現(xiàn)代漢語(yǔ)第四章第一節(jié)詞匯概說(shuō)

1、第一節(jié)第一節(jié) 詞匯概說(shuō)詞匯概說(shuō) 教學(xué)要求：學(xué)習(xí)這一節(jié)，要求掌握學(xué)習(xí)這一節(jié)，要求掌握語(yǔ)素、詞、語(yǔ)素、詞、詞匯詞匯等基本概念，并劃清語(yǔ)素、等基本概念，并劃清語(yǔ)素、詞和字的界限，了解如何區(qū)分詞詞和字的界限，了解如何區(qū)分詞和短語(yǔ)。并要求能夠分辨單純?cè)~和短語(yǔ)。并要求能夠分辨單純?cè)~和合成詞，掌握多音節(jié)單純?cè)~的和合成詞，掌握多音節(jié)單純?cè)~的表義特點(diǎn)，能正確分析合成詞的表義特點(diǎn)，能正確分析合成詞的構(gòu)詞方式。構(gòu)詞方式。一、什么是詞匯一、什么是詞匯 詞匯又稱語(yǔ)匯，是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和。特定范圍可以是一種語(yǔ)言，一種方言，某一時(shí)期的一種語(yǔ)言，也可以是一個(gè)人的，一本書的等等。 詞匯是語(yǔ)言的

2、建筑材料，是語(yǔ)言的三要素之一。詞匯反映著語(yǔ)言的發(fā)展?fàn)顩r，也標(biāo)志著人們對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的廣度和深度。積累詞匯的方法：一是深入生活，在豐富的語(yǔ)言生活中有意識(shí)地搜集，記錄各種類型的詞匯，二是認(rèn)真閱讀古代的、現(xiàn)代的、文藝的，政論的，科技的各種作品，從中汲取語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng)，三是加強(qiáng)寫作實(shí)踐，熟悉掌握各種類型詞匯，一般地說(shuō)，通過(guò)上述方法會(huì)使個(gè)人的詞匯豐富起來(lái)。二、語(yǔ)素 詞匯涉及到語(yǔ)言的三種結(jié)構(gòu)單位：語(yǔ)素、詞和短語(yǔ)，我們首先講語(yǔ)素。（一）什么是語(yǔ)素（一）什么是語(yǔ)素語(yǔ)素是最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體，是構(gòu)成詞的語(yǔ)言語(yǔ)素是最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體，是構(gòu)成詞的語(yǔ)言單位。單位。例如例如“書書” “” “馬虎馬虎” ” 。語(yǔ)素是構(gòu)詞的要

3、素，它是最小的語(yǔ)音和語(yǔ)義相結(jié)合的單位。一個(gè)語(yǔ)句從大到小切分，分到不能再分的時(shí)候，獲得的就是語(yǔ)素。如如“中國(guó)人民站起來(lái)了。中國(guó)人民站起來(lái)了。” （二）語(yǔ)素和音節(jié)、漢字的關(guān)系（二）語(yǔ)素和音節(jié)、漢字的關(guān)系 判斷漢語(yǔ)語(yǔ)素，通常從字形入手，同時(shí)結(jié)合字音和字義進(jìn)行考察。它們的關(guān)系大體有下面幾種情況： 1.1.同一個(gè)漢字，可以代表不同的語(yǔ)素。同一個(gè)漢字，可以代表不同的語(yǔ)素。 （1 1）漢字相同，讀音不同。）漢字相同，讀音不同。 如：快樂(lè)如：快樂(lè)音樂(lè)音樂(lè) （2 2）漢字和讀音相同，詞性不同。）漢字和讀音相同，詞性不同。 如：會(huì)英文如：會(huì)英文開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì) （3 3）漢字、讀音和詞性都同，意義不同。）漢字、讀音和詞性

4、都同，意義不同。 如：公如：公 公家公家公羊公羊 2.2.一個(gè)語(yǔ)素可以是兩個(gè)以上的音節(jié)。一個(gè)語(yǔ)素可以是兩個(gè)以上的音節(jié)。 連綿詞：窈窕連綿詞：窈窕 仿佛仿佛 口語(yǔ)詞：哆嗦口語(yǔ)詞：哆嗦 溜達(dá)溜達(dá) 音譯詞：雷達(dá)音譯詞：雷達(dá) 坦克坦克 3.3.同一個(gè)漢字是否為語(yǔ)素因場(chǎng)合而異。同一個(gè)漢字是否為語(yǔ)素因場(chǎng)合而異。 馬：馬： 馬匹馬匹馬達(dá)馬達(dá) 沙：沙： 沙丘沙丘沙發(fā)沙發(fā)（二）語(yǔ)素的確定（二）語(yǔ)素的確定 語(yǔ)素的確定可以采用替代法，用已知語(yǔ)素替代語(yǔ)素的確定可以采用替代法，用已知語(yǔ)素替代有待確定的是否為語(yǔ)素的語(yǔ)言單位。有待確定的是否為語(yǔ)素的語(yǔ)言單位。如：人民中的人和民都可以為別的已知語(yǔ)素所取代。如：人才、人工、人類

5、、人格；農(nóng)民、牧民、漁民、貧民、；替代法要注意兩點(diǎn)：替代法要注意兩點(diǎn)：1.1.兩個(gè)單位的替代缺一不可。兩個(gè)單位的替代缺一不可。例如：“蝴蝶”中的蝶，雖然可以為其他語(yǔ)素所替代，如“粉蝶、彩蝶”等，但“蝴”卻不能為別的已知語(yǔ)語(yǔ)素所代替，即“蝴”不能換成其他語(yǔ)素，因此，“蝴蝶”只可能是一個(gè)語(yǔ)素。2.2.在替代中要保持意義的基本一致。在替代中要保持意義的基本一致。例如“馬虎”，如果按下面的方式替代：馬虎：老虎、猛虎、東北虎馬虎：老虎、猛虎、東北虎馬虎：馬鞍、馬蹄、馬車馬虎：馬鞍、馬蹄、馬車（三）語(yǔ)素的分類：（三）語(yǔ)素的分類： 語(yǔ)素可以從不同的角度分類。分類的根據(jù)不同，分出的類別也不同。根據(jù)所含意義的意

6、義的虛實(shí)虛實(shí)，可以分為實(shí)語(yǔ)素和虛語(yǔ)素分為實(shí)語(yǔ)素和虛語(yǔ)素；根據(jù)音節(jié)的根據(jù)音節(jié)的多少分類多少分類，可以分為單音節(jié)語(yǔ)素和多音節(jié)語(yǔ)素；根據(jù)語(yǔ)素的構(gòu)詞能力的標(biāo)準(zhǔn)分類構(gòu)詞能力的標(biāo)準(zhǔn)分類，可分為自由自由語(yǔ)素、半自由語(yǔ)素，不自由語(yǔ)素語(yǔ)素、半自由語(yǔ)素，不自由語(yǔ)素。另外，還可分為定位語(yǔ)素，不定位語(yǔ)素，成詞語(yǔ)素，不成詞語(yǔ)素，剩余語(yǔ)素等等。1 1、根據(jù)音節(jié)多少分類：、根據(jù)音節(jié)多少分類：（1 1）單音節(jié)語(yǔ)素）單音節(jié)語(yǔ)素 單音節(jié)語(yǔ)素是由一個(gè)音節(jié)表示的語(yǔ)素。如：閉、吃、路、封、落、鞭、道、人、善、椅、骨、初。個(gè)別單音節(jié)，不是單語(yǔ)素。這種單音節(jié)，主要有兩類；一類是兒化詞，如畫兒（hua r），玩兒（wan r），花兒（hua

7、 r）等。一類是幾個(gè)帶方言色彩的詞，如甭（beng，不用），倆（lia，兩個(gè)），仨（sa，三個(gè)）等。（2 2）多音節(jié)語(yǔ)素）多音節(jié)語(yǔ)素 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)表示的語(yǔ)素。 有兩個(gè)音節(jié)的，如：馬虎、蜘蛛、骯臟、羅漢、吉他、嘀咕、葡萄、玻璃等。有三個(gè)或三個(gè)音節(jié)以上的，巧克力、尼古丁、凡士林、托拉斯、奧林匹克、歇斯底里，布爾什維克等等。 單音節(jié)語(yǔ)素在漢語(yǔ)語(yǔ)素的總數(shù)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)共有1300多個(gè)音節(jié)，語(yǔ)素的數(shù)目大大超過(guò)音節(jié)數(shù)，所以一個(gè)音節(jié)只與一個(gè)語(yǔ)素相對(duì)的情況（如zen怎，seng僧，wa娃）是很少的，大多數(shù)的情況下，一個(gè)音節(jié)模式代表幾個(gè)甚至幾十個(gè)語(yǔ)素，在書面上漢字就承擔(dān)起區(qū)分同音語(yǔ)素的作用，如

8、yi這個(gè)音節(jié)的語(yǔ)素有“意、義、異、譯、易、益”等幾十個(gè)。而且單音節(jié)語(yǔ)素又有極強(qiáng)的構(gòu)詞能力，可以繁衍出成千成萬(wàn)的詞語(yǔ)。多音節(jié)語(yǔ)素在漢語(yǔ)中沒(méi)有發(fā)展的趨勢(shì)，相反，還有萎縮的趨勢(shì)。2 2、根據(jù)構(gòu)詞能力、根據(jù)構(gòu)詞能力 以語(yǔ)素的構(gòu)詞能力為標(biāo)準(zhǔn)的分類，最有實(shí)用價(jià)值。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可以把語(yǔ)素分為三種：（1 1）自由語(yǔ)素：）自由語(yǔ)素： 能夠獨(dú)立成詞的語(yǔ)素叫自由語(yǔ)素，大多也能夠能夠獨(dú)立成詞的語(yǔ)素叫自由語(yǔ)素，大多也能夠與其他語(yǔ)素自由組合成詞。與其他語(yǔ)素自由組合成詞。如：白、地、牛、火、車、水、跑、收、分、管、你、我、全等。 如：白：白菜，白卷、白癡、白眼、空白、灰白、明白、清白。 落：落后、落伍、落成、落難、下落、

9、破落、失落、流落。 （2 2）半自由語(yǔ)素）半自由語(yǔ)素 不能單獨(dú)成詞，只能與其他語(yǔ)素自由組合成詞。不能單獨(dú)成詞，只能與其他語(yǔ)素自由組合成詞。在構(gòu)詞時(shí)位置不固定的語(yǔ)素叫半自由語(yǔ)素。在構(gòu)詞時(shí)位置不固定的語(yǔ)素叫半自由語(yǔ)素。如：習(xí)、民、鄉(xiāng)、語(yǔ)、言、偉等等。（3 3）不自由語(yǔ)素）不自由語(yǔ)素 不能獨(dú)立成詞，而且同別的語(yǔ)素組合成詞時(shí)位置不能獨(dú)立成詞，而且同別的語(yǔ)素組合成詞時(shí)位置固定的語(yǔ)素叫做不自由語(yǔ)素。固定的語(yǔ)素叫做不自由語(yǔ)素。如：阿、第、子、們、性、者、家、員、兒。從語(yǔ)法上說(shuō)，這是一種虛語(yǔ)素，這種語(yǔ)素的數(shù)量很少，前綴更少。老：老大、老虎、老師、老總。者：作者、學(xué)者、記者、讀者、弱者。3 3、根據(jù)意義的虛實(shí)：

10、、根據(jù)意義的虛實(shí)：（1 1）實(shí)語(yǔ)素）實(shí)語(yǔ)素 實(shí)語(yǔ)素是意義比較實(shí)在的語(yǔ)素，是詞的詞實(shí)語(yǔ)素是意義比較實(shí)在的語(yǔ)素，是詞的詞匯意義的主要承擔(dān)者。匯意義的主要承擔(dān)者。如：白、菜、人、民等等如：白、菜、人、民等等 實(shí)語(yǔ)素還可分成兩類：實(shí)語(yǔ)素還可分成兩類：獨(dú)用語(yǔ)素和非獨(dú)用語(yǔ)獨(dú)用語(yǔ)素和非獨(dú)用語(yǔ)素，素，即即自由語(yǔ)素和半自由語(yǔ)素自由語(yǔ)素和半自由語(yǔ)素。獨(dú)用語(yǔ)素既能。獨(dú)用語(yǔ)素既能單獨(dú)成詞，又能跟別的語(yǔ)素結(jié)合構(gòu)詞。非獨(dú)用單獨(dú)成詞，又能跟別的語(yǔ)素結(jié)合構(gòu)詞。非獨(dú)用語(yǔ)素不能單獨(dú)成詞，只能跟別的語(yǔ)素結(jié)合起來(lái)語(yǔ)素不能單獨(dú)成詞，只能跟別的語(yǔ)素結(jié)合起來(lái)構(gòu)詞。構(gòu)詞。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的大部分非獨(dú)用語(yǔ)素在古代漢語(yǔ)中可作為詞獨(dú)立使用的，現(xiàn)在一般不

11、單獨(dú)成詞，只在一些文言成語(yǔ)中還保留獨(dú)用語(yǔ)素的資格。 例如：現(xiàn)代漢語(yǔ)中“目”“睛”不能單獨(dú)成詞，只能作“目擊、目光、目標(biāo)、眼睛”等的構(gòu)詞語(yǔ)素，但在“目不轉(zhuǎn)睛、目空一切、歷歷在目，畫龍點(diǎn)睛、火眼金睛”等文言成語(yǔ)中，則是獨(dú)立作詞使用的。 （2 2）虛語(yǔ)素）虛語(yǔ)素 虛語(yǔ)素是意義不太實(shí)在的語(yǔ)素，它是表示虛語(yǔ)素是意義不太實(shí)在的語(yǔ)素，它是表示某種附加意義的語(yǔ)素。某種附加意義的語(yǔ)素。虛語(yǔ)素也可以分為獨(dú)用語(yǔ)素和非獨(dú)用語(yǔ)素獨(dú)用語(yǔ)素就是語(yǔ)法學(xué)中講的虛詞。獨(dú)用語(yǔ)素就是語(yǔ)法學(xué)中講的虛詞。如：的、地、著、了、嗎？等等；虛語(yǔ)素中的非獨(dú)用語(yǔ)素，即不自由語(yǔ)素，按其在虛語(yǔ)素中的非獨(dú)用語(yǔ)素，即不自由語(yǔ)素，按其在構(gòu)詞時(shí)所處位置的前后

12、，可以分為前加虛語(yǔ)素構(gòu)詞時(shí)所處位置的前后，可以分為前加虛語(yǔ)素和后加虛語(yǔ)素。和后加虛語(yǔ)素。如：老（老鄉(xiāng)、老虎），可（可憐、可恨），性（黨性、硬性），家（作家、藝術(shù)家、畫家）等等。 虛語(yǔ)素有的從來(lái)就是虛語(yǔ)素，大多數(shù)是由實(shí)語(yǔ)素演變過(guò)來(lái)的。如“子”、“家” 但虛語(yǔ)素演變的程度不一。有的虛化程度深，只剩下語(yǔ)法意義，有的虛化程度深，只剩下語(yǔ)法意義，如：子、兒、頭、老、阿，有的還殘存某些詞匯意義，有的還殘存某些詞匯意義，如：者、員、家、性、化、度、可等。有的語(yǔ)素在表示某一意義時(shí)是虛語(yǔ)素，而在表示有的語(yǔ)素在表示某一意義時(shí)是虛語(yǔ)素，而在表示另一個(gè)較實(shí)在的意義時(shí)卻是實(shí)語(yǔ)素另一個(gè)較實(shí)在的意義時(shí)卻是實(shí)語(yǔ)素。如：虛語(yǔ)素

13、：帽子、房子；老百姓、老師、老鄉(xiāng)；紙頭、看頭。 實(shí)語(yǔ)素：兒子、蓮子；老人、徐老；煙頭、山頭等。 按意義的實(shí)虛對(duì)虛語(yǔ)分類，我們可以看出漢語(yǔ)按意義的實(shí)虛對(duì)虛語(yǔ)分類，我們可以看出漢語(yǔ)構(gòu)詞上的一個(gè)基本特點(diǎn)就是：構(gòu)詞上的一個(gè)基本特點(diǎn)就是：漢語(yǔ)語(yǔ)素中，實(shí)漢語(yǔ)語(yǔ)素中，實(shí)語(yǔ)素大量存在的，在語(yǔ)言中異?；钴S，構(gòu)詞能語(yǔ)素大量存在的，在語(yǔ)言中異常活躍，構(gòu)詞能力強(qiáng)，位置靈活，比較自由；虛語(yǔ)素為數(shù)不多，力強(qiáng)，位置靈活，比較自由；虛語(yǔ)素為數(shù)不多，可以列舉，非獨(dú)用虛語(yǔ)素構(gòu)詞時(shí)位置比較固定，可以列舉，非獨(dú)用虛語(yǔ)素構(gòu)詞時(shí)位置比較固定，或者在前，或者在后，是不自由的?；蛘咴谇?，或者在后，是不自由的。三、詞和詞的構(gòu)成三、詞和詞的構(gòu)成

14、（一）什么是詞（一）什么是詞 比語(yǔ)素高一級(jí)的語(yǔ)言單位是詞，詞是一定的語(yǔ)音形式跟一定意義相結(jié)合，最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。1.1.詞的語(yǔ)音形式是固定的。詞的語(yǔ)音形式是固定的。聲韻調(diào)固定不變，內(nèi)部結(jié)合緊密，不能聲韻調(diào)固定不變，內(nèi)部結(jié)合緊密，不能“讀破句讀破句”例如：參加入學(xué)考試?yán)纾簠⒓尤雽W(xué)考試2.2.詞都有跟語(yǔ)音形式相匹配的完整而明確的意義。詞都有跟語(yǔ)音形式相匹配的完整而明確的意義。例如：玻璃例如：玻璃3.3.所謂所謂“獨(dú)立運(yùn)用獨(dú)立運(yùn)用”，指可以單獨(dú)回答問(wèn)題，或，指可以單獨(dú)回答問(wèn)題，或者單獨(dú)成句，可以跟別的詞自由組合。者單獨(dú)成句，可以跟別的詞自由組合。4.4.在前面三個(gè)前提下，詞還應(yīng)該是最小

15、的語(yǔ)言單在前面三個(gè)前提下，詞還應(yīng)該是最小的語(yǔ)言單位。位。 詞匯中所有的詞原則上都可以語(yǔ)音、詞義和功詞匯中所有的詞原則上都可以語(yǔ)音、詞義和功能這三個(gè)方面進(jìn)行分析。能這三個(gè)方面進(jìn)行分析。例如：我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言例如：我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言（二）短語(yǔ)（二）短語(yǔ) 短語(yǔ)是詞和詞的語(yǔ)法組合。短語(yǔ)是由詞構(gòu)成的，構(gòu)成句子的結(jié)構(gòu)單位，它也表示一定的意義，也是造句成分，可以單說(shuō)或單用，但它不是“最小的”能夠獨(dú)立運(yùn)用的單位。 短語(yǔ)和詞是不同層次的結(jié)構(gòu)單位，應(yīng)當(dāng)加以區(qū)分。但是，有些雙音節(jié)的詞和短語(yǔ)之間，界限并不分明。例如“是非”“開(kāi)關(guān)”“長(zhǎng)短”是詞還是短語(yǔ)？又如“黑板”和“黑布”，“門戶”和“門窗”，“頭痛”和“手痛”，如何確定

16、一個(gè)是詞而另一個(gè)是短語(yǔ)？這就需要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)短語(yǔ)和詞兩種結(jié)構(gòu)單位的差異。（三）詞和短語(yǔ)的區(qū)別（三）詞和短語(yǔ)的區(qū)別 短語(yǔ)與詞比較起來(lái)，有三方面的不同：第一，從表義上看，詞的意義是單一的，兩個(gè)單音節(jié)的語(yǔ)素意義是融合在一起的，有的有轉(zhuǎn)義，引申義，比喻義等，但不是字面意義的簡(jiǎn)單相加。短語(yǔ)表示的意義則比較復(fù)雜，是兩個(gè)詞的意義的總和，卻也不是轉(zhuǎn)義。 黑板黑板 黑布黑布 門戶門戶 門窗門窗 頭痛頭痛 手痛手痛 第二，從結(jié)構(gòu)關(guān)系上看，詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系是緊密的，一 般不允許拆開(kāi)來(lái)用，也不能插入別的成分。例如：“門戶”不能拆成“門和戶”，“黑板”不能說(shuō)成“黑的板”。短語(yǔ)則不然，結(jié)構(gòu)關(guān)系比較松散，因而可以拆開(kāi)來(lái)解釋，也可

17、以插入別的詞。有些雙音節(jié)短語(yǔ)由于意義融合或產(chǎn)生了轉(zhuǎn)義，不能再插入別的成分，就成為詞，例如上文舉過(guò)的“頭痛”，用轉(zhuǎn)義時(shí)不能拆開(kāi)，是詞；用本義時(shí)能拆開(kāi)來(lái)講，是短語(yǔ)?！笆欠恰庇棉D(zhuǎn)義時(shí)不能拆開(kāi)，是詞，用本義時(shí)，是指正確的和錯(cuò)誤的兩個(gè)意義，能拆開(kāi)，是短語(yǔ)。 第三，從語(yǔ)音上看。詞的內(nèi)部不允許有停頓的，短語(yǔ)因結(jié)構(gòu)較松，允許有短暫的停頓。例如“門戶”中間不能停頓，“門和窗”能說(shuō)成“門窗”，又如“東西”作為詞用時(shí)，中間不能停頓，作為短語(yǔ)能停頓。另外，輕聲一節(jié)講過(guò)的，詞一般后一個(gè)音節(jié)讀輕聲，短語(yǔ)則讀原調(diào)，如：是非，打手，東西。還可以用“擴(kuò)展法”來(lái)區(qū)分詞和短語(yǔ)。在詞的定義中，用“獨(dú)立運(yùn)用”來(lái)區(qū)分語(yǔ)素和詞，用“最小的

18、”來(lái)區(qū)分詞和短語(yǔ)。（四）詞的構(gòu)成四）詞的構(gòu)成 詞都是由語(yǔ)素構(gòu)成的，詞中表示基本意義的語(yǔ)素叫詞根，也就是說(shuō)，詞根是詞的詞匯意義的主要承擔(dān)者。加在詞根上邊表示附加意義的語(yǔ)素叫詞綴。如桌子的桌是詞根，子是詞綴。由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞，叫做單純?cè)~，由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的詞，叫做合成詞。1、單純?cè)~。（1）單音節(jié)的：由一個(gè)單音節(jié)的語(yǔ)素構(gòu)成。如：人、火、水、土、天、紅、寫、看、我、三。（2）多音節(jié)的兩個(gè)音節(jié)的最多，有以下幾類： 聯(lián)綿詞：聯(lián)綿詞：指兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能拆開(kāi)來(lái)講的詞。聯(lián)綿詞基本上是古漢語(yǔ)遺留下來(lái)的一種雙音節(jié)詞，兩字相連生義，分用無(wú)義，聯(lián)綿不絕，不能拆開(kāi)。聯(lián)綿詞的兩個(gè)字都是只表示語(yǔ)音的，兩個(gè)音

19、節(jié)合起來(lái)才表達(dá)一個(gè)意義。 這種詞按聲韻關(guān)系分為三種：雙聲的，指兩個(gè)音節(jié)的聲母相同的聯(lián)綿詞。例如：踟躕 秋千 蜘蛛 澎湃 仿佛 疊韻的：指兩個(gè)音節(jié)的“韻”相同的聯(lián)綿詞。如：堂皇 逍遙 丁寧 葫蘆 蜻蜓 窈窕 非雙聲疊韻：如蝙蝠 珊瑚 嘀咕 囫圇 妯娌 芙蓉 蝴蝶 疊音詞：由兩個(gè)相同的音節(jié)相疊而成的。茫茫 孜孜 巍巍 潺潺 匆匆 姥姥 猩猩 餑餑音譯詞：按照外族詞的發(fā)音，用音同或音近的漢字轉(zhuǎn)寫的詞。摩托 坦克 盧布 瑪瑙 菩薩 安培 婆羅門 烏托幫 模特兒 馬拉松 迪斯科 可口可樂(lè) 布爾什維克 象聲詞：由兩個(gè)或多個(gè)音節(jié)連綴成一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的摹擬聲音的詞。如 嘩啦 撲通 轟隆 喀嚓 嗡嗡 多音節(jié)的單純

20、詞，不論音節(jié)多少，其中的每一個(gè)音節(jié)（字），單獨(dú)都不表示任何意義，只有合在一起時(shí)才表示一個(gè)意義。即只有當(dāng)這些音節(jié)組合在一起成為一個(gè)語(yǔ)素，才有表達(dá)意義的功能。2 2、合成詞、合成詞 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的是合成詞。（1 1）復(fù)合式）復(fù)合式至少要有兩個(gè)不相同的詞根結(jié)合在一起構(gòu)成。實(shí)語(yǔ)素加實(shí)語(yǔ)素構(gòu)成的，從詞根與詞根之間的關(guān)系看，又有以下幾種類型。 聯(lián)合型，聯(lián)合式合成詞內(nèi)的各語(yǔ)素平列在一起，聯(lián)合構(gòu)成。由兩個(gè)意義相同，相近，相關(guān)或相反的詞根并列組合而成，又叫并列式。朋友朋友 土地土地 道路道路 迅速迅速 善良善良 健美健美 骨肉骨肉 眉目眉目 手腕手腕 矛盾矛盾 來(lái)往來(lái)往 開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān) 國(guó)家國(guó)家 窗戶窗

21、戶 干凈干凈 忘記忘記 女兒女兒 動(dòng)靜動(dòng)靜偏正型偏正型 前一詞根修辭，限制后一詞根。以后一個(gè)語(yǔ)素為主體，前一語(yǔ)素對(duì)后語(yǔ)素加以修飾和限制。如：收音機(jī)收音機(jī) 冰箱冰箱 氣功氣功 筆直筆直 雪亮雪亮 游擊游擊 京劇京劇 重視重視 朗讀朗讀 筆談筆談 冰涼冰涼補(bǔ)充型 后一詞根補(bǔ)充說(shuō)明前一詞根。以前一個(gè)語(yǔ)素為主體，后面的語(yǔ)素起補(bǔ)充，說(shuō)明的作用。動(dòng)補(bǔ)關(guān)系動(dòng)補(bǔ)關(guān)系：前一個(gè)語(yǔ)素表示動(dòng)作，后一個(gè)語(yǔ)素表示動(dòng)作的結(jié)果或趨向說(shuō)明說(shuō)明 改正改正 提高提高 減少減少 記住記住 延長(zhǎng)延長(zhǎng) 立正立正 名量關(guān)系：名量關(guān)系：前一個(gè)語(yǔ)素表示事物，后一個(gè)語(yǔ)素前一個(gè)語(yǔ)素表示事物，后一個(gè)語(yǔ)素是這一事物的計(jì)量單位。作為計(jì)量單位進(jìn)入合是這一

22、事物的計(jì)量單位。作為計(jì)量單位進(jìn)入合成詞成為補(bǔ)充說(shuō)明的成分，意義虛化，不再用成詞成為補(bǔ)充說(shuō)明的成分，意義虛化，不再用作計(jì)量單位了，它和中心語(yǔ)素一起通常表示這作計(jì)量單位了，它和中心語(yǔ)素一起通常表示這一事物的總稱，它們都是名詞。一事物的總稱，它們都是名詞。 船員船員 車輛車輛 書本書本 房間房間 花朵花朵 馬匹馬匹 名方關(guān)系：名方關(guān)系：前一個(gè)語(yǔ)素是表示時(shí)間或處所的，后一個(gè)語(yǔ)素是表示方向或位置的。如：晚上晚上 夜里夜里 天上天上 國(guó)外國(guó)外 鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下 桌上桌上 生前生前 身后身后 另外，棗樹(shù)，柳樹(shù)，楊樹(shù)，李樹(shù)棗樹(shù)，柳樹(shù)，楊樹(shù)，李樹(shù)，也是補(bǔ)充型，后一語(yǔ)素補(bǔ)充注釋前面的物類，去掉樹(shù)仍能加以區(qū)別。動(dòng)賓型動(dòng)賓型

23、前一詞根表示動(dòng)作、行為，后一詞根表示動(dòng)作行為所支配，關(guān)涉的事物，又叫支配式。司機(jī)司機(jī) 扶手扶手 示威示威 報(bào)名報(bào)名 失色失色 出席出席 有有限限 傷心傷心 帶頭帶頭 建議建議 管家管家 掛鉤掛鉤主謂型主謂型前一詞根表示被陳述的事物，后一詞根是陳述前一詞根的。又叫陳述式。地震地震 月終月終 頭痛頭痛 懷念懷念 眼紅眼紅 心虛心虛 膽膽怯怯 眼花眼花 空調(diào)空調(diào) 海嘯海嘯 月亮月亮這類合成詞，有的看起來(lái)結(jié)合不很緊，但它表示單一的概念，如霜降和是節(jié)氣的名稱，因此，應(yīng)該算合成詞。另外，補(bǔ)充講一點(diǎn)，構(gòu)詞方式的判定。 A A、加詞判定、加詞判定a.若某合成詞的兩語(yǔ)素之間能插進(jìn)“和”“或”連詞，就可判定這個(gè)詞

24、是聯(lián)合式合成詞。道路（和）道路（和） 口舌（或）口舌（或） 骨肉（和）骨肉（和） b. 若兩語(yǔ)素之間能插進(jìn)動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”就可判定這個(gè)詞是動(dòng)賓式合成詞。革（了）命革（了）命 裹（著）腿裹（著）腿 示（了）威示（了）威 動(dòng)動(dòng)（著）員（著）員c. 分兩種情況：1、若某合成詞兩語(yǔ)素之間能插進(jìn)動(dòng)態(tài)“得”，否定詞“不”即可判定為后補(bǔ)式合成詞。打（得）倒打（得）倒 立（不）正立（不）正 說(shuō)（不）服說(shuō)（不）服2、若兩語(yǔ)素能顛倒，并能在前面添加數(shù)詞，即可判定為補(bǔ)充型合成詞。車輛（一輛車）車輛（一輛車） 房間（一間房）房間（一間房） 花朵（一朵花）花朵（一朵花）d.若某合成詞詞尾可添加“了”或者兩語(yǔ)素之間

25、能插進(jìn)表時(shí)間的副詞，“正在”“在”即可判定是主謂式。地震（了）地震（了） 頭（在）疼頭（在）疼 膽怯（了）膽怯（了）B B、弄清語(yǔ)素本身的意義和幾個(gè)語(yǔ)素之間的關(guān)系。、弄清語(yǔ)素本身的意義和幾個(gè)語(yǔ)素之間的關(guān)系。如：夏至 冬至 夏：夏天 冬：冬天至：到 來(lái) 賓至如歸 極 盡 如果是如果是主謂關(guān)系主謂關(guān)系，即，即冬天到了，夏天到了，用冬天到了，夏天到了，用至的第一意至的第一意偏正關(guān)系偏正關(guān)系 夏天盡也夏天盡也 冬天盡也冬天盡也 用至的第二意用至的第二意又如：放牧又如：放牧 可能是聯(lián)合可能是聯(lián)合 動(dòng)賓動(dòng)賓放放, ,放羊放羊 牧牧, ,手拿鞭子放牛手拿鞭子放牛。牧也即放羊的意。牧也即放羊的意思。蘇武牧羊。

26、因此放牧應(yīng)是聯(lián)合式。思。蘇武牧羊。因此放牧應(yīng)是聯(lián)合式。C C、了解詞源、了解詞源 有些詞不探求本義，就很難判定。如：模范 聯(lián)合式 模：古漢語(yǔ)中與“范”都是指制造器物所用的一種模型?！肮耪哞T器，必先以蠟為模古者鑄器，必先以蠟為?！?” 洞天清錄洞天清錄“欲印，以一鐵范置板上。欲印，以一鐵范置板上?！被畎寤畎逵秩缬秩缍抛抛岸抛抛逼鋪?lái)源有兩種說(shuō)法：古時(shí)有人叫杜其來(lái)源有兩種說(shuō)法：古時(shí)有人叫杜默，寫詩(shī)不合格律，因此把凡寫詩(shī)不合格律稱默，寫詩(shī)不合格律，因此把凡寫詩(shī)不合格律稱杜撰，即杜撰，即“杜默撰寫杜默撰寫”。這樣理解，應(yīng)是主謂。這樣理解，應(yīng)是主謂式。式?！岸哦拧睘闉椤凹偌佟钡囊馑嫉囊馑迹啪?，即

27、假酒。杜酒，即假酒。杜田，即貧脊的田地。杜田，即貧脊的田地。如杜是假之義，則應(yīng)是如杜是假之義，則應(yīng)是胡編亂造的意思，那么杜撰應(yīng)是偏正型。胡編亂造的意思，那么杜撰應(yīng)是偏正型。（2 2）附加式）附加式 由一個(gè)表示具體詞匯意義的詞根和一個(gè)表由一個(gè)表示具體詞匯意義的詞根和一個(gè)表示附加意義的詞綴構(gòu)成。附加式也叫派生詞，示附加意義的詞綴構(gòu)成。附加式也叫派生詞，西方語(yǔ)言的構(gòu)詞以派生為主，中國(guó)漢語(yǔ)以復(fù)合西方語(yǔ)言的構(gòu)詞以派生為主，中國(guó)漢語(yǔ)以復(fù)合為主。為主。詞綴詞綴+ +詞根詞根老：老虎老：老虎 老鄉(xiāng)老鄉(xiāng) 老師老師 老鷹老鷹阿：阿姨阿：阿姨 阿毛阿毛 阿爸阿爸 阿哥阿哥 阿姐阿姐 阿飛阿飛 ?。盒±钚。盒±?小王

28、小王 第：第一第：第一 第五第五 第十第十詞根詞根+ +詞綴詞綴子：刀子子：刀子 瓶子瓶子 板子板子 胖子胖子 桌子桌子 椅子椅子頭：石頭頭：石頭 木頭木頭 念頭念頭 甜頭甜頭 來(lái)頭來(lái)頭者：作者者：作者 讀者讀者 學(xué)者學(xué)者 記者記者 強(qiáng)者強(qiáng)者度：強(qiáng)度度：強(qiáng)度 密度密度 難度難度 此外，還有詞根和一個(gè)疊音詞綴結(jié)合的。如：紅通通 汗淋淋 臭烘烘 活生生 笑嘻嘻 詞綴在合成詞中起一定的輔助作用，可以添加某些概括的詞匯意義，可以表示某些語(yǔ)法意義，可以使詞帶上某種感情色彩。有的只有一種作用，有的兼有幾種作用。如“者”表示“某方面的人”，“家”表示某方面有專長(zhǎng)的人，子、頭等是名詞的標(biāo)志。又如老、阿也是名詞

29、的標(biāo)志，“老”對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，附加可憎或厲害的意思，對(duì)人來(lái)說(shuō)，一般附有親昵、尊重的意味，“阿”經(jīng)常帶有喜愛(ài)親熱的感情色彩。再如疊音虛語(yǔ)素都表示程度加深的意義，帶有這種語(yǔ)素的詞都是形容詞。（3 3）重疊式）重疊式 由兩個(gè)相同的詞根相疊而構(gòu)成。姐姐姐姐 哥哥哥哥 爹爹爹爹 星星星星 僅僅僅僅 剛剛剛剛 偏偏偏偏這些詞與單純?cè)~中的疊音詞不同，哥哥、星星、剛剛、偏偏，可以單用一個(gè)單節(jié)，如二哥、一顆星，剛?cè)?，偏不等，但姥姥、猩猩、茫茫不能?以上講的是合成詞的一般構(gòu)成方式，另外，還有以上講的是合成詞的一般構(gòu)成方式，另外，還有一些特殊的構(gòu)成方式，這里也作些簡(jiǎn)單說(shuō)明。一些特殊的構(gòu)成方式，這里也作些簡(jiǎn)單說(shuō)明。連動(dòng)式：連動(dòng)式：兩個(gè)動(dòng)詞性的語(yǔ)素依動(dòng)作先后組合而成。如：撤換、扮演、報(bào)銷、病故、查封、抽調(diào)、割讓、撤換、扮演、報(bào)銷、病故、查封、抽調(diào)、割讓、退休退休這種構(gòu)詞方式與聯(lián)合式不同，聯(lián)合式合成詞的兩個(gè)語(yǔ)素是平行并列的關(guān)系。兼語(yǔ)隱含式：兼語(yǔ)隱含式：兩個(gè)語(yǔ)素之間隱含一個(gè)共同的語(yǔ)素，這個(gè)語(yǔ)素同前一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，又跟后一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成主謂關(guān)系。例如：請(qǐng)教請(qǐng)教請(qǐng)（某人）教請(qǐng)（某人）教 召見(jiàn)召見(jiàn)召（某召（某人）見(jiàn)人）見(jiàn)逗笑逗笑逗（某人）笑逗（某人）笑 遣返遣返遣（某遣（某人）返人）返 以上講的是由兩個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的合成詞。有的合成詞，由三個(gè)或四個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成，在這樣的合成詞里，語(yǔ)素和語(yǔ)素的組合是有層次的。如：太空服 向日