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文檔簡介

1、幼兒園奧運教案大全(小班、中班、大班)1.幼兒園奧運教案:小班活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿照奧運運動項目的動態(tài),提高身體動作的表現(xiàn)力和細(xì)致觀測的技能。2、嘗試用多種材料和方法拼擺自己酷愛的奧運運動項目的動o3、激發(fā)幼兒酷愛運動、關(guān)注奧運的情感。活動預(yù)備1、課件:傳遞奧運火炬場面、奧運運動項目標(biāo)識圖,魔力福娃16個,錄音機、磁帶2、橡皮泥、插塑、高粱秸、紙條、西瓜籽、剪刀、蛋糕碟、漿糊等活動過程一、觀看錄像,引發(fā)幼兒了解奧運的愛好1、師:小伙伴,快來看呀(觀看錄像),他們在干什么?(傳遞奧運火炬)你們知道北京奧運會什么時候召開?(8月8日)現(xiàn)在離奧運會召開還有多少天?(幼兒回答)奧運會越來越近了,

2、你們的心情感覺怎么樣?2、你知道我們中國運動員有誰得過金牌嗎?二、看課件,仿照運動項目動態(tài)1、你們知道北京奧運會都有哪些競賽項目嗎?2、播放課件:(1)逐一出示運動項目圖標(biāo)請幼兒說出運動項目名稱(10個)(2)出示奧運會運動標(biāo)識全圖請幼兒說出圖有多少個項目?3、師:你最酷愛哪個運動項目?請你選一個酷愛的運動項目仿照一下4、游戲:你來做我來猜要求:兩個小伙伴一組,一個做動作一個猜,兩人可以互換角色,做完之后告知老師,你都做了哪些運動項目,比一比誰做的多。(1)幼兒與幼兒之間的做和猜(2)老師和幼兒的做和猜三、動感表演,我是小小運動員1、請幼兒戴上小標(biāo)識按老師指定運動項目表演各種動態(tài)2、師:小伙伴

3、們表演的真好,個個都象勇敢的小運動員,老師獎給你們每人一個小禮物。請小伙伴用魔力福娃變運動動作(1)幼兒自己變酷愛的運動動作(2)聽指令變動作:比一比誰變的又好又快四、運用材料,制作奧運紀(jì)念品1、拓展閱歷:啟發(fā)幼兒想像除了用身體和魔力福娃表現(xiàn)運動項目外還可以用什么方法、什么材料變出運動項目的動態(tài)2、師:今日我們運用一些你酷愛的材料(橡皮泥、插塑、紙條、高粱秸、西瓜籽等)來制作奧運紀(jì)念品,看誰制作的動態(tài)美麗,與別人不一樣。放音樂:幼兒制作奧運紀(jì)念品,老師重點指導(dǎo)紙條和高粱秸材料組。五、展示作品,激發(fā)幼兒關(guān)注奧運之情1、請幼兒相互溝通觀看作品動態(tài)2、展示作品師;今日我們?yōu)閵W運做了這么有意義的事情,

4、你們快活嗎?讓我們一起為奧運加油為中國加油吧,喊口號做手勢:奧運加油!中國加油!請幼兒帶上奧運紀(jì)念品送給小伙伴。活動結(jié)束1、把多種材料繼續(xù)投放在美工區(qū),讓幼兒再去嘗試別的方法。2、組織幼兒積極參與各種體育熬煉,鼓舞幼兒和家進步行體育運動。2.幼兒園奧運教案:中班活動目標(biāo):1、嘗試借用多種幫助材料在滑板上探究各種玩法,進展身體的平衡性和動作的協(xié)調(diào)性。2、在查找寶藏的過程中大膽探究,勇于戰(zhàn)勝困難,培育勇敢、自信的性格品質(zhì)?;顒宇A(yù)備:滑板人手一塊,呼啦圈、繩子、竹竿若干,自制“山洞”三座,“小山坡”一座,“索道”兩條活動流程1、活動預(yù)備:幼兒跟隨老師小跑步進入場地,聽音樂在場地上做熱身運動。老師提示

5、幼兒留意間隔距離。幼兒跟隨老師做各種預(yù)備活動:壓腿、抱腿、抬腿、伸展、擴胸、后踢腿、旁踢腿、蹦跳等。2、自由探究:師:小伙伴,你們知道今年的奧運會在哪里召開呀?對呀,現(xiàn)在正在進行奧運圣火的的傳遞,今日我們來做奧運小使者,在滑板上練好本事,一起去迎接圣火的到來好不好?大家要開動腦筋,可以一個人練,也可以和好伙伴一起練,在滑板上練出各種本事,大家行動吧!(1)、幼兒四散練習(xí),老師觀測,作隨機個別指導(dǎo)。隨時確定玩法別出心裁的幼兒。(2)、組織幼兒休息擦汗,提問:剛才你們是怎么玩的?(請個別幼兒作示范溝通。)師:你們的本事可真棒!3、設(shè)置障礙:師:小伙伴,去迎接奧運圣火的時候要經(jīng)過很多地方,有小山洞、

6、小樹林、小山坡、索道等,我們現(xiàn)在到前面每個地方去試一試,練一練,要想個又快又安全的方法經(jīng)過這些地方,大家分散練習(xí)本事,不要擠在一起,出發(fā)吧!幼兒自由探究,老師重點指導(dǎo)過“索道”,引導(dǎo)幼兒用多種方法過索道。4、集體游戲:迎接奧運圣火(1)、由三位大班幼兒組成圣火傳遞者,從遠處向大家跑來。老師提示幼兒拿起滑板一起迎接圣火的到來(2)、奧運圣火交接儀式請最先送到的幼兒接過圣火,其余幼兒圍繞圣火加油助威。5、傳遞圣火:師:小使者們,奧運圣火來到了我們崇明,現(xiàn)在每個人拿一面小紅旗,為我們的奧運加油,我們要把圣火傳遞到崇明的每個地方好嗎?幼兒追隨圣火,腳踩滑板繞場地一圈,為奧運加油,最末滑出場地。3.幼兒

7、園奧運教案:大班一、設(shè)計意圖:“奧運會”是團結(jié)和友情的象征,是“更高、更快、更強”精神的體現(xiàn),它所提倡的“重在參與”得到了世界人民的贊頌。特別是近年來我國運動健兒為國爭光的動人事跡和輝煌成就,通過電視、廣播等新聞媒介的宣揚引導(dǎo)和成人之間談?wù)摰榷嗲?。對此略知一二,受到感染。雖然他們對奧運會知之甚少,但也特別關(guān)懷。本通過讓動手操作,運用各種廢舊的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奧運村,并進行開幕式的形式,使了解有關(guān)奧林匹克的知識。并以此為教材,培育的主人翁意識及酷愛祖國的情感。二、狀況分析:現(xiàn)在的孩子都酷愛看電視,對一些新鮮的事物都很感愛好,他們接受技能快,表演欲望強。針對的這一特點,我選取了“奧運會”這一

8、主題,讓通過做做、玩玩,了解有關(guān)奧運的粗淺知識,與申辦奧運成功的簡約意義。并以此為教材,讓學(xué)習(xí),關(guān)懷和了解國家大事,培育的主人翁意識及酷愛祖國的情感。三、目標(biāo):1、引導(dǎo)運用各種廢舊材料,大膽發(fā)揮想象,搭建奧運村、設(shè)計吉利物、制作五環(huán)旗等。2、鼓舞大膽表演,相互合作,體驗游戲的樂趣。3、培育的主人翁意識及酷愛祖國的情感。四、預(yù)備:1、各種廢舊的紙盒、紙箱、瓶子、罐頭等。2、各種顏色的紙、布料、剪刀、雙面膠等。3、音樂磁帶、錄音機。五、過程:(一)、談話,引出主題。1、師:你們知道什么叫做2008年的奧運會在哪進行嗎?2、介紹奧運會的粗淺知識。奧運會的全稱是國際奧林匹克運動會,每四年進行一次。奧運

9、會的會旗是五環(huán)旗。介紹奧運會的一些競賽項目。奧運會的口號是“新奧運、新北京”(二)、自由結(jié)合,選擇材料,完成任務(wù)??煞殖纱罱ńM:請幾名幼兒運用紙盒、紙箱等材料,搭建奧運設(shè)計組:由12名幼兒設(shè)計奧運會的吉利物。制作組:主要負(fù)責(zé)制作奧運五環(huán)。表演組:運用布、頭巾等材料,依據(jù)自己的意愿裝扮自己,進行表演。幼兒自由選擇材料,依據(jù)自己的喜好參與活動,老師巡回指導(dǎo),(三)、播放音樂,讓幼兒進行游戲。1、請幼兒將制作好的五環(huán)放置在活動室最醒目的地方。2、請設(shè)計吉利物的小伙伴為每一位幼兒掛上吉利物牌。3、請“拉拉隊”進場。4、高唱國歌,結(jié)束游戲。幼兒可以用用紙板和筷子做飛機、牛奶盒做飛碟、瓶蓋和碎布做降落傘等;指導(dǎo)重點:引導(dǎo)幼兒積極合作,發(fā)揮小集體的合力,時刻留意每位孩子的反映和安全,老師作為活動的一員,積極參與和示范。(四)、游戲(1)老師:飛行器制作好了,現(xiàn)在讓我們把它們送到發(fā)射場,在指定的發(fā)射區(qū)域內(nèi)發(fā)射自己制作的飛行器。(幼兒自由投擲)指導(dǎo)重點:為什么有的小伙伴制作的飛行器飛

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