采擷那一朵語言的蓮花---比喻導(dǎo)學(xué)案

1、采擷那一朵語言的蓮花-比喻導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】：能說出比喻的相關(guān)知識；能靈活運(yùn)用所學(xué)方法鑒賞和寫出比喻句。【教學(xué)重難點(diǎn)】比喻句的鑒賞和運(yùn)用【教學(xué)過程】一、故事導(dǎo)入：現(xiàn)代文學(xué)大師錢鐘書先生的圍城再版以后,又拍成了電視,在國內(nèi)外引起很大的震動。但是錢鐘書先生不愿被人宣傳,謝絕了不少記者。 有一天,一位英國女記者,好不容易才打通他家的電話,懇請錢老讓自己登門拜見他,錢老一再婉言謝絕，在電話里對這位求見的英國女士說，假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必認(rèn)識那只下蛋的母雞？二、檢查預(yù)習(xí)：下面的句子，是比喻句的一項(xiàng)是（ ）A、小宏長得像他爸爸。B、我好像看見他來了。C、那邊來了三個紅領(lǐng)巾。D、我有一雙隱形的翅膀，

2、帶我飛，給我希望。【答案】選DA、小宏長得像他爸爸。（比較不是比喻。不同類的事物才可以相互比喻。這是區(qū)別比喻和比較的關(guān)鍵。甲（本體）和乙（喻體）是本質(zhì)不同的事物，是構(gòu)成比喻的要素之一。）B、我好像看見他來了。（猜測、舉例、想象不是比喻，甲（本體）和乙（喻體）有相似點(diǎn)，是構(gòu)成比喻的要素之二。）C、那邊來了三個紅領(lǐng)巾。（紅領(lǐng)巾是借代）D、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。（隱形的翅膀是借喻。借代和借喻的區(qū)別是借喻可以化為明喻，借代不可以）三、例題演練：說說下面畫線的比喻句的本體、喻體，屬于哪一種比喻；并評價下面句子的比喻是否用得好。1、我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米。2、湖水是你的眼神。3、親

3、愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。4、層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。【答案】1、我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米。（明喻）2、湖水是你的眼神。（暗喻）3、親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。（借喻）4、層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（博喻，連用幾個比喻從不同角度,運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對同一本體進(jìn)行比喻?！懊髦椤?、“星星”“剛出浴的美人”分別從色彩、光華、感受等角度，抓住光亮、隱約閃爍、清新潔靜等相似點(diǎn)來描繪出荷花的美。）四、小結(jié)1、比喻：就是打比方，即根據(jù)不同事物之間的相似點(diǎn)，

4、用一個事物比方另一個事物的修辭格。2、分類：種類本體（被比喻的事物）喻體（作比喻的事物）比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）表達(dá)效果（套話）明喻出現(xiàn)出現(xiàn)像、似、仿佛、猶如、宛如、好比、若（1）記敘文、說明文中運(yùn)用比喻：化抽象為具體，形象生動（2）議論文中運(yùn)用比喻：將深奧的事理淺易化形象化，形象生動、深入淺出暗喻出現(xiàn)出現(xiàn)是、成、成了、變成、化成/無比喻詞借喻不出現(xiàn)出現(xiàn)無比喻詞博喻出現(xiàn)一個出現(xiàn)多個多層次多側(cè)面形象生動地表現(xiàn)3、構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：（1）甲（本體）和乙（喻體）是本質(zhì)不同的事物。（2）甲（本體）和乙（喻體）有相似點(diǎn)。（3）甲（本體）和乙（喻體）的關(guān)系必須是臨時產(chǎn)生的。（4）甲（本體）是描寫對象，

5、一般不太常見。乙（喻體）一般比較淺顯、通俗易懂。4、回答“鑒賞比喻句”題的答題范式：（1）明手法： “比喻”（2）闡運(yùn)用：將（本體）比喻成（喻體）（3）析效果：刻畫了形象的什么特點(diǎn)（抓住相似點(diǎn)-本喻體的修飾語）， 表達(dá)了詩人怎樣的情感（4）點(diǎn)作用：形象生動五、鑒賞運(yùn)用（針對考試，做3分鐘，討論2分鐘，每小題4分）1、詩歌鑒賞：（08年江蘇卷）閱讀下面這首唐詩，思考詩歌尾聯(lián)用了何種修辭手法？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（4分）登金陵鳳凰臺 李白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！咀ⅰ恳凰阂嘧鳌岸?。

6、本詩寫于李白被“賜金放還”后?！敬鸢浮勘扔?。將奸邪小人比作“浮云”，將君王比作“日”。形象生動的表現(xiàn)了詩人憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹，憂賢者包括自己不得任用，憂國憂君憂民的“愁緒”。2、現(xiàn)代文閱讀：（記敘性散文或抒情性散文、07福建卷）閱讀下面文章片段，回答問題。落葉是疲倦的蝴蝶 朱成玉我看到了母親，為了不讓我們在冬天里挨凍，她拾起一節(jié)節(jié)的枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們的手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到了母親那對干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶炕里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一

7、可以握住的暖暖的手。12.請指出“我看到了母親那對干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴?！边@句話的修辭手法，并分析其表達(dá)效果。（4分）【答案】用了比喻，這個比喻把母親耗盡生命為孩子創(chuàng)造幸福的內(nèi)涵形象生動化了；凸現(xiàn)母親一生的辛勞，強(qiáng)調(diào)她為了孩子費(fèi)盡心血，表達(dá)了作者對母親深深的感激【多媒體展示（11）】3、語言運(yùn)用與作文：請?jiān)谙旅鏅M線處補(bǔ)寫句子。信念是什么？信念是脊梁,支撐著不倒的靈魂；信念是 ， ；信念是 ， ；人生如歌,信念如調(diào)。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌，沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生，有了信念，才可以使你乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸。【答案】信念是什么？信念

8、是脊梁,支撐著不倒的靈魂；信念是信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。（泰戈?duì)枺┬拍钍切拍钍切苄芰一鸬囊?，沒有它，人生就只是一個冰冷的柴把。人生如歌,信念如調(diào)。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌，沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生，有了信念，才可以使你乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸。六、布置作業(yè)：1、下面的句子，是比喻句的一項(xiàng)是（ ）A、門口飛出了八歲的侄兒宏兒。B、蟋蟀在這里彈琴。C、我必須把我放在爐火里，看看自己是不是塊鋼鐵。D、做事時，頭腦不要太機(jī)械?！敬鸢浮窟xC2、以“成長”為陳述對象，仿寫一段“排比+比喻”型作文開頭。要求：將劃波浪線的句子變成比喻句；在兩個空格處，仿照上面的示例，填寫兩個比喻句。成長是什么？成長，就是面對意外打擊，卻愈挫愈勇。成長，仿佛是 。成長，又仿佛是 。既然人生是一種無法重復(fù)的經(jīng)歷，那就認(rèn)真過好每一天，用勇敢、沉靜的心來迎接每一次歡笑、每一次哭泣、每一次得與失【答案】成長是什么？成長，仿佛是風(fēng)雨中的春筍，拼命的掙扎著，心中有對未來的期待與渴望。成長，仿佛是漫長的蟬蛻，不經(jīng)歷撕裂般的痛苦，