《煉金術(shù)士》導(dǎo)學(xué)案(教師版)

1、煉金術(shù)士導(dǎo)學(xué)案(教師版)煉金術(shù)士導(dǎo)學(xué)案（教師版）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解小說的情節(jié)與主題的關(guān)系。 2. 分析歸納小說的主題；學(xué)習(xí)本文象征手法的運(yùn)用?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.整體感知小說內(nèi)容，歸納分析人物形象，歸納分析小說的主題。2.歸納小說的故事情節(jié)。【課時(shí)安排】2課時(shí)第一課時(shí)【獨(dú)立自學(xué)】一、導(dǎo)入新課阿拉伯民間傳說一千零一夜中有這么一則故事：有一個(gè)人在樹下睡覺時(shí)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)人銜著金幣對(duì)他說：你的好運(yùn)在波斯的一個(gè)叫伊斯法汗的地方，于是他立即踏上旅程，終于到達(dá)了目的地。卻被警察錯(cuò)抓，他講述了整個(gè)來(lái)龍去脈后，隊(duì)長(zhǎng)哈哈大笑，也對(duì)他講了自己的一個(gè)夢(mèng)：在波斯一戶人家后院的樹下，有

2、一眼噴泉，噴泉下埋著寶藏。說罷，釋放了那個(gè)人。那個(gè)人回到家中，果然在自家后院的噴泉下找到了寶藏。預(yù)習(xí)過煉金術(shù)士的同學(xué)或許已經(jīng)感覺到了，這個(gè)故事似乎跟我們要學(xué)習(xí)的這篇小說有某些相似之處。沒錯(cuò)，煉金術(shù)士就是取材于一千零一夜中的這個(gè)故事。它的作者是巴西當(dāng)代最有世界影響力的作家保羅戈埃羅。 下面我們先來(lái)對(duì)作家及其作品做一個(gè)了解。二、相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介作家作品及時(shí)代背景：保羅·戈埃羅近年來(lái)名聲鵲起，被認(rèn)為是繼百年孤獨(dú)的作者馬爾克斯之后最受歡迎的拉美作家。他1947年生于巴西里約熱內(nèi)盧，少年時(shí)期就立志寫作，但母親告訴他，在巴西想靠寫作謀生是不可能的。為此，家人甚至幾次把他送進(jìn)瘋?cè)嗽?。由于未?/p>

3、選擇自己喜歡的專業(yè)，郁郁寡歡的戈埃羅從大學(xué)退學(xué)，一度像嬉皮士一樣四處流浪，熱中于煉金術(shù)、魔法、吸血鬼等神秘事物?；氐桨臀骱?，他為搖滾樂歌星寫過歌詞，做過記者，辦過雜志，甚至被當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著巴西的右派軍人逮捕過，直到38歲才開始寫書。 1987年，保羅·戈埃羅發(fā)表了他的成名作，充滿濃厚宗教色彩的紀(jì)實(shí)性作品朝圣。隨后又陸續(xù)出版了煉金術(shù)士（又譯牧羊少年的奇幻之旅）第五座山光明斗士手冊(cè)韋羅尼卡決定去死十一分鐘等。戈埃羅的創(chuàng)作以理解自己為出發(fā)點(diǎn)，長(zhǎng)于用樸素的語(yǔ)言、象征的手法來(lái)講述富于意味的哲理。 煉金術(shù)士是作者最負(fù)盛名的小說，這部象征色彩極強(qiáng)的寓言故事被譽(yù)為“影響讀者心靈一輩子

4、的現(xiàn)代經(jīng)典”，曾在美、法、意、德等18個(gè)國(guó)家名列暢銷書榜首。美國(guó)出版的英文版封面介紹文字稱：“能夠徹底改變一個(gè)人一生的書籍，或許幾十年才出現(xiàn)一本，您所面對(duì)的正是這樣的一本書?！泵绹?guó)圖書館協(xié)會(huì)將該書推薦為“青少年最佳讀物”。法國(guó)文化部部長(zhǎng)將保羅戈埃羅稱為“數(shù)百萬(wàn)讀者心中的煉金術(shù)士”。 煉金術(shù)士簡(jiǎn)介：作品描寫了西班牙牧羊少年圣地亞哥，接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他可以在埃及金字塔附近找到一批藏著的財(cái)寶。男孩為了追尋他的夢(mèng)，他賣掉羊群，跨海來(lái)到非洲，穿越撒哈拉大沙漠，一路奇遇迭起，歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)，他在一個(gè)能把鉛變成金子的煉金術(shù)士的指引和幫助下，克服種種困難，最終見到了金字塔，雖沒找到財(cái)寶，但

5、卻悟出了藏寶的真正的地方。作品富有強(qiáng)烈的象征色彩，啟示人們?nèi)缫獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，則需要經(jīng)歷一個(gè)艱苦的過程，需要勇氣、智慧、執(zhí)著和經(jīng)受考驗(yàn)。三、基礎(chǔ)點(diǎn)撥 字音：祈禱（qí do）荒謬（miù）不妨（fáng）深邃（suì）供應(yīng)(gng) 彌天大謊（mí）多音字：量：（ liàng ）量體裁衣 露：（ lù ） 袒露 角：（ jio ）角落 （ liáng ）不可估量 （ loù ）露餡兒 （ jué ）角逐名人名言：1世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底2對(duì)于年輕人來(lái)說，未來(lái)是一個(gè)仙境。塞拉3我

6、寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。紀(jì)伯倫4人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。車爾尼雪夫斯基5天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易【合作互學(xué)】【展示競(jìng)學(xué)】一、 整體感知： 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容劃分文章層次，并試著概括層次大意，擬寫小標(biāo)題。這是一篇側(cè)重通過事件來(lái)表現(xiàn)主題的小說。主人公牧羊少年圣地亞哥在尋夢(mèng)的過程中成長(zhǎng)。它啟示人們： 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是一個(gè)萬(wàn)分艱難的過程，需要經(jīng)受種種考驗(yàn)，勇氣、熱情、執(zhí)著、智慧缺一不可。 即使最終沒能實(shí)現(xiàn)，而追求的過程也是一生享用不盡的財(cái)富它使你遠(yuǎn)離平庸和無(wú)為。結(jié)構(gòu)圖解： 煉 老婦人解釋夢(mèng)境（解夢(mèng) 棄夢(mèng) ）

7、少金 撒冷王指點(diǎn)迷津（促夢(mèng)尋夢(mèng)） 年 術(shù) 金字塔挖金未得 （ 破 夢(mèng)） 尋士 挨打后得知寶藏 （ 圓夢(mèng) ） 寶二、問題探究： 1在幫助圣地亞哥的時(shí)候，吉卜賽老婦人和撒冷之王都曾經(jīng)向圣地亞哥提出過要求。那么，吉普賽老婦人和撒冷之王堆圣地亞哥的要求有什么不同他們對(duì)圣地亞哥的幫助有什么不同明確：吉普賽老婦人要求得到圣地亞哥找到的財(cái)寶的十分之一； 撒冷之王麥基洗德要求得到圣地亞哥羊群的十分之一。吉普賽老婦人把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是要付出代價(jià)的。 撒冷之王不要預(yù)支未到手的東西，追尋夢(mèng)想必會(huì)付出代價(jià)，增強(qiáng)其追尋夢(mèng)想的信念。2.撒冷之王麥基洗德跟圣地亞哥講了很多的話，其中包括賣爆米花的小販和尋

8、找綠寶石的礦工的故事。撒冷之王給圣地亞講述賣爆米花的小販和尋找綠寶石的礦工的故事意圖分別是什么？明確：（1）賣爆米花的小販（以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為借口無(wú)限期的拖延自己尋求夢(mèng)想的時(shí)間），意在鼓勵(lì)圣地亞哥應(yīng)該向夢(mèng)想出發(fā)，一旦下定決心就勇敢的創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，才不會(huì)后悔。（2）尋找綠寶石的礦工（努力了999999次，卻在最后放棄）為了告訴圣地亞哥只要永不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在追求到路上無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)持，不放棄就不會(huì)失敗。 3. 圣地亞哥在尋夢(mèng)途中受到哪些檢測(cè)考驗(yàn)明確：年少的圣地亞哥曾經(jīng)被人騙去了所有的錢財(cái)而心灰意冷；曾經(jīng)在水晶店里成為了一個(gè)成功的商人而面臨著事業(yè)小成的誘惑；曾經(jīng)為一個(gè)

9、沙漠姑娘法蒂瑪而在愛情與夢(mèng)想之間掙扎 經(jīng)過種種磨難和考驗(yàn)，他終于領(lǐng)悟到財(cái)寶埋藏的地方。 4圣地亞哥是一個(gè)什么樣的人物形象？試結(jié)合文中內(nèi)容加以分析。（1）他是一個(gè)執(zhí)著的尋夢(mèng)人（2）他堅(jiān)強(qiáng)、快樂聰明又勇敢（3）同時(shí)又有平凡人身上的那種軟弱。但因?yàn)樽约河兄鞔_的目標(biāo)，所以他從未停息，最終他看到了彩虹的美麗。5.作者運(yùn)用了象征來(lái)形成小說的主題的，小說中都有哪些象征呢 答、圣地亞哥夢(mèng)中的財(cái)寶不過是夢(mèng)想的的象征；賣爆米花的小販?zhǔn)且越?jīng)濟(jì)實(shí)力為借口無(wú)限期的延遲尋找自己的夢(mèng)想，最終碌碌無(wú)為的人們的的象征；茫茫的沙漠、遙遠(yuǎn)的埃及則象征著尋夢(mèng)之旅的重重磨難。6.文章的結(jié)局有什么特點(diǎn)，有怎樣的表達(dá)

10、效果 明確：特點(diǎn):陡轉(zhuǎn),出人意料。表達(dá)效果:與中間的步步鋪墊不同,小說的結(jié)尾顯得出人意料。好象西游記中,唐僧師徒已經(jīng)歷盡眾多劫難取得真經(jīng),佛祖卻算得他們還欠一難,怕這經(jīng)取得容易了,又將他們降下云端,再經(jīng)考驗(yàn)。上帝也一樣沒有讓圣地亞哥在金字塔下直接挖到寶藏,非但如此,圣地亞哥還被一群難民暴打并洗劫一空,大他卻從一個(gè)不肯相信自己天命的難民口中知道了財(cái)寶的真正埋藏地。富有意味的是,原來(lái)圣地亞哥長(zhǎng)途跋涉,九死一生尋找的財(cái)富就在他自己的國(guó)家西班牙。但如果他沒有向著夢(mèng)想出發(fā)過,他的一生就注定了只能是那個(gè)普通的牧羊人。小說運(yùn)用結(jié)局的陡轉(zhuǎn),為主題添了最后也是最重要的一筆閃光點(diǎn),讓小說的這里意味更加濃厚。第二課

11、時(shí)【檢測(cè)驗(yàn)學(xué)】1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.祈禱（do） 咨詢（z） 覬覦（yù） 神清氣爽（shung）B.荒謬（miù） 催促（cu） 滋養(yǎng)（z） 不知所措（cuò）C.聳立（sng） 方興未艾（yì） 肅穆（sù） 孜孜不倦（z）D.不妨（fáng） 深邃（suì） 供應(yīng)（gòng） 彌天大謊（mí）解析：A項(xiàng)，“覦”應(yīng)讀“yú”；C項(xiàng)，“艾”應(yīng)讀“ài”；D項(xiàng)，“供”應(yīng)讀“gng”。答案：B2.填在下面橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （1）老人在廣場(chǎng)的角落處_

12、了。（2）命運(yùn)給了他種種_，而夢(mèng)想始終指引他策馬前行。（3）這個(gè)牧羊人離開了他的羊群，去追逐一個(gè)他曾_做過兩次的夢(mèng)。（4）那閃光是如此強(qiáng)烈，_男孩有一陣雙眼失明。A.消逝 啟示 偶爾 以至B.消逝 啟事 偶然 以致C.消失 啟事 偶爾 以至D.消失 啟示 偶然 以致解析：消逝，含有一個(gè)事物隨時(shí)間的過去而不復(fù)存在之意，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。消失，指一事物已經(jīng)失去，不再存在。多表示事物從存在到不存在，強(qiáng)調(diào)過程。啟示，啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。啟事，為了說明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。偶然，副詞，不經(jīng)常。除了表示次數(shù)少之外，還有“不是必然”的意思，還可以構(gòu)成“偶然性”。偶爾，副詞，不經(jīng)常。強(qiáng)調(diào)次數(shù)極少。以至

13、，表示程度、范圍上的延伸。以致，用在下半句的開頭，表示下文是上文所造成的結(jié)果（多指不好的結(jié)果）。答案：D3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A.鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的湖北省2013年高考方案幾經(jīng)波折后終于塵埃落定，新方案更加突出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)地位。B.當(dāng)你和人在一起的時(shí)候，他們的胡說八道會(huì)弄得你不知所云，不知該說什么好。C.這些小說主題中的精神高度使小說不會(huì)隨事過境遷而磨滅，他們永恒地存在于人類的心靈之中。D.有些可惜的是，傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)俄羅斯團(tuán)體決賽僅取得第八名，大有江河日下的感覺。解析：A項(xiàng)，塵埃落定：比喻事情有了最終結(jié)果，終于平靜下來(lái)。B項(xiàng)，不知所云：不知道說的是什么。指語(yǔ)言紊亂或空

14、洞。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是“不知該說什么好”，故不合語(yǔ)境，應(yīng)改為“不知所措”。C項(xiàng)，事過境遷：事情已經(jīng)過去，客觀環(huán)境也改變了。D項(xiàng)，江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去。答案：B4.下列各項(xiàng)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.在我們生命進(jìn)程的某一時(shí)刻，我們的生活便脫離了我們的掌握，而被命運(yùn)所控制。B.圣地亞哥還是個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)這個(gè)傳說怕得要死，生怕被吉卜賽人捉去。C.在他面前，在月光以及沙漠的反光映照之下，聳立著肅穆而壯麗的埃及金字塔。D.男孩有些驚訝，老人不僅讀過這本書，而且還認(rèn)識(shí)字。解析：D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“不僅”和“而且”領(lǐng)起的內(nèi)容調(diào)換一下順序。答案：D5.閱讀下面的文字，完成15題。鷹

15、的飛翔 【丹麥】彭托皮丹這是關(guān)于一只年輕的鷹的故事。在它還是黃嘴雛鷹的時(shí)候，被帶到教區(qū)牧師的家里。在那兒，好心的人悉心照料它，就像童話故事中的丑小鴨一樣，小鷹在嘎嘎叫的鴨子、咯咯叫的母雞和咩咩叫的綿羊中間長(zhǎng)大。人們給它起了個(gè)平民的名字叫克勞斯。它通常在靠近豬圈的一處舊籬笆上歇息，坐在那兒等著女傭。只要老多蘿茜一出現(xiàn)，它就會(huì)一下子竄到路面上，搖搖晃晃地、以背麻袋賽跑似的滑稽步伐走向裝滿的食槽。這種步伐是蒼穹之王在地面行走時(shí)所特有的。然而有一天，當(dāng)新鮮的南風(fēng)吹來(lái)了春天，鷹像從前一樣，棲息在籬笆上，沮喪地做著夢(mèng)，突然一陣懵懂的對(duì)自由的渴望令它張開翅膀飛翔，這回它不像通常那樣掉在地上，而是一下子被升到

16、了空中。一開始它還小心試探著。終于，伴隨著一聲快樂、野性的尖叫，它扶搖直上，在高高的天上盤旋了一圈。一下子，它明白了做一只鷹意味著什么。村莊、森林和被陽(yáng)光照耀的湖泊從它下面經(jīng)過。鷹向著蒼穹越飛越高，飄然陶醉于廣闊的地平線和自己翅膀的力量。突然它停了下來(lái)，周圍浩大的虛空令它害怕，它落到一處可以歇息的地方。在它的頭上矗立著層層巖石，陡峭光禿的石墻上沒有一處可用來(lái)避風(fēng)。西方，太陽(yáng)正置身于猩紅的晚霞之中，這預(yù)示著風(fēng)暴與暗夜。當(dāng)傍晚的薄霧籠罩了河谷，一股強(qiáng)烈的孤獨(dú)感襲上了這只高貴的鳥兒心頭。沮喪之余，它看到一群牛伴著尖叫聲走在回圈的路上，前面就是人類舒適的住所。它收緊翅膀，把喙深深插進(jìn)胸前的羽毛中，仍然

17、孤零零地立在沉默、荒涼的巖石上。突然頭頂上傳來(lái)振翅飛翔的聲音，一只白喙的雌鷹正在它和傍晚紅色的天宇之間盤旋。年輕的鷹在原地待了一會(huì)兒，伸著脖子考慮著這番奇怪的景象，但它的猶豫立刻便煙消云散了。在健壯的兩翼有力的拍擊下，它沖向高空，一會(huì)兒便接近了它的同伴。于是開始了一場(chǎng)群山之上野性的追逐。雌鷹總是在前面高飛，克勞斯盡力趕上，盡管它更沉重而且氣喘吁吁。雌鷹是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)？它想著，它快筋疲力盡了，翅膀感到又累又重。雌鷹飛得越來(lái)越高，離深紅色的山峰越來(lái)越遠(yuǎn)，呼喚著，誘惑著它跟隨。它們來(lái)到一片廣漠的石頭荒野，凌亂的巨石相互頹傾在一起。猛然間它們面前的視野敞開了，流動(dòng)的云端上，如幻景般，綿延著常年

18、積雪的詭秘地域，那里從未被眾生污染，是鷹與寂靜的家園。白晝的最后一抹光線似乎在皚皚的白雪上歇息安睡了。它的后面，暗藍(lán)的天幕升起，滿是寧?kù)o的星星?？藙谒箛槈牧恕ＫＯ聛?lái)歇息在一塊石頭上，因寒冷和不適而顫抖。看著這白色的幽靈般的大地，它回憶起溫暖的籬笆和舒適的家禽院。它還想起了老多蘿茜，每當(dāng)教堂的鐘聲宣告太陽(yáng)升起，她就會(huì)從廚房里出來(lái)，帶來(lái)熱騰騰的食物。雌鷹的呼喚透過寒冷的空氣傳來(lái)。但是克勞斯無(wú)聲地鼓起翅膀，偷偷地回去了，開始還有些躊躇，但很快變得迅速而急切，被它的恐懼、它的熱望、它甜蜜的渴盼所追逐家家家！經(jīng)過一夜執(zhí)拗的飛翔，直到第二天早上，那可憐的鳥兒才到達(dá)牧師的住宅。它在它所愛的家上空盤旋了一段時(shí)間，似乎是要確信下面一切如常。然后它緩緩降落。但災(zāi)難發(fā)生了。一個(gè)雇工正巧發(fā)現(xiàn)了它，而且他也未曾聽說克勞斯不見的消息。他趕快跑進(jìn)屋子里取了槍，藏在一棵樹后面，準(zhǔn)備在這個(gè)被當(dāng)做家禽竊賊的東西靠近時(shí)開火。槍響了。天空中飄蕩著一些羽毛，死鷹像石頭一樣筆直地落在糞堆上。 1第段中說“它明白了做一只鷹意味著什么”，請(qǐng)你回答“鷹明白了什么？” 明確：鷹明白了自己可以展翅高飛，可以在展翅高飛中獲得自由快樂。2克勞斯離開家禽院后，內(nèi)心有過“猶豫”、“躊躇”，請(qǐng)列舉它這種心理的具體內(nèi)容。明確：想展翅高飛，又害怕陌生。想自由快樂，又畏懼孤獨(dú)。