五年級下語文單元測試第二單元試卷_蘇教版（無答案）

1、.2019-2019第二學(xué)期五年級語文第二單元練習(xí)班級 姓名 成績 一、看拼音，寫詞語。8分jià ji xì jn róng yán dì dòng shn yáohuá pò xiá g zhèng míng wi fng ln ln二、給以下帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“9分 寒風(fēng)凜冽lì liè 薄膜bó báo 咽喉yàn yn 興奮 xìng xng 模樣mó mú切割qiè q

2、i 湖泊bó p 例如liè lì 載人飛船zi zài三、選擇適宜的詞語填空。6分 收看 俯視 仰望 眺望 瞻仰 1我和媽媽登上金山寶塔， 著遠(yuǎn)處的風(fēng)光。 2同學(xué)們來到烈士陵園， 烈士們的雕像和陵寢。 3林林站在山頂上 下面，房子變成了火柴盒。 4你還能再寫出幾個表示看的成語嗎？ 、 、 四按要求寫描寫人物神態(tài)的成語。2+2+2=6分1.華艷作文比賽得了一等獎，得到了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的夸獎。2.你打碎了媽媽心愛的昂貴的花瓶，媽媽的反響是：4“神舟七號發(fā)射成功，舉國上下一片歡騰，這時你又想到了哪些成語？五、寫排比句：3分假如我是陽光，我將照亮所有黑暗；假

3、如我是春雨，我將 ；假如我是 ， 。五、用修改符號在原文上修改。3分 居里夫人的祖國是波蘭人。她是世界著名科學(xué)家。曾被評為兩次諾貝爾獎金。她在獲得成績的時候和別人的表揚(yáng)時，首先第一個想到的是少年時候教語法的歐班老師。 六 閱讀一 從甲骨文到縮微圖書10分正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細(xì)條一般5寸至2尺長，削平外表，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做“冊，也寫作“策。這個“冊字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子為勤奮讀書，

4、竟把這種穿冊的皮條翻斷了屢次。這種笨重的書使用起來當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。如今的書，不僅品種多，而且有的越來越小。“縮微膠卷就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎?？s微圖書保存和使用都很方便，假如把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公

5、斤。科學(xué)在開展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1.閱讀選文，詳細(xì)說說“策與“縮微圖書的主要區(qū)別2。答：_2選文第四段運(yùn)用的主要說明方法是_、_。2 3文中畫線句子采用了哪種說明方法，意在說明什么？3答： 4選文第三段中說“一般縮到原書大小的1/48， “一般能改成“一定嗎？為什么？3答：_二購置上帝的男孩15一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主，一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父

6、母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。 老人聽完眼睛潮濕了，問：“你有多少錢？“1美元?！昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元。老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻牌飲料說：“_。 邦迪喜出望外 ，將飲料抱在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。 一進(jìn)病房，他就開心地嚷道 ：“叔叔， 我把上帝買回來了， 您很快就會好起來的 ！ 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特普魯進(jìn)展會診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特普魯?shù)牟　?/p>

7、 帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫(yī)療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發(fā)光陰。 帕特普魯聽后沖動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購置上帝感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！ 1. 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。41 喜出望外：_ 2 重金： 2. 在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言。2 3. “醫(yī)生說，只有上帝才能救他。這句話的意思是說_ _。 小男孩邦迪心中的“上帝指的是_ _。 你認(rèn)為“真正的上帝指的是_ _。3 4“邦迪喜出望外 ，將飲料抱在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。這句話中的“興沖沖能改成“急沖沖嗎？為什么？3 4. 你是怎么理解老人最后在心中所說的話的，請結(jié)合生活實際來說說！3 七、作文40題目：記一次難忘的活動題目亦可自擬要求：1在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校