初三語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí)

1、初三語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí)【本講主要內(nèi)容】基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí)【知識(shí)總結(jié)歸納】全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：“語(yǔ)文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力?！毙抡n標(biāo)所提出的學(xué)生四大能力培養(yǎng)要求也成為平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文以及中考能力考查的基本目標(biāo)。結(jié)合近年來(lái)中考題型趨勢(shì)，在基礎(chǔ)知識(shí)部分，主觀題大量增加，利于全面真實(shí)地考查學(xué)生的語(yǔ)文能力；側(cè)重對(duì)學(xué)生思維能力的檢測(cè)；同時(shí)重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)在中考中大約占15%。在基礎(chǔ)知識(shí)部分的題型中，傳統(tǒng)的有選擇題、

2、填空題、判斷題、改錯(cuò)題等，近年來(lái)增加了書寫題、簡(jiǎn)述題、仿寫題、依照情境填空題，還有學(xué)科相互滲透的題型，可以說(shuō)是越來(lái)越重視考查學(xué)生的綜合能力。因此，同學(xué)們要改變傳統(tǒng)觀念，放棄只靠死記硬背的學(xué)習(xí)方法，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累，多運(yùn)用，努力提高各種學(xué)習(xí)能力。【實(shí)戰(zhàn)模擬】一.選擇題：1 .選出下列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)（）A.綻（zhG）放對(duì)稱（ch出g）B.用（zh）酌襲（xf）擊C.再|(zhì)（m6）樣教誨（hui）D.餛（11）防賠償（sheng）2.選出卜列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)（A.踱（du6）步靦腆（dicn）B.粗糙（zeo）挑釁（xin）C.賞賜（1i）俯瞰（kcn）D.急湍（1u由）茍（gdu

3、）且3.選出卜列加點(diǎn)字注首后錯(cuò)誤的一項(xiàng)（A.躊（ch（u）躇婆娑（suo）黃B.確鑿（zco）恣睢（sui）應(yīng)C.拮據(jù)（j立）修葺（qi）干D.歸?。▁ing）畸（ji）形醞4.選出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A.嚴(yán)歷叔靜思想天開(kāi)BC.視察怠慢眾志成城D潛（qicn）滋暗長(zhǎng)深惡（wU）痛疾不屑（xiB）置變?nèi)僳E罕（h）至）慫恿（srgyeng）哽咽（g由gye）踉蹌（limgqimg）澎湃（psgpd）!（Cha）異高官厚祿（l立）:（ying）和潛（qicn）滋0K，涸（he）惟妙惟肖（xico）酒良（nimg）杳（ydo）無(wú)消息；.隱弊肆虐張燈結(jié)彩）.陡俏和諧與時(shí)俱進(jìn)5.選出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)

4、別字的一項(xiàng)（A.恣情詰責(zé)不功自破包羅萬(wàn)象C.遨游遷徙害人聽(tīng)聞司空見(jiàn)慣）B.洗滌驀地隨聲附和習(xí)以為常D.篝火即使舉一反三沖耳不聞6 .選出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A.書齋教誨頹塘恢恢欲睡B.傷疤秀頑規(guī)矩爭(zhēng)相斗妍C.優(yōu)揚(yáng)監(jiān)督下賤亭臺(tái)軒榭D.輕捷妖燒開(kāi)僻赫赫有名7 .句中加點(diǎn)字解釋都正確的一項(xiàng)是（）他觸目傷懷，自然情不能自已。于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎.沸。A.感動(dòng)大B.抵正在C.接觸大D.接觸古代的一種鍋8 .依次填入橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）在我們賴以生存的綠色星球上，著幾塊色彩斑斕的陸地，那是地球的五大洲,在陸地中間著遼闊的藍(lán)色水域，那就是地球的四大洋。這里有生命存在，生物活躍

5、在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中，它們這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。A.嵌入布滿呈獻(xiàn)B.勾勒填充饋贈(zèng)C.鑲嵌覆蓋賦予D.勾畫覆蓋給予9 .下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.不管是什么時(shí)期.什么國(guó)家的郵票他都收集，敝帚.自珍.，愛(ài)不釋手。8. 一位制假者終于自州之明,，想新聞媒體自揭“黑心米”的內(nèi)幕。C.酒宴散了，他醉醺醺地抬起頭，恍惚仍在觥籌交第.推杯換盞中。D.聽(tīng)泉水穿過(guò)山谷是一種享受：忽而如風(fēng)鈴叮當(dāng)而至，忽而如長(zhǎng)笛款款而來(lái)，忽而如鑼鼓轟鳴跌下深潭一一真是千態(tài)萬(wàn)狀，叫人應(yīng)接不暇。10 .下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界錦標(biāo)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)屬妙手偶得.。B.人民群

6、眾對(duì)社會(huì)上的腐敗現(xiàn)象深惡相”.。C.王教授學(xué)識(shí)淵博，上課時(shí)旁征博引，信口邛河',精彩極了。D.他們具有自何不凡.的崇高理想，所以才能在工作中不斷進(jìn)取，取得了出色的成績(jī)。11 .下列加點(diǎn)詞語(yǔ)不含貶義的一項(xiàng)是（）A.他吝惜地捏著這塊面團(tuán)，心里不由得暗自慶幸：“幸虧昨天早晨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它！B.他們從來(lái)不爭(zhēng)，也不計(jì)較.什么，還是繼續(xù)勞動(dòng)，繼續(xù)釀蜜，整日整月不辭辛苦。C.問(wèn)問(wèn)精通時(shí)堇的人，答道：“那是在學(xué)跳舞。”D.于是點(diǎn)上一只煙，再繼續(xù)寫些為“正人日子”之流所深惡痛疾的文字。12 .結(jié)合語(yǔ)境解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A,桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花兒趕.趟兒。趕趟兒一一趕得上

7、。B.若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉.的語(yǔ)言的精華。錘煉一一反復(fù)推敲加以提煉。C.掌柜的是一副兇臉孔，主顧也沒(méi)有好聲氣.，叫人活潑不得。聲氣態(tài)度。D.據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡.，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。模胡一一馬虎、不講究。13 .下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中，無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。B.在列車長(zhǎng)的粗暴干涉下，使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈我的夢(mèng)，受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)格的方法措施。14 .下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.實(shí)現(xiàn)西部大開(kāi)

8、發(fā)是一項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù)。B.新世紀(jì)里，我們有決心把自己的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明。C.中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是長(zhǎng)期以來(lái)困難我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥。D.能否全面推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。15 .依次填寫關(guān)聯(lián)詞都正確的一項(xiàng)是（）三峽工程完工以后，可以使航道單項(xiàng)年通過(guò)能力提高到5000萬(wàn)噸，可以使萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)溯流而上直達(dá)重慶，為西南腹地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件。A.既又從而B.因?yàn)樗远褻.既所以從而D.因?yàn)橛侄?6 .依次填寫關(guān)聯(lián)詞都正確的一項(xiàng)是（）在自由時(shí)間支配的社會(huì)中，工匠的工作是以產(chǎn)品為中心的勞動(dòng)。不滿意，花上幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天，他們都可以埋頭于精品的制作而毫不顧及時(shí)間的流逝，

9、,伴隨著人為時(shí)間的確立，工作便開(kāi)始向受時(shí)間約束的雇傭勞動(dòng)轉(zhuǎn)化。A.只要即便然而B.因?yàn)榧幢闳欢鳦.只要所以然而D.因?yàn)橹灰?7 .下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.醉翁亭記的作者是歐陽(yáng)修，岳陽(yáng)樓記的作者是范仲淹，他們都曾致力于北宋的政治革新。B.背影和春都是散文，一篇紀(jì)實(shí)，一篇寫景，作者是朱自請(qǐng)。C.最后一課的作者是都德，我的叔叔于勒的作者是莫泊桑，他們都是法國(guó)作家。D.故鄉(xiāng)和藤野先生都是小說(shuō)，都選自魯迅先生的小說(shuō)集吶喊。18 .下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.論語(yǔ)和孟子是兩部儒家學(xué)派的著作，從書中大量的格言警句.妙語(yǔ)佳言中可見(jiàn)孔子.孟子等先賢圣人的思想智慧。B.關(guān)雎是我

10、國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)中的作品，表現(xiàn)了一位男子追求意中人的經(jīng)歷。C.陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)石壕吏的作者分別是劉禹錫、陶淵明、杜甫。D.按寫作年代的先后順序排列，正確順序是出師表捕蛇者說(shuō)天凈沙秋思紅樓夢(mèng)駱駝祥子七根火柴。19 .下列語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，只要蟲子在飛，不管飛多快，飛向何方，青蛙都能分辨清楚，適時(shí)跳起來(lái)把蟲子吃掉。說(shuō)道青蛙捉蟲的本領(lǐng)，首先得從它的舌頭和眼睛談起。捕食的時(shí)候，它只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，立即閃電似的突然向外一翻，就把食物卷到口中。如果蟲子停住不飛，它就看不見(jiàn)。青蛙的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上有一層膠粘的液體。它的舌頭在口腔中的位置也很特別，舌根生在口腔的前部，舌尖

11、是向里伸向咽喉的。青蛙的眼睛非常奇怪，看活動(dòng)的東西很敏銳，看靜止的東西幾乎看不見(jiàn)。A.B.C.D.20 .從句式搭配的角度看，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在我迷茫徘徊的時(shí)候，你呼喚我：是山的兒女就應(yīng)堅(jiān)如磐石；在我驕傲的時(shí)候，你呼喚我：;在我怯懦的時(shí)候，你呼喚我：是山的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山的兒女怎能居功自傲B.謙虛謹(jǐn)慎是山的兒女的品質(zhì)C.是山的兒女就不能自滿自足D.是山的兒女就應(yīng)虛懷若谷2 .古詩(shī)文默寫運(yùn)用：1 .子貢問(wèn)孔子，孔文子為什么謚號(hào)為“文”，孔子回答說(shuō)：“,是以謂之，文，也。”2 .當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，快要堅(jiān)持不住時(shí)，經(jīng)常會(huì)用孟子中的一段話鼓勵(lì)自己：“故天將降大任于是人也，,

12、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！? .唐朝詩(shī)人張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”與宋朝蘇軾的水調(diào)歌頭中的“,”一樣，都含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在月圓之夜對(duì)故鄉(xiāng)親朋的深切思念。4 .木蘭辭中表現(xiàn)花木蘭十年艱苦征戰(zhàn)生活的語(yǔ)句是：;表現(xiàn)花木蘭回歸家鄉(xiāng)后急切改妝的歡樂(lè)心情的語(yǔ)句是:5 .曹劌論戰(zhàn)中曹劌所以讓魯軍追逐齊師的原因是:6 .白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪，構(gòu)思奇特美妙，比喻新穎動(dòng)人的語(yǔ)句7 .捕蛇者說(shuō)中表現(xiàn)悍吏征稅擾民的語(yǔ)句是:8 .岳陽(yáng)樓記中，在“春和景明”之時(shí)，人們見(jiàn)景而生發(fā)出喜悅之情的語(yǔ)句是:9 .春夜喜雨中常背后人用來(lái)比喻在不知不覺(jué)中影響人.教育人的兩句詩(shī)是:10 .醉翁亭記中描寫山間四時(shí)秀

13、美景色的語(yǔ)句是:3 .語(yǔ)言運(yùn)用：（一）閱讀下面的感謝信，完成問(wèn)題：感謝信幸福醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：你們好！四月初，我居委會(huì)工作人員任敏同志因高燒住進(jìn)你院的“發(fā)燒門診”。你院的醫(yī)護(hù)人員每天冒著被“非典”感染的危險(xiǎn)為他送醫(yī)送藥，細(xì)心照顧他的飲食起居，他們還以各種方式鼓舞他戰(zhàn)勝疾病?，F(xiàn)在任敏同志已經(jīng)康復(fù)出院,回到工作崗位。為此，我居委會(huì)及任敏同志要求你們，并通過(guò)你們向全院的醫(yī)護(hù)人員表示衷心的感謝！我們決心向你們學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力做好本職工作，為取得抗擊“非典”戰(zhàn)斗的勝利做出貢獻(xiàn)。2003年5月22日幸福街居委會(huì)1 .文中格式錯(cuò)誤的地方是2 .文中應(yīng)刪去的地方是3 .文中有一處病句，是,應(yīng)改為4 .文中有一處語(yǔ)

14、言不得體的地方是,可以改為（二）仿照劃線語(yǔ)句，運(yùn)用比喻修辭在空白處填寫適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，內(nèi)容要前后照應(yīng)：我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如,我們,;友誼如,我們,（三）根據(jù)下面幾位家長(zhǎng)的說(shuō)話內(nèi)容，完成問(wèn)題:甲：現(xiàn)在，真正不打孩子的家長(zhǎng)不多。乙：是呀，俗話說(shuō)的好：“不打不成才。”丙：那可不行。我從來(lái)不打孩子，好好說(shuō)服教育，孩子會(huì)聽(tīng)的。?。菏前?，是不該打?？梢粫r(shí)氣急了，就顧不得那么多了。那天，我那小子摔破兩個(gè)鄰居家的瓷玩具，就挨了一頓揍。丙：克制自己嘛。我認(rèn)為父母和孩子應(yīng)該打成一片，決不能動(dòng)拳頭！甲：孩子上小學(xué)時(shí)應(yīng)該打，上中學(xué)就不要打了。乙：

15、我認(rèn)為，為了孩子的明天，父母不要吝惜自己的巴掌。丙：你們哪，都沒(méi)有法律意識(shí)，打孩子實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成“虐待兒童罪”。甲：沒(méi)那么嚴(yán)重吧。1 .家長(zhǎng)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)是：2 .堅(jiān)持認(rèn)為要打孩子的家長(zhǎng)是：,他的理由是：3 .認(rèn)為不能打孩子的家長(zhǎng)是：,他的理由是：4 .家長(zhǎng)丁的話“我那小子摔破兩個(gè)鄰居家的瓷玩具”這句話有歧義，要消除歧義，可以改為：（四）閱讀下面的材料，用一句話說(shuō)明京劇是怎樣形成的（不超過(guò)30字）京劇的前身是安徽的徽劇。清乾隆五十五（1790）年起，原在南方演出的三慶、四喜、和春、春臺(tái)四大徽劇戲班相繼入京演出，他們吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分曲目、曲調(diào)和表演方法，使徽劇和這些劇種逐漸融合，演變成

16、一種新的聲腔，更為悅耳動(dòng)聽(tīng)，稱為“京劇”。清代末期民國(guó)初期，上海的戲院全部為京劇所掌握，所演的戲稱為“京戲”。（五）下圖是某旅游景點(diǎn)的一則告示，它的主要意思是什么？寫得好不好?除了你的腳印什么都別留下除了你的記憶什么都別帶走（六）讀圖，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括我國(guó)人口增長(zhǎng)情況（不超過(guò)30字）13億1949年2000年中國(guó)人口增長(zhǎng)圖四.詩(shī)歌賞析：（一）比較閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答問(wèn)題:R甲1送元二使安西唐王維渭城朝雨泡,輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。憶1黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1 .解釋詩(shī)中加點(diǎn)的字：泡唯2 .兩首詩(shī)

17、都是送別詩(shī)，送別的對(duì)象分別是：甲乙友人要去的地點(diǎn)分別是：甲乙送別的季節(jié)都是,送別的天氣分別是：甲乙乙則多一些3 .兩首詩(shī)表達(dá)作者的感情不盡相同，甲多一些（二）賞析下面的詩(shī)詞，回答問(wèn)題：赤壁R唐1杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。念奴嬌赤壁懷古R宋1蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酷江月。1,這兩首詩(shī)詞都屬于懷古作品，它們追念的事件相同，是時(shí)期（事件）2 .

18、詩(shī)詞中都提到了“周郎”，他是指3 .一般的懷古詩(shī)都是以古喻今，表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的想法，仔細(xì)體會(huì)兩首詩(shī)詞，談?wù)勛髡卟煌乃枷敫星椋捍穑骸驹囶}答案】1 .選擇題：題號(hào)12345678910答案BDCCBBDCCB題號(hào)11121314151617181920答案ACCCAADCBD2 .古詩(shī)文默寫運(yùn)用：1 .敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)2 .必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。3 .但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。4 .朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開(kāi)我東閣門，坐我西閣床；脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳；當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。5 .其轍亂，其旗靡6 .忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。7 .悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎