2014高考物理一輪復習牛頓第一第三定律知識點Word版

1、2014高考物理一輪復習知識點：牛頓第一第三定律一、教學內(nèi)容：高考第一輪復習-牛頓第一定律與牛頓第三定律問題歸納二、學習目標：1、從深層次理解牛頓第一定律和牛頓第三定律的內(nèi)容，加深對于慣性概念的理解。2、理解作用力與反作用力與平衡力的區(qū)別與了解。3、重點掌握關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律相關(guān)習題類型的分析方法?？键c地位：牛頓第一定律與牛頓第三定律是高考考查的重點，本部分內(nèi)容是高中物理的核心知識，特別是對于力和運動關(guān)系的正確理解是學習的重點和難點，對于牛頓第一定律、牛頓第三定律及運動和力的關(guān)系問題，既可以考查獨立的知識點，側(cè)重于基本概念，規(guī)律的識記與理解，同時也可以和具體的運動形式進行綜合，主要

2、是以選擇題目的形式出現(xiàn)，如2009年寧夏卷第14題、2008年廣東卷第1題、2007年上海春季高考第14題、海南卷第1題都突出了對于本部分知識點的考查。三、重難點解析：（一）、牛頓第一定律1. 內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。2. 理解要點（1）牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性，即具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。（2）牛頓第一定律揭示了靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)的等價性，它們的區(qū)別僅僅是參考系不同。（3）牛頓第一定律指出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，為牛頓第二定律的提出作了準備。（4）牛頓第一定律描述的是一種理想化的狀態(tài)，因為不存在不受外力

3、作用的物體，因此它是在一些理想實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學推理作出的結(jié)論。通常人們看到的靜止或勻速直線運動狀態(tài)，實際上是物體受到平衡力作用的結(jié)果。（5）科學研究方法理想斜面實驗是牛頓第一定律的基礎(chǔ)，理想斜面實驗更注重的是一種科學研究的方法，即將斜面的接觸面情況無限地向極端推進，形成光滑斜面，從而推得如果沒有摩擦力，物體將在水平面上做勻速直線運動，這種科學研究的方法注重的是過程和方法。變式1、科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段。在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應的知識，還要注意運用科學方法。理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗，如上圖，其中有一個是經(jīng)驗事實，其余是推論

4、。減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋焕^續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動。請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列（只要填寫序號即可）。在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論。下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是A. 是事實，是推論B. 是事實，是推論C. 是事實，是推論D. 是事實，是推論答案：B（6）牛頓第一定律明確指出適用于一切物體，這就包括地上的物體和天上的物體，這是人類思想史上第一次跨越天地之間

5、的鴻溝，把地上的物體運動規(guī)律與天上的物體運動規(guī)律統(tǒng)一起來。（7）牛頓第一定律揭示了物體自己就是運動的，物體自己能夠維持自己的狀態(tài)，具有總保持運動狀態(tài)的屬性。（8）牛頓第一定律不能看作牛頓第二定律的特殊情況，牛頓第一定律研究的是不受外力的理想情況，與受合外力為零不是一回事。（理想與現(xiàn)實是不能等同的）。問題1、牛頓第一定律的理解問題：關(guān)于牛頓第一定律有下列說法：牛頓第一定律是實驗定律；牛頓第一定律說明力不是維持物體運動狀態(tài)的原因；慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的；物體的運動不需要力來維持。其中正確的是（    ）A. B. C. D. 答案：C變式2、伽利略的理想實驗證明了（ &#

6、160;  ）A. 要物體運動必須有力作用，沒有力作用物體將靜止B. 要物體靜止必須有力作用，沒有力作用物體就運動C. 物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài)D. 物體不受外力作用時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)答案：D變式3、在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（    ）A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B. 卡文迪許通過實驗測出了引力常量C. 牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D. 笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻（二）慣性1. 概念：一切物體都具有保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性

7、質(zhì)。2. 理解要點（1）慣性是指物體總有保持自己原來狀態(tài)（速度）的本性，不能克服和避免。（2）慣性只與物體本身有關(guān)而與物體是否運動、是否受力無關(guān)，對任何物體，無論它是運動還是靜止，無論是運動狀態(tài)改變還是不變，物體都有慣性。（3）物體慣性的大小是描述物體保持原來的運動狀態(tài)的本領(lǐng)強弱。慣性大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的量度，物體質(zhì)量越大，運動狀態(tài)越難改變，即慣性越大。（4）慣性不是力，慣性是物體具有的保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)。力是物體對物體的作用，慣性和力是兩個不同的概念。問題2、慣性概念的理解與運用問題：根據(jù)牛頓運動定律，以下選項中正確的是（    ）A

8、. 人只有在靜止的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B. 人在沿直線勻速前進的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方C. 人在沿直線加速前進的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方D. 人在沿直線減速前進的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方答案：C變式4、在谷物的收割和脫粒過程中，小石子、草屑等雜物很容易和谷場混在一起，另外谷有癟粒，為了將它們分離，湖北農(nóng)村的農(nóng)民常用一種叫"風谷"的農(nóng)具即揚場機分選，如圖所示，它的分選原理是A. 小石子質(zhì)量最大，空氣阻力最小，飛的最遠B. 空氣阻力對質(zhì)量不同的物體影響不同C. 癟谷物和草屑質(zhì)量最小

9、，在空氣阻力作用下，反向加速度最大，飛的最遠D. 空氣阻力使它們的速度變化不同答案：D變式5、一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論，正確的是（    ）A. 車速越大，它的慣性越大B. 質(zhì)量越大，它的慣性越大C. 車速越大，剎車后滑行的路程越長D. 車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大答案：BC問題3、慣性與運動學的綜合問題：如圖所示，高為h的車廂在平直軌道上勻減速向右行駛，加速度大小為a，車廂頂部A點處有油滴滴落到車廂地板上，車廂地板上的O點位于A點的正下方，則油滴落地點必在O點的左方還是右方？離O點距離為多少？解析：設(shè)油

10、滴離開車廂頂部時，車速為v0，油滴因慣性此時也具有水平速度v0，對地做平拋運動，油滴落到車廂地板上的時間為t，這段時間油滴水平位移為 ，車的水平位移為 ，則油滴落在O點的右方，距O點 ，得 。對勻加速運動同樣適用，落點為定點，只不過在O點的左方。變式6、在平直軌道上，勻加速向右行駛的封閉車廂中，懸掛著一個帶有滴管的盛油容器，如圖所示，當?shù)喂芤来蔚蜗氯斡蜁r（設(shè)三滴油都落在車廂底板上），下列說法中正確的是A. 這三滴油依次落在OA之間，且后一滴比前一滴離O點遠B. 這三滴油依次落在OA之間，且后一滴比前一滴離O點近C. 這三滴油依次落在OA間同一位置上D. 這三滴油依次落在O點上答案：C變式7、

11、在地球赤道上的A處靜止放置一個小物體，現(xiàn)在設(shè)想地球?qū)π∥矬w的萬有引力突然消失，則在數(shù)小時內(nèi)，小物體相對于A點處的地面來說，將（    ）A. 水平向東飛去B. 原地不動，物體對地面的壓力消失C. 向上并漸偏向西方飛去D. 向上并漸偏向東方飛去E. 一直垂直向上飛去答案：C（三）牛頓第三定律1. 內(nèi)容：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。2. 作用力和反作用力與平衡力的比較：內(nèi)容作用力和反作用力平衡力受力物體作用在兩個相互作用的物體上作用在同一物體上依賴關(guān)系相互依存，不可單獨存在無依賴關(guān)系，撤除一個，另一個可依然存在，只是不再平衡疊加性兩力

12、作用效果不可抵消，不可疊加，不可求合力兩力作用效果可相互抵消，可疊加，可求合力，合力為零力的性質(zhì)一定是同性質(zhì)的力可以是同性質(zhì)的力也可以不是同性質(zhì)的力問題4、牛頓第三定律的應用問題：物體靜止于水平桌面上，則（    ）A. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C. 物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力答案：A變式8、在一次學校組織的拔河比賽中甲隊勝、乙隊負，在分析總結(jié)會上有以下幾種說法，正確的是A. 由于甲勝、乙負，所以

13、甲拉乙的力大于乙拉甲的力。B. 只有在兩隊相持不動時，兩隊拉力才大小相等。C. 不管什么情況下兩隊的拉力大小總是相等的。D. 因為甲隊受地面的最大靜摩擦力大于乙隊受地面的最大靜摩擦力。答案：CD變式9、馬拉車在水平路面上做直線運動，下面說法中正確的是A. 馬能夠拉動車是因為馬拉車的力大于車拉馬的力B. 馬先拉車，然后產(chǎn)生車拉馬的力C. 勻速前進時，馬向前拉車的力等于車向后拉馬的力，加速前進時，馬向前拉車的力大于車向后拉馬的力D. 馬拉車時，車能加速前進是因為馬拉車的力大于車受的阻力；馬拉車時，馬能加速前進是因為地面對馬向前的摩擦力大于車向后拉馬的力答案：D【模擬試題】（答題時間：45分鐘）*1

14、. 17世紀意大利科學家伽利略在研究運動和力的關(guān)系時，提出了著名的斜面實驗，其中應用的物理思想方法屬于A. 等效替代B. 實驗歸納C. 理想實驗D. 控制變量*2. 關(guān)于物體的運動狀態(tài)下列說法中正確的是A. 物體受到的合外力不為零，其運動狀態(tài)可能不變B. 做直線運動的物體運動狀態(tài)一定不發(fā)生變化C. 做曲線運動的物體運動狀態(tài)一定會發(fā)生變化D. 正在運動的物體如果具有加速度，說明其運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化*3. 某儀器內(nèi)部的電路如圖所示，其中M是一個質(zhì)量較大的金屬塊，左右兩端分別與金屬絲制成的彈簧相連，并套在光滑水平細桿上，當金屬塊處于平衡狀態(tài)時兩根彈簧均處于原長狀態(tài)，此時兩燈都不亮，若將儀器固定在

15、一輛汽車上，則下列說法中正確的是A. 當汽車加速前進時，甲燈亮B. 當汽車加速前進時，乙燈亮C. 當汽車剎車時，甲燈亮D. 當汽車剎車時，乙燈亮*4. 物體靜止于水平桌面上，則A. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C. 物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力*5. 如圖所示，盛有砂子的玻璃杯底壓著一張紙放在水平桌面上，紙的質(zhì)量可忽略不計，將紙以某一速度v從杯底勻速抽出，玻璃杯移動一段較小的位移x就停在桌面上，每次勻速抽紙時，保持杯子、紙

16、面和桌子的初始相對位置相同，則A. 杯中砂子越少，杯子的位移越大B. 杯中砂子越多，杯子的位移越大C. 若紙以速度2v從杯底勻速抽出，杯子的位移比x小D. 若紙以速度2v從杯底勻速抽出，杯子的位移比x大*6. 如圖所示，在光滑水平面上有一密閉的水箱，A、B、C三個小球的密度關(guān)系為 、 、 ，均用細線系在水箱中，水箱內(nèi)充滿水，開始時水箱靜止，細線都呈豎直狀態(tài)，現(xiàn)用力向右突然拉動水箱，則A. 細線仍然均保持豎直B. 細線均向左傾斜C. A線向左傾斜，B線保持豎直，C線向右傾斜D. A線向右傾斜，B線保持豎直，C線向左傾斜*7. 甲、乙兩隊進行拔河比賽（繩子質(zhì)量不可忽略），結(jié)果甲隊獲勝，則比賽中A.

17、 甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力B. 甲隊與地面間的摩擦力大于乙隊與地面間的摩擦力C. 甲、乙兩隊與地面間摩擦力大小相等，方向相反D. 甲、乙兩隊拉繩子的力大小相等、方向相反*8. 某人用繩子將一桶水從井內(nèi)提上來，以下說法正確的是A. 人對繩子的拉力與桶的重力是一對平衡力B. 人對繩子的拉力與繩子對桶的拉力是一對作用力與反作用力C. 由于原來桶是靜止的，所以開始時繩子對桶的拉力要大于桶對繩子的拉力方能將桶拉動，此后這兩個力總是相等的D. 無論桶勻速上升還是加速上升，繩子對桶的拉力大小總等于桶對繩子的拉力大小*9. 如圖所示，以速度v勻速行駛的列車車廂內(nèi)有一水平桌面，桌面上的A處有一小球。若車

18、廂中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿圖中虛線由A向B運動，則由此可判斷列車A. 減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎B. 減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎C. 加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎D. 加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎*10. 一物體由靜止開始自由下落，一段時間后，突然受到一恒定的水平風力的影響，但在著地前一小段時間，風突然停止，其運動軌跡應為【試題答案】1. C  斜面實驗是假想光滑，小球在斜面上運動不受阻力，因此，斜面實驗是理想實驗。2. CD  運動狀態(tài)是否改變，要看其速度的大小、方向是否發(fā)生變化，即是否有加速度，物體所受的合外力不為零，就應該有加速度，因而其運動狀態(tài)一定會改變，則A錯誤；如果物體是做變速直線運動，那么物體的運

19、動狀態(tài)會改變，所以B錯誤；做曲線運動的物體不管其速度大小是否發(fā)生變化，其速度的方向一定是變化的，所以其運動狀態(tài)一定發(fā)生變化，同理加速度是由于運動物體速度的變化而形成的，因此C、D正確.3. BC  當汽車加速前進時，由于慣性，金屬塊M向后移，接通電路，乙燈亮；當汽車剎車時，由于慣性，金屬塊M向前移，接通電路，甲燈亮，故B、C正確.4. A  物體和桌面受力情況如圖所示，對A選項，因物體處于平衡狀態(tài)，且FN與G作用于同一物體，因此FN和G是一對平衡力，故A正確. 對B選項，因作用力和反作用力分別作用在不同物體上，故B錯誤. 對C選項，因壓力是彈力，而彈力與重力是性質(zhì)不同的兩種力，故C錯誤. 對D選項，由于支持力和壓力是物體與桌面相互作用（擠壓）而產(chǎn)生的，因此FN與 是一對作用力和反作用力，故D錯誤.5. C  設(shè)杯子的質(zhì)量為m，與紙間的動摩擦因數(shù)為，則杯子由靜止開始做加速運動的加速度 ，與杯子的質(zhì)量無關(guān)，則位移x也與質(zhì)量無關(guān)，A、B錯誤；若紙以速度2v從杯底勻速抽出，則紙與杯子的作用時間變短，杯子加速時間變短，因此位移變小，C正