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1、當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時候,就是你開始得到的時候。下面是課件為您推薦小學(xué)三年級下學(xué)期英語教案 Recycle 2 第三課時。【課題】 Recycle2【教學(xué)重點】制作鍵盤;學(xué)唱英文歌曲“ ABCSon”g?!窘虒W(xué)難點】復(fù)習(xí)過程中的興趣培養(yǎng)?!窘叹邷蕚洹? 教材配套的錄音帶。2 教師和學(xué)生分別準備廢舊的硬紙盒/ 紙版、剪刀、膠水。3 教師準備一個自己已制作好的鍵盤。4 教師準備字母卡片和真正的鍵盤一個。【教學(xué)過程】1 熱身、復(fù)習(xí)( Warm-up/Revision)( 1)師生之間進行英語對話或進行日??谡Z活動。( 2)學(xué)生之間自編對話并表演。( 3)教師播放Unit6BLet '
2、schant錄音,讓學(xué)生邊拍手邊說歌謠。( 4)游戲SilentSpeech教師換一種方法說字母 唇說,說字母的時候不發(fā)出聲音。學(xué)生看教師的口形,猜教師 “說 ”的內(nèi)容。說的字母為 AaZz 。2 呈現(xiàn)新課(Presentation)( 1)教師出示字母卡片,學(xué)生認讀字母AaZz 。( 2)學(xué)生字母背誦Aa Zz 。( 3)教師播放歌曲“ABCSong告訴學(xué)生 試一試"比一比",看看誰能通 過自己試唱學(xué)會歌曲。( 4)學(xué)生間相互練唱,再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏。( 5)教師出示一個真正的鍵盤,教師說字母,讓學(xué)生在鍵盤上找到字母??蓪⒋嘶顒幼鳛楸荣惖男问匠霈F(xiàn),BoysGroup
3、andGirlsGroup誰先找到誰獲勝。( 6)教師出示自己已制作好鍵盤 ThisisaKeyboard.®復(fù)aKeyboard,學(xué)生跟 讀aKeyboardThisisaKeyboard并貼在黑板上。教師指著制作所需的工具建議Let smakeaKeyboard.( 7)教師按照課本上呈現(xiàn)的制作程序,一邊用英語講解,一邊給學(xué)生做示 范。3 趣味操練(Practice)( 1)請學(xué)生拿出他們事先準備的材料,教師指導(dǎo)學(xué)生按步驟制作鍵盤。鍵盤上的字母教師可以事先復(fù)印好發(fā)給學(xué)生。告訴學(xué)生鍵盤上的字母排列順序是 固定的,不能任意排列組合。( 2)鍵盤游戲按照書中的程序,分三種游戲進行操練。找出字母的位置。在鍵盤上敲擊出單詞。請學(xué)生先跟著教師學(xué)習(xí)正確的指法,再玩游戲。一邊敲,一邊唱 “ABCSong .( 3)展覽學(xué)生的作品。評出最優(yōu)秀的鍵盤。4 課堂評價(Assessmen)t( 1)做活動手冊43 頁的練習(xí)。( 2)讓學(xué)生自我評價本單元學(xué)習(xí)情況,可在第73 頁上做標記。5 擴展性活動( Add-activities )小組對抗賽教師將學(xué)生分為 6 個組,教師說英文,小組成員共同畫出相應(yīng)內(nèi)容,又快又準的加一分。如教師說Drawablueeye.Drawanorangemouth.Drawthegreen
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