六上語文樂園(三)

1、語文樂園（三）一、讀一讀 弱冠之年20歲 而立之年30歲 不惑之年40歲 天命之年50歲 花甲之年60歲 古稀之年70歲發(fā)現(xiàn)：年齡的別稱：根據(jù)年齡特征進行指代稱呼。為什么這樣稱呼年齡？ 弱冠之年：古代男子20歲行冠禮，表示已經(jīng)成年。 而立之年：男子30歲，應(yīng)學業(yè)有成就。 不惑之年：男子40歲，能明辨是非而不糊涂。 天命之年：年至50歲，能清楚明白人生的道義和責任。 花甲之年：每60一個循環(huán)，周而復始，一個循環(huán)為一個花甲。 古稀之年：古時候能活到70歲的人很少。連一連 古稀之年 50歲 而立之年 30歲 弱冠之年 20歲 不惑之年 40歲 天命之年 60歲 花甲之年 70歲一、讀一讀 弱冠之年2

2、0歲 而立之年30歲 不惑之年40歲 天命之年50歲 花甲之年60歲 古稀之年70歲發(fā)現(xiàn)：年齡的別稱：根據(jù)年齡特征進行指代稱呼。注意加點詞語，體會人物的思想感情。 “爺爺！爺爺！爺爺！爺爺！”強強強強驚奇地、情不自禁地驚奇地、情不自禁地大喊起來。大喊起來。聯(lián)系上文思考： 強強從未經(jīng)過這樣的漫漫長夜。不知過了多久，蒙朧中，他仿佛聽到，在逐漸平息下來的風濤聲里，夾雜著一種奇特的聲響。 啊，爺爺?shù)奶J笛！ “爺爺！爺爺！爺爺！爺爺！”強強強強驚奇地、情不自禁驚奇地、情不自禁地地大喊起來。大喊起來。 “驚奇驚奇”突然傳來的蘆笛使緊張、恐懼突然傳來的蘆笛使緊張、恐懼了一夜的強強感到又驚又喜。了一夜的強強感

3、到又驚又喜。 “情不自禁情不自禁”急于想快點見到爺爺，急于想快點見到爺爺，于是不由自主地連續(xù)喊。于是不由自主地連續(xù)喊。 兩個詞語連用表現(xiàn)了強強聽到笛聲時的那兩個詞語連用表現(xiàn)了強強聽到笛聲時的那種又驚又喜的急切心情。種又驚又喜的急切心情。 “同學們，這是新來的同學約翰同學們，這是新來的同學約翰艾米斯。艾米斯?！迸撩桌门撩桌脽崆椤g快的熱情、歡快的語氣向大家介語氣向大家介紹。紹。 “熱情熱情” 帕米拉太太希望以此來感染學帕米拉太太希望以此來感染學生，能夠從心底接納這位新朋友。生，能夠從心底接納這位新朋友。 “歡樂歡樂” 帕米拉希望同學們和她一樣，帕米拉希望同學們和她一樣，去感受生日的歡

4、樂氣氛。去感受生日的歡樂氣氛。 兩個詞語連用，表現(xiàn)了帕米拉太太希望以兩個詞語連用，表現(xiàn)了帕米拉太太希望以此來感染學生，能夠從心底接納這位新朋此來感染學生，能夠從心底接納這位新朋友，和她一樣去感受生日的歡樂氣氛。友，和她一樣去感受生日的歡樂氣氛。名言警句 愛與敬，其政之本也。愛與敬，其政之本也。 禮記經(jīng)解 本：根本 意思：愛戴自己的人民、尊敬自己的人民，這是為官執(zhí)政的基本原則 。 天道以愛人為心，以勸善懲惡為公的意思天道以愛人為心，以勸善懲惡為公的意思 。 明馮夢龍 古今小說 心：本心 意思：所謂天道。就是以博愛生靈為內(nèi)心出發(fā)的基礎(chǔ)。以勸善懲惡作為一個行之有效的標準。三、名言 愛與敬，其政之本也

5、。愛與敬，其政之本也。 禮記經(jīng)解 天道以愛人為心，以勸善懲惡為公天道以愛人為心，以勸善懲惡為公。 明馮夢龍 古今小說 多讀一點名著 選文圍繞“讀名著”分兩個方面進行了介紹：一是讀名著的好處，二是如何讀名著。 文章引用了著名作家茅盾的話，道出了讀名著的方法： 第一遍，快讀，了解大意；第二遍，慢讀，理清思路；第三遍，品讀，感悟語言?！笨谡Z交際 要求：如果你的某個想法希望得到父母的理解和支持，你應(yīng)該如何與父母溝通呢？先在小組里和同學討論一下，然后設(shè)計一個情景，進行口語交際。討論中，要表明自己的觀點。交際時，要注意自己的角色。 指導：1.想一想，你和父母之間存在著哪些矛盾？你是怎樣解決和父母之間的矛盾

6、的？ 2.交流時要認真傾聽別人的談話，想一想對方舉了怎樣的實例，闡明了什么觀點，然后恰當?shù)剡M行評議和補充。寫建議書的原因 在日常生活中，我們對一些事情，會有自己的想法和建議，不妨用建議書的形式向有關(guān)部門提出來。 標題標題建議對象（部門或部門直接領(lǐng)導）： 1、存在的問題正 文 2、產(chǎn)生問題的原因 3、解決問題的具體建議 建議人的姓名 寫建議的日期建議書的格式建議書的格式標題，是建議書的名稱。寫標題時，可以從以下寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：幾個方面給建議書加標題： 第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題。如：“新年時不要互相送賀卡”。 第二種：把建議書的中心思想作為標題。如

7、：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。 第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題。如：“建議書”、“我的建議”、“建議一則”。 第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。 建議對象：建議對象： 標題下空一行頂標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。 正文正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。 “白

8、色污染白色污染”已經(jīng)成為一個世界性的話題。據(jù)統(tǒng)計，已經(jīng)成為一個世界性的話題。據(jù)統(tǒng)計，每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100億億只。只。工業(yè)廢氣是大氣污染的一個重要來源。工業(yè)廢氣是大氣污染的一個重要來源。 秸稈露天焚燒污染大氣、浪費資源，嚴重到甚至已影響和干擾了正常的社會和經(jīng)濟秩序，形成新的安全隱患。 據(jù)世界權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，在發(fā)展中國家，各類疾病有8%是因為飲用了不衛(wèi)生的水而傳播的，每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球2000萬人死亡，因此，水污染被稱作世界頭號殺手。 水資源浪費現(xiàn)象觸目驚心。 安徽省慈湖化工園區(qū)，修了一條地下管道，污水每天從這里排放長江，污水

9、有時是黑色的，有時是灰白色的，有時是深紅色的，有時是黃色的，不同化工廠排放的污水顏色不同 。在黃海海岸線上，無數(shù)的污水管道埋在海灘上，甚至延伸進深海。 廣東省貴嶼鎮(zhèn)河流、水塘都已被污染，村民們只好在被嚴重污染的水塘里洗滌。 亂砍濫伐現(xiàn)象嚴重。建議書建議書親愛的武漢市的市長：親愛的武漢市的市長： 您好！我是江漢區(qū)滑坡路小學的胡淑華老師！（書信的格式）您好！我是江漢區(qū)滑坡路小學的胡淑華老師?。〞诺母袷剑?環(huán)境保護是我國的一項基本國策，然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：環(huán)境保護是我國的一項基本國策，然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰，汽車的尾氣超標等等。許多人在街上隨地

10、扔垃圾，吐痰，汽車的尾氣超標等等。 為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議： （1）、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好）、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。地起到廢物利用，減少污染。 （2）、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆）、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。 （3）、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用）、外出吃

11、飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。品，多使用耐用品。 （4）、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護）、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。動物，愛護大自然的一切。 （5）、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的）、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了

12、地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說：句話說：“保護地球就是保護自己！保護地球就是保護自己！”“”“拯救地球就是拯救未來！拯救地球就是拯救未來！”請您接受！請您接受！ 胡淑華胡淑華 2014.2親愛的叔叔阿姨、同學們： 地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。 同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的

13、居住環(huán)境，為此我有幾個小建議： 1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。 2.提倡多植樹，少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。 3. 提倡節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。 5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為

14、：保護環(huán)境，刻不容緩！ 作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。 希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽！ 建議人：張文杰 2014年2月18日 關(guān)于校園環(huán)境的建議書尊敬的校長： 您好！ 咱們的學校以前是一個美麗、干凈的學校！每個角落里都非常整潔，校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候，同學們到操場來放松一下，用疲勞的眼睛望一下碧綠的草地、大樹，蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好。 可是現(xiàn)在，部分同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，看見了垃圾不但不撿起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了。 產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們

15、衛(wèi)生意識不強。 在此，我根據(jù)以上出現(xiàn)的問題，提出幾點建議：一、學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的。二、這些垃圾要定期處理。三、利用廣播，講一下破壞環(huán)境的危害。四、分班級教育查處。五、文明監(jiān)督員在下課后加大監(jiān)管力度，一旦抓獲扣班級紀律分。 以上是我提出的建議，望您能采納。 XX小學六（4）班 陳明 二008年十二月一日 園子的四周是一圈榛子樹叢，像一排籬笆。外面是田野和草地，有許多牛羊。園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，他體內(nèi)有許多東西，那是他自己。 “等著，等輪到我吧！”他說道，“我不止開花，不止結(jié)榛子，或者說像牛羊一樣只產(chǎn)奶，我要貢獻更多的東西?！薄拔艺媸?/p>

16、對您大抱希望呢，”玫瑰樹說道?！拔叶纺懻埥桃幌?，您什么時候兌現(xiàn)呢？” “我得慢慢來，”蝸牛說道?！澳偸悄敲粗?！著急是不能成事的?！?第二年蝸牛仍躺在玫瑰樹下大體上同一個地方的太陽里。玫瑰樹結(jié)了骨朵，綻出花朵，總是那么清爽，那么新鮮。蝸牛伸出一半身子，探出他的觸角，接著又把觸角縮了回去。 “什么東西看來都和去年一樣！沒有出現(xiàn)什么進步！玫瑰樹還在開他的玫瑰花，再沒有什么新招了！” 蝸牛和玫瑰樹 我是一只啄木鳥我是一只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂極了我快樂極了,因為有許多因為有許多的好伙伴被陪伴我的好伙伴被陪伴我.可是有一天可是有一天. 太陽透過樹洞照在我身上太陽透過

17、樹洞照在我身上,暖和極了暖和極了.我跳下床我跳下床,伸了伸懶腰伸了伸懶腰.忽然忽然,我覺得肚子好餓好餓我覺得肚子好餓好餓.是呀是呀,這幾天大叔伯伯們都沒有生病這幾天大叔伯伯們都沒有生病,我也找不到我也找不到食物食物.怎么辦？只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，怎么辦？只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，準備起飛了。準備起飛了。 我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來我要我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來我要餓肚子了。我正準備飛回去，突然聽到前方有幾聲餓肚子了。我正準備飛回去，突然聽到前方有幾聲“篤篤篤篤”的聲音。怎的聲音。怎么回事？難道是同類在啄

18、食？可是怎么聽那聲音也不像??？于是，我么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽那聲音也不像啊？于是，我飛過去看看。飛過去看看。 我落在一棵樹上瞅了瞅，原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著我落在一棵樹上瞅了瞅，原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時，我隱隱約約地手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽小樹失去了爸爸媽媽.怎么辦？我得救救大樹伯伯。我急忙飛上前怎么辦？我得救救大樹伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的嘴使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋去，用尖利的嘴使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴里還邊說嘴里還邊說:這段木這段木頭里一定有蟲。頭里一定有蟲。說盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想說盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等于毀滅自己人類。他