幼兒科學領(lǐng)域目標分解

1、幼兒科學教育總目標1.激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的好奇心及探索周圍世界和學習科學的興趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護自然的積極情感和態(tài)度。2,能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能發(fā)現(xiàn)周圍事物的典型特征，并探索事物間的關(guān)系。3 .能用適當?shù)姆椒ū磉_、交流探索的過程和結(jié)果。能概括自己的經(jīng)驗和處理簡單信息，并與他人交流和分享。4 .愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。幼兒科學領(lǐng)域階段目標小班上學期1 .引導兒童觀察周圍個別的動物（家禽類）、植物（水果）的特征，初步了解它們與兒童生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒親近動物的情感。2 .帶兒童觀察周圍常見自然現(xiàn)象（天氣）的明顯特征，感受它們和兒

2、童生活的關(guān)系。3 .引導兒童觀察家庭和幼兒園生活中常見物品（玩具服飾等）的特征及用途，獲取粗淺的科學經(jīng)驗，感受它們給生活帶來的方便。4 .幫助兒童了解各種感官在感知中的作用，學習正確使用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。5 .激發(fā)兒童參加科學活動的興趣，并樂意表達自己的發(fā)現(xiàn)。小班下學期1 .引導兒童觀察周圍常見的兩種動物（家畜、魚類）、植物（花草）的特征，獲取粗淺的科學經(jīng)驗，初步了解它們與兒童生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護動植物的情感。2 .帶兒童觀察周圍常見自然現(xiàn)象（運動）的明顯特征，獲取粗淺的科學經(jīng)驗，并感受它們和兒童生活的關(guān)系。3 .引導兒童觀察家庭和幼兒園生活中常見物品（沙、石、交通工

3、具等）的特征及用途，獲取粗淺的科學經(jīng)驗，感受它們給生活帶來的方便。4 .幫助兒童了解各種感官在感知中的作用，學習正確使用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。5 .使兒童樂意參加科學活動，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。中班上學期1 .幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)（露水、太陽風等）及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗，了解不同環(huán)境中個別動物（昆蟲類）植物（蔬菜類）的形態(tài)特征和生活習性。2 .帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)驗。3 .引導兒童了解周圍生活中常見科技產(chǎn)品（家用小電器、塑料、木制品等）的功能，初步知道它們在生活中的運用。4 .使兒童主動參加科學活動，喜歡探索周圍自然界

4、，關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。中班下學期1 .幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)（光、空氣、雷彩虹等）及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗，了解不同環(huán)境中常見動物（爬行類）植物（樹木類）的形態(tài)特征和生活習性及與人類的關(guān)系。2 .帶兒童觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)驗。3 .引導兒童觀察周圍生活中常見的科技產(chǎn)品（船、玻璃制品、洗滌用品），了解在人們生活中的運用并學習使用。4 .使兒童主動參加科學活動，喜歡探索周圍自然界，關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。大班上學期1 .幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)

5、境的活動。2 .讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念。3 .引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4 .使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。大班下學期1 .幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。（種植）。2 .讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。3 .引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具

6、等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4 .使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。附：幼兒科學領(lǐng)域主要內(nèi)容參考幼兒科學領(lǐng)域主要內(nèi)容參考（小班）年段備選內(nèi)容備注（參考）建議主題小班上學期選標記綜合P5上幼兒園我的教室和幼兒園整合P28、科學P79、建構(gòu)P20我?guī)氊惿嫌變簣@整合P24。去幼兒園整合P25好玩的玩具綜合P26真好玩寶寶玩水自編。牛奶和酸奶自編。會變的飲料粉自編。可愛的兔子綜合P65我喜歡誰的蛋寶寶綜合P67弟弟和妹妹建構(gòu)P

7、86滾動的球自編或參考漢博網(wǎng)“做中學”案例。各種各樣的帽子科學P100超級糖果屋建構(gòu)P50夾心餅干自編。美麗的菊花綜合P81秋葉飄香蕉和葡萄科學P86小小宴會綜合P62認識落葉自編亮眼睛綜合P91我能干什么玩具不見了？綜合P98或建構(gòu)P178聽一聽綜合P99或科學P87小鼻子真靈綜合P106或科學P97小嘴巴嘗一嘗綜合P109我吃的是,，綜合P111神奇的口袋綜合P113冬爺爺來了綜合P131冬天到下雪了科學P102冬天的服裝綜合P139冷冷的冰科學P98香香的面油自編。哪里結(jié)冰了建構(gòu)P159。冷暖瓶建構(gòu)P169瓶子和蓋子綜合P27過節(jié)真熱鬧打開來嘗嘗自編。相同與不同建構(gòu)P213。親密家人大集

8、合整合P26親親熱熱一家人雞的一家科學P181雞蛋里的秘密建構(gòu)P54可愛的鴿子科學P186小班下學期電話真方便科學P188我家的電視機科學P173小雞和小鴨綜合P80春天真美麗誰的蛋寶寶綜合P67桃花開了綜合P71綠色的草地綜合P66或科學P178種植大蒜頭綜合P86蒲公英科學P177勤勞的蜜蜂自編各種各樣的石頭科學P185認識小蝌蚪自編可愛的小臉綜合P104我的故事誰的力氣大科學P182照鏡子科學P172我從哪里來？自編。玩沙真快樂整合P57有趣的風車綜合P128小朋友的節(jié)日球的同樂會整合P183好吃的西瓜綜合P144夏天真快樂夏天到了科學P194下雨了建構(gòu)P175。白糖和白鹽自編。認識電扇

9、自編。熱乎乎的東西建構(gòu)P204。幼兒科學領(lǐng)域主要內(nèi)容參考（中班）年段備選內(nèi)容備注（參考）建議主題中班上學期各種各樣的筷子科學P105我長大了快和慢建構(gòu)P89小腳的朋友整合P2223人體的支架一骨骼整合P44氣球吃什么？建構(gòu)P290國慶節(jié)到了會變的月亮科學P354我們的國寶一熊貓科學P138朋友的生日建構(gòu)P38我們都是好朋友成雙成對的東西整合P37清潔工具科學P137各種各樣的洗滌用品科學P124一籃蔬菜綜合P68秋天的畫報拾落葉綜合P84樹葉分類建構(gòu)P127種蠶豆綜合P90有籽和無籽的瓜果整合P163尋找和捕捉螞蟻科學P127水果沙拉建構(gòu)P108玉米香香建構(gòu)P164我知道的動物綜合P104可愛

10、的動物動物找家綜合P111金魚和鯽魚綜合P114各種各樣的魚綜合P116野生動物一老虎科學P113動物的食物科學P248跑得快和跑得慢的動物建構(gòu)P69有趣的斑紋整合P275冬爺爺來了綜合P145冬爺爺?shù)亩Y物冬日服裝秀綜合P151冬天里的運動科學P148不怕冷的企鵝科學P143水的三態(tài)：冰科學P206冬天的水仙花科學P140冬天的取暖用具科學P151夾心冰塊建構(gòu)P210報春花科學P220快樂的家庭美美的盆栽整合P26家用電器科學P111。找春天綜合P29我們找春天毛毛蟲和蝴蝶綜合P39中班下學期蝸牛吃什么？綜合P52春天的色彩建構(gòu)P137泥土下的蚯蚓科學P229230飼養(yǎng)春蠶科學P226玩具動起

11、來綜合P62我們身邊的科學彈性綜合P63我的好幫手綜合P65輪子綜合P75玩水游戲綜合P86塑料制品科學P118木制品科學P146或建構(gòu)P196彎彎繞繞的朋友建構(gòu)P247和P256捕鼠能手一貓頭鷹綜合P102小鳥，你好不會飛的鳥綜合P110可愛的樹朋友建構(gòu)P162165我家在這里整合P27我們居住的地方馬路上建構(gòu)P56交通工具綜合P137交通標志自編田野里綜合P135我村的養(yǎng)殖場綜合P136各種各樣的蛋整合（下）P124你快樂，我快樂驚喜蛋整合（下）P126鴨寶貝整合（下）P128熟蛋和生蛋整合（下）P132咕嚕咕嚕滾下來整合（下）P137真假蛋寶寶整合（下）P140蛋博士整合（下）P158夏

12、天到了綜合P183熱鬧的夏天沉與浮綜合P195196荷花、藕和蓮子科學P117多彩的扇子科學P260幼兒科學領(lǐng)域主要內(nèi)容參考（大班）年段備選內(nèi)容備注（參考）建議主題清水和污水漢博網(wǎng)上“做中學”案例，教案自備。規(guī)則和標記讓熱水變冷漢博網(wǎng)上“做中學”案例，教案自備。空氣污染科學P178我們喜歡新鮮空氣科學P177有用的紙科學P183采集種子綜合P74小小升旗手種子的旅行綜合P75植物趣聞綜合P85葉子小百科整合P107動物的秘密綜合P101動物之最綜合P106恐龍世界綜合P108大保護珍稀動物綜合P117班動物是我們的朋友綜合P114或科學P375動物王國上動物運動會整合P92學動物的偽裝自編期認

13、識蚱蠕整合P226昆蟲保安大隊整合P250我的本領(lǐng)大整合P42人體的關(guān)節(jié)自編我們愛運動物體怎樣移動？科學P203向下落的物體整合P125好吃的干果科學P216過一年，長一歲奇妙的透鏡科學P217動物怎樣過冬？綜合P172冬天在哪里？綜合P164做冰燈綜合P174冬天里的為什么？化冰實驗綜合P185瑞雪飄飄科學P213我們提的問題綜合P30魯班的故事綜合P34有趣的鏡子綜合P36磁鐵綜合P38不倒翁綜合P39人們怎樣傳遞消息綜合P42少|(zhì)口方工具用處大綜合P44我的發(fā)明綜合P45發(fā)明展覽會綜合P48彈性科學P357大班下學期電池的用途科學P191會變的影子科學P176奇妙的透鏡科學P217挖野菜綜合P54我們在春天里一起來種花綜合P71做氣象記錄綜合P73小小的蘑菇