劃分句子成分課件.

1、劃分句子成分句子六種成分 主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)； 三種主要成分 定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)； 三種附屬成分句子成分句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)1.1. 主語(yǔ)主語(yǔ)2.2. 謂語(yǔ)謂語(yǔ)3.3. 賓語(yǔ)賓語(yǔ) 4. 4. 定語(yǔ)定語(yǔ)5. 5. 狀語(yǔ)狀語(yǔ)6. 6. 補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) （ ）句子成分的判定句子成分的判定 . .主語(yǔ)主語(yǔ) 主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。一般由。一般由名詞或代詞名詞或代詞充當(dāng)。充當(dāng)。 例如：例如： 中國(guó)人民志氣高。中國(guó)人民志氣高。 提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的

2、重大事業(yè)。是億萬(wàn)人民群眾的重大事業(yè)。 . .謂語(yǔ)謂語(yǔ) 謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“是是什么什么”或或“怎么樣怎么樣”。一般。一般由動(dòng)詞或形容詞由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)。充當(dāng)。 例如：例如： 滿(mǎn)天烏云頓時(shí)消散了。滿(mǎn)天烏云頓時(shí)消散了。 樹(shù)葉黃了。樹(shù)葉黃了。 小王今年十六歲了。小王今年十六歲了。 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 明天是星期日。明天是星期日。 . .賓語(yǔ)賓語(yǔ) 賓語(yǔ)在動(dòng)詞謂語(yǔ)后面，表示動(dòng)作、行為涉及賓語(yǔ)在動(dòng)詞謂語(yǔ)后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，的人或事物，回答回答“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”一類(lèi)問(wèn)題。一類(lèi)問(wèn)題。一般為一般為

3、代詞或名詞代詞或名詞。 例如：例如： 門(mén)口站著一群看熱鬧的群眾。門(mén)口站著一群看熱鬧的群眾。 大家喜歡游泳。大家喜歡游泳。 . .定語(yǔ)定語(yǔ) 定語(yǔ)是主語(yǔ)或賓語(yǔ)前面的連帶成分，用來(lái)定語(yǔ)是主語(yǔ)或賓語(yǔ)前面的連帶成分，用來(lái)修飾主語(yǔ)或修飾主語(yǔ)或賓語(yǔ)賓語(yǔ)，表示，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。等。 例如：例如： 沉甸甸的稻谷，像一壟壟全黃的珍珠。沉甸甸的稻谷，像一壟壟全黃的珍珠。 三杯美酒敬親人。三杯美酒敬親人。 雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花。單瓣梅花。 中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn)。中國(guó)的歷史有自己的特點(diǎn)。 、狀語(yǔ)、狀語(yǔ) 狀語(yǔ)

4、是動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）前面的連帶成分，用狀語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）前面的連帶成分，用來(lái)來(lái)修飾、限制謂語(yǔ)修飾、限制謂語(yǔ)，表示，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度所或程度等。等。 例如：例如： 他已經(jīng)走了。咱們北京見(jiàn)。他已經(jīng)走了。咱們北京見(jiàn)。 歌聲把王老師帶入深沉的回憶。歌聲把王老師帶入深沉的回憶。 科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。了神權(quán)。 介賓短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在介賓短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在的的名詞或介詞

5、短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前邊。主語(yǔ)的前邊。 如：在杭州如：在杭州, , 我們游覽了西湖勝景。我們游覽了西湖勝景。 副詞、形容詞常作狀語(yǔ)副詞、形容詞常作狀語(yǔ)，表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)，表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，一般名詞不作狀語(yǔ)。常作狀語(yǔ)，一般名詞不作狀語(yǔ)。 、補(bǔ)語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）后面的連帶成分，一補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）后面的連帶成分，一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明謂語(yǔ)，表示動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明謂語(yǔ)，表示動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。 例如：例如： 廣大人民干得熱火朝天。廣大人民干得熱火朝天。 他寫(xiě)

6、的字比原來(lái)好得多。他寫(xiě)的字比原來(lái)好得多。 他出生于他出生于19181918年。年。 顏色是那么濃，濃得好像要流下來(lái)似的。顏色是那么濃，濃得好像要流下來(lái)似的。 例句：例句： 全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 全體全體 同學(xué)同學(xué) 都都 做做 完完 了了 語(yǔ)法語(yǔ)法 作業(yè)作業(yè) 方法：方法： 劃分句子成分一般劃分句子成分一般先劃出主、謂、先劃出主、謂、賓賓； 然后然后再找出再找出定、狀、補(bǔ)定、狀、補(bǔ)。句子成分劃分方法：句子成分劃分方法：1.1. 主語(yǔ)：一般由主語(yǔ)：一般由名詞、代詞名詞、代詞充當(dāng)充當(dāng)2.2. 謂語(yǔ)：一般由謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)充當(dāng)3.3. 賓語(yǔ)：一般由

7、賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞名詞、代詞充當(dāng)充當(dāng)4.4. 定語(yǔ)：用在定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起前面，起限定限定作用作用5.5. 狀語(yǔ)：用在狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)謂語(yǔ)前面，起前面，起修飾修飾作用作用6.6. 補(bǔ)語(yǔ)：用在補(bǔ)語(yǔ)：用在謂語(yǔ)謂語(yǔ)后面，起后面，起補(bǔ)充補(bǔ)充作用作用（前）（前）（中）（中）（后）（后）例如：例如：我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。（ ）（ ）小小 結(jié)結(jié) “的的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞是定語(yǔ)的標(biāo)志詞 “地地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞 “得得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞主謂賓，定狀補(bǔ)主謂賓，定狀補(bǔ)主要成分主謂賓主要成分主謂賓修飾成分定狀補(bǔ)修飾成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)必居主必居

8、主賓前賓前謂前為狀謂后補(bǔ)謂前為狀謂后補(bǔ)“的的”定定“地地”狀狀“得得”后補(bǔ)后補(bǔ)牢牢記住別忘記牢牢記住別忘記順口溜1 1分析下列句子中分析下列句子中“游泳游泳”一詞所充當(dāng)?shù)某煞?。一詞所充當(dāng)?shù)某煞?。? 1）游泳游泳愛(ài)好者都夸這個(gè)海濱的風(fēng)景好。愛(ài)好者都夸這個(gè)海濱的風(fēng)景好。（2 2）許多人都喜愛(ài)）許多人都喜愛(ài)游泳游泳。（3 3）游泳游泳是一項(xiàng)很有益的活動(dòng)。是一項(xiàng)很有益的活動(dòng)。（4 4）他們正在海濱浴場(chǎng)）他們正在海濱浴場(chǎng)游泳游泳。定語(yǔ)定語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)2 2下面句中下面句中“幸福幸?！背洚?dāng)?shù)木渥映煞?，依次判斷充?dāng)?shù)木渥映煞?，依次判斷正確的一項(xiàng)是（）正確的一項(xiàng)是（）我們的生活真我們的生活真幸福

9、幸福我們生活得很我們生活得很幸福幸福幸福幸福來(lái)之不易來(lái)之不易幸福幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)生活萬(wàn)年長(zhǎng)A A謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)B B謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)C C補(bǔ)語(yǔ)謂語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)謂語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)D D謂語(yǔ)謂語(yǔ)狀語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)狀語(yǔ)主語(yǔ)A3 3給下列句子劃分成分。給下列句子劃分成分。（1 1）她激動(dòng)得淚水奪眶而出。）她激動(dòng)得淚水奪眶而出。（2 2）我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。）我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。（3 3）窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。）窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。4 4畫(huà)出下列句子中的謂語(yǔ)。畫(huà)出下列句子中的謂語(yǔ)。（1 1）那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)。）那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)。（

10、2 2）遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。）遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。5 5提取句子主干完全正確的是（）提取句子主干完全正確的是（）A A只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！的大海上飛翔！ 主干：海燕在大海上飛翔！主干：海燕在大海上飛翔！B B這對(duì)于見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于鄙薄技術(shù)工作以為不足道、這對(duì)于見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于鄙薄技術(shù)工作以為不足道、無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。 主干：這是極好的教訓(xùn)。主干：這是極好的教訓(xùn)。C C在我過(guò)生日時(shí)，父母送了我一套科學(xué)書(shū)籍。在我過(guò)生日時(shí)，父母送了我一套科學(xué)

11、書(shū)籍。 主干：父母送我書(shū)籍。主干：父母送我書(shū)籍。D D改革開(kāi)放以后，城鄉(xiāng)人民的生活一天比一天好起來(lái)。改革開(kāi)放以后，城鄉(xiāng)人民的生活一天比一天好起來(lái)。 主干：生活好起來(lái)。主干：生活好起來(lái)。（A A：海燕飛翔：海燕飛翔B B：這是教訓(xùn)：這是教訓(xùn)D D：生活好）：生活好）C1010根據(jù)句意用雙豎線劃開(kāi)主、謂語(yǔ)正確的是（根據(jù)句意用雙豎線劃開(kāi)主、謂語(yǔ)正確的是（）A A他他寫(xiě)的有名的寫(xiě)的有名的正氣歌正氣歌歌頌了古代有骨歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概。氣的人的英雄氣概。B B盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上，史上，也是值得紀(jì)念的。也是值得紀(jì)念的。C C在這之

12、前在這之前朋友們得到要暗殺他的消息。朋友們得到要暗殺他的消息。D D我們我們對(duì)于傳說(shuō)的話，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一番思考。對(duì)于傳說(shuō)的話，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一番思考。D D6 6與例句畫(huà)線部分所作成分相同的是（）與例句畫(huà)線部分所作成分相同的是（）例句：松鼠的窩通常搭例句：松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方在樹(shù)枝分杈的地方。A A在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，人民建成了地鐵。，人民建成了地鐵。B B一些兒童讀物，一些兒童讀物，在封底上在封底上鑲有微型唱片和唱針。鑲有微型唱片和唱針。C C我們花一整天時(shí)間看完大廈時(shí)，萬(wàn)道霞光已經(jīng)灑我們花一整天時(shí)間看完大廈時(shí)，萬(wàn)道霞光已經(jīng)灑在天安門(mén)的紅墻黃瓦上在天安門(mén)的紅墻黃瓦上。D

13、 D在寬闊的長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面上在寬闊的長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面上，他歡叫著來(lái)回奔跑。，他歡叫著來(lái)回奔跑。C7 7對(duì)句中畫(huà)線部分進(jìn)行語(yǔ)法分析正確的是（）對(duì)句中畫(huà)線部分進(jìn)行語(yǔ)法分析正確的是（）我國(guó)橋梁事業(yè)我國(guó)橋梁事業(yè)a a的飛速發(fā)展，表明了的飛速發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義我國(guó)社會(huì)主義制度無(wú)比優(yōu)越制度無(wú)比優(yōu)越b b 。A Aa a偏正短語(yǔ)作主語(yǔ)偏正短語(yǔ)作主語(yǔ) b b主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)B Ba a并列短語(yǔ)作定語(yǔ)并列短語(yǔ)作定語(yǔ) b b偏正短語(yǔ)作賓語(yǔ)偏正短語(yǔ)作賓語(yǔ)C Ca a并列短語(yǔ)作主語(yǔ)并列短語(yǔ)作主語(yǔ) b b偏正短語(yǔ)作謂語(yǔ)偏正短語(yǔ)作謂語(yǔ)D Da a偏正短語(yǔ)作定語(yǔ)偏正短語(yǔ)作定語(yǔ) b b主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)（“

14、飛速發(fā)展飛速發(fā)展”為主語(yǔ)，為主語(yǔ)，“我國(guó)橋梁事業(yè)我國(guó)橋梁事業(yè)”為定語(yǔ)，為定語(yǔ)，“表明表明”作謂語(yǔ)，作謂語(yǔ)，“我國(guó)社會(huì)主我國(guó)社會(huì)主義制度無(wú)比優(yōu)越義制度無(wú)比優(yōu)越”作賓語(yǔ)）作賓語(yǔ)）D找出下列句子的主干：找出下列句子的主干： 1 1、這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種、這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。猜測(cè)。 2 2、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。義制度的無(wú)比優(yōu)越。 3 3、地中海沿岸被稱(chēng)為西方文明的搖籃。、地中海沿岸被稱(chēng)為西方文明的搖籃。 4 4、抵御沙丘的方法是植樹(shù)種草。、抵御沙丘的方法是植樹(shù)種草。5 5、每個(gè)共產(chǎn)黨員和革命分子都應(yīng)該拿起這個(gè)武器