人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：24.4.1 弧長和扇形面積ppt課件_第1頁
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：24.4.1 弧長和扇形面積ppt課件_第2頁
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：24.4.1 弧長和扇形面積ppt課件_第3頁
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：24.4.1 弧長和扇形面積ppt課件_第4頁
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：24.4.1 弧長和扇形面積ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二十四章第二十四章 圓圓第十二課時(shí)第十二課時(shí) 24.4.1 24.4.1 弧長和扇形面積弧長和扇形面積 一、新課引入一、新課引入 2r2 r12二、學(xué)習(xí)目的二、學(xué)習(xí)目的 探求弧長、扇形面積公式，并會(huì)利用公式處理實(shí)踐問題.了解扇形的概念； 三、研讀課文三、研讀課文 仔細(xì)閱讀課本第111至113頁的內(nèi)容，完成下面練習(xí)并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成過程.三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算 1802 R180R1803 R180Rn l三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算 三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)一弧長的計(jì)算 ABl18090010

2、0180Rn三、研讀課文三、研讀課文 練一練練一練8 11 8 0r三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算 三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算 1802R3602R1202R3602RnRL21扇形S扇形S扇形S扇形S扇形S三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算 三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算 三、研讀課文三、研讀課文 知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算知識(shí)點(diǎn)二扇形的計(jì)算 AOBS20.22()m3 . 036 . 02112. 0ODAB 216 .03601202三、研讀課文三、研讀課文 練一練練一練 2221()2228raa2223(2 3)488aaa32a2313224aaa 四、歸納小結(jié)四、歸納小結(jié) l180Rn扇形S3602Rn扇形SRL21五、強(qiáng)化訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論