2018新人教版部編本三年級上冊語文《手術(shù)臺就是陣地》教學設(shè)計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文手術(shù)臺就是陣地教學設(shè)計一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣師（板書課題），看了課題你心里想什么?生：我心里想手術(shù)臺怎么會是陣地呢?生：我心里想是誰把手術(shù)臺當作陣地?生：我心里想誰把手術(shù)臺當作陣地?他在這個陣地上干什么?師這些問題正是課文要告訴我們的， 我們學習課文就知道了。二、啟迪思維，升華興趣（一）質(zhì)疑問難1.范讀課文，思考：這課書主要講一個什么故事?2.簡介白求恩。3.提出不懂問題。師你們在預(yù)習中有什么不懂的問題嗎?生：為什么說“手術(shù)臺就是陣地”?生：白求恩說： “我不是你們的客人”他到底是不是我們的客人?生：白求恩為什么要到中國來當醫(yī)生 師這些問題都提得很好，我們在

2、學習課文時一起討論解決。（二）啟發(fā)思考（一、二自然段教學過程略）1.默讀第三自然段（重點段），思考：當時的戰(zhàn)斗情況怎樣?2.在這一段里，白求恩一共講了幾次話?畫出來，讀一讀。3.引讀。白求恩沉思了一會兒，說，白求恩說。4.（出示小黑板）白求恩講的兩段話。齊讀。思考：這兩段話的主要意思是什么?生：這兩段話的主要意思是講白求恩不肯撤離陣地。生：白求恩認為手術(shù)臺就是陣地，他不能離開陣地，他要爭 分奪秒地搶救傷員。師“手術(shù)臺”和“陣地”是一回事嗎?生：“手術(shù)臺”是醫(yī)生給病人做手術(shù)的工作臺， “陣地”是打 仗的地方，不是一回事。師既然不是一回事，為什么說“手術(shù)臺就是陣地” ，而且課題也說“手術(shù)臺就是陣地

3、”生：這是比喻句，把手術(shù)臺比做陣地。生：這里的陣地就是崗位，每個人都有自己的崗位。工人叔 叔的崗位在工廠，農(nóng)民伯伯的崗位在田野，老師的崗位在課堂，醫(yī)生的崗位在手術(shù)臺，所以說手術(shù)臺就是陣地。生：陣地是很重要的地方，是不能丟失的。解放軍叔叔打仗 時“人在陣地在” 。白求恩決心不離開手術(shù)臺，冒著生命危險給傷 員做手術(shù)，所以說手術(shù)臺就是陣地。師也就是說，白求恩把動手術(shù)搶救傷病員看成和打仗一樣重 要，他要像戰(zhàn)士堅守陣地一樣堅守手術(shù)臺，所以說生：（齊）手術(shù)臺就是陣地!（三）引導爭論師白求恩說： “我不是你們的客人。 ”生：（剛才提問的那個學生迫不及待地站起來）白求恩到底是不是我們的客人?（眾笑）師大家發(fā)表

4、意見，談?wù)勛约旱目捶?。（同學們議論紛紛，教室里頓時活躍起來。）生：白求恩是我們的客人，因為他是加拿大人，來幫助我們的抗日戰(zhàn)爭，所以是客人。生：他不是我們的客人。因為他不是我們請來的，是自愿來 的，所以不算客人。生：不是請來的也應(yīng)該算是客人。昨天晚上我們家吃晚飯時， 小王叔叔來了， 爸爸說：“客人來了， 倒茶!”我們沒有請小王叔叔， 爸爸照樣稱他為客人。 ”生：（指著課本振振有詞地）白求恩自己說：“我不是你們的客 人。 ”難道白求恩撒謊?生：那是白求恩謙虛，他本來就是客人。（學生爭論不休，一學生站起發(fā)表新的意見。）生：他又是客人，又不是客人。（眾笑）師好!你能講具體一些嗎?生：他剛來時就是客人，

5、來久了，參加八路軍了，就不是客 人了。（眾大笑）師你們說他不是客人，那是什么人?生：不是客人就是自己人。生：不是客人就是一家人。師對!他跟誰是一家人?生：跟八路軍一家人。 生：跟中國人民一家人。師好極了!他把中國人民的解放事業(yè)眾：（脫口而出）看成自己的事業(yè)!師誰再來說說白求恩到底是不是我們的客人?生：白求恩是加拿大人，來幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，當然是我 們的客人?？墒撬话炎约寒斪骺腿?，而是把自己當作一名普通 的八路軍戰(zhàn)士，把中國人民的解放事業(yè)看成自己的事業(yè)，所以他 又不是客人。（聽課老師鼓掌）師白求恩是加拿大共產(chǎn)黨員，不遠萬里來到中國，無私地幫 助中國人民的抗日戰(zhàn)爭， 把中國人民的解放事業(yè)看成自

6、己的事業(yè)， 這是什么精神?生：這是國際主義精神。（分角色朗讀）（四）展開想象。（第四自然段教學過程略）1.齊讀最后一個自然段。師齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜，白求恩連續(xù)工作了六十九個小時。三天三夜共有多少小時?生：三天三夜共有七十二個小時。師想象一下，還有三小時白求恩在干什么?生：白求恩可能利用這短短的時間喝點水，啃一點干糧，又 接著做手術(shù)。生：這三個小時里白求恩探望傷病員，看手術(shù)后他們的病情 怎樣。生：白求恩在給手術(shù)刀、鑷子、盤子等進行消毒，為新的手 術(shù)做準備工作。生：白求恩利用這短暫的時間組織已經(jīng)動過手術(shù)的傷員安全 轉(zhuǎn)移。師戰(zhàn)斗進行了三天三夜，白求恩一刻也沒有休息，堅守住了 手術(shù)臺這個陣地，多么崇高的國際主義精神!三、存疑探索，延續(xù)興趣1.總結(jié)全文。（略）2.存疑探索，指導閱讀。師白求恩是偉大的國際主義戰(zhàn)士，他對同志極端熱忱，對工 作極端負責任，對技術(shù)精益求精，為中國人民的解放事業(yè)做出了 巨大貢獻。在一次為傷員做手術(shù)時不幸中毒，以身殉職，毛主席 寫了