，許多小朋友都對樹葉很感興趣“小樹葉身上怎么會有花紋呢”“為什么樹葉會掉下來呢”等等，小朋友們都有他們問不完的話題。綱要中指出：“要充分利用自然環(huán)境社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！比~子是我們生活當中唾手可得的一種教育資源，葉過萬千，卻無一相同，它的內部構造也是非常有趣的，所以有了今天這活動。一、活動目的：1、了解葉子的構成（葉肉、葉柄、葉脈），知道葉子有葉綠素。2、激發(fā)幼兒積極探索的欲望，能相互交流探索的過程。二、活動準備：實物葉子、葉子小精靈、掛圖、石頭、棉簽若干、掛圖、錄音機磁帶三、活動過程：（一）感知葉子的結構1、

2、以葉子小精靈與小朋友一起游戲引入，激發(fā)幼兒的興趣。2、每一位幼兒從葉子小精靈身上取下一片葉子進行觀察。引導幼兒發(fā)現(xiàn)葉子的結構。葉子小精靈還為我們帶來了許多的樹葉，請小朋友們一人摘一片樹葉看一看葉子是由哪幾部分組成的。（1）、幼兒以小組觀察、交流，教師引導幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)。（2）、請個別幼兒談談自己的發(fā)現(xiàn)。（3）、教師結合掛圖小結并展示葉子的各部分結構。小結：葉子是由葉肉、葉柄、葉脈組成的。（二）、感知不同的葉子都有相同的結構。1、你們還見過哪些葉子，它們都有葉肉、葉脈、葉柄嗎？它們的葉肉、葉脈、葉柄在哪里？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)每一種不同的葉子都有葉肉、葉脈、葉柄）樹葉有許多大小不同的形狀，但都

3、有葉肉、葉脈、葉柄，小朋友回家還可以去收集許多不一樣的葉子看看是不是都是這樣的。2、音樂游戲：小樹葉找媽媽許多小樹葉都有離開了媽媽，我們一起來幫樹葉找一下媽媽好不好？游戲規(guī)則：每一個小朋友手拿一片樹葉，在歌曲小樹葉的音樂伴奏聲中，隨著音樂自由表現(xiàn)小樹葉。當音樂停止時，每一片小樹葉都要找到自己的媽媽。（三）實驗，了解葉子的成份葉子除了這些葉肉、葉柄、葉脈，葉子還有什么秘密呢？1、介紹材料，講解做法與要求：老師準備了小石頭和地毯，小朋友可以將幾片葉子放入小地毯內用石頭舂爛，看看里頭會有什么出現(xiàn)？再與同伴們說說你的發(fā)現(xiàn)，用小石頭舂時要注意安全。2、幼兒操作實驗。教師重點指導幼兒放適量的葉子，把葉子舂

4、爛后，引導幼兒觀察和交流自己的發(fā)現(xiàn)。3、請個別幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。把葉子舂爛發(fā)現(xiàn)了什么？4、教師小結：葉子舂爛后會出現(xiàn)了一些綠綠的汁，是因為葉肉里有許多的綠色素，它叫葉綠素，這些葉綠素能夠制造出氧氣，還可以幫助我們凈化環(huán)境。葉子如果沒有了葉綠素就不能吸收水份就會離開樹媽媽。（四）、幼兒分組操作。剛才葉子里我們舂出了葉綠素，我們可以用這些葉綠素進行畫畫今天教師還為你們準備了許多的材料可以讓幼兒進行操作。第一組：提供小石頭、葉子、小棉簽。讓幼兒用小石頭進行舂葉子，運用葉子的顏色進行作畫。第二組：珠子、繩子葉子。引導幼兒用葉子進行裝飾。第三組：提供雙面膠葉子、紙張等。引導幼兒進行葉貼畫，或用蠟筆進行添畫。第四組：提供水粉顏料、毛筆、紙。引導幼兒通過印畫認識葉肉、葉脈?；顒友由欤鹤層變号c爸