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文檔簡介
1、物,大體可以分為三類:一類是動(dòng)物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹等;還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等。寫狀物作文,就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語言去描繪這些物體,表達(dá)出我們的情感。 寫狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。習(xí)作狀物作文能夠培養(yǎng)和提高同學(xué)們觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力,提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。那么,怎樣才能寫好狀物作文呢? 一、仔細(xì)觀察,了解物體的外部特征 觀察是作文的基礎(chǔ),要想寫好狀物作文,就必須留心觀察。對(duì)于動(dòng)物,我們不但要觀察其外表,如大小、形狀、顏色等,還要特別注意觀察其靜態(tài)和運(yùn)動(dòng)時(shí)的神情和姿態(tài),了解其生活習(xí)性。對(duì)于植物,我們不僅要對(duì)其根、莖、葉、花等部分進(jìn)行
2、觀察,還要懂得植物生命的周期性,了解其色彩、形狀、大小等隨四季變化而變化的特性。對(duì)于靜物,我們不僅要觀察其形狀、大小、顏色、還要了解其構(gòu)造、用途等??傊?,觀察是狀物的第一步,只有仔細(xì)觀察,作文時(shí)才能栩栩如生地再現(xiàn)物體的形象。 二、選取描寫的具體內(nèi)容,有序?qū)懽?狀物作文必須按照一定的順序?qū)?,這樣才能讓人讀了以后,覺得層次清楚,對(duì)所描寫的內(nèi)容才能清楚地了解。由于描寫的物體不同,因而寫作順序也不一樣。一般來講,寫動(dòng)物,往往按照先寫其外表,后寫其習(xí)性的順序?qū)懽?。寫其外形時(shí),可以按從頭到尾、從體到肢的順序有詳有略地描述。寫植物,可以按照根、莖、葉、花、果的順序一步步觀察描寫。寫靜物,可以按照從整體到部分
3、來描寫。 當(dāng)然,狀物作文的描寫順序是多種多樣的,可以按時(shí)間順序?qū)?,按生長規(guī)律寫,按由遠(yuǎn)及近或從外到內(nèi)等不同方位順序?qū)憽R虼?,我們?cè)谧魑臅r(shí)要靈活運(yùn)用。 三、抓住物體的個(gè)性特征 好的狀物作文,應(yīng)力求所寫物體形象逼真,讓人喜愛、如見其物之感。而要做到這一點(diǎn),就要抓住物體的個(gè)性特征描繪。 “描虎不能像貓,畫葉不能像花”。由于物體的類型不同,形態(tài)、習(xí)性各異,我們?cè)诿枘∥矬w時(shí),只有抓住它們與眾不同的特征加以刻畫,才能把物寫真、寫活。如松柏蒼勁挺拔,柳樹柔軟多姿,小鳥雀躍在枝頭歌唱,高粱笑紅著臉在微風(fēng)中招展不同的物,各有特征。 四、融入感情,為文章的中心服務(wù) 一篇好的狀物作文,不應(yīng)只是為寫物而寫物,而應(yīng)當(dāng)通過對(duì)物的描述,表達(dá)其人格化的精神品質(zhì)。在狀物的同時(shí),如果能“水到渠成”而又巧妙地表達(dá)出作者積極的、向上的、健康的情懷,對(duì)作文就能起到“托物言志”、畫龍點(diǎn)睛的作用?!巴形镅灾尽?、“借物抒情”,這是對(duì)狀物作文的更高層次的要求。優(yōu)秀的狀物作
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