風(fēng)作文之打開(kāi)窗讓春風(fēng)進(jìn)駐作文

1、打開(kāi)窗讓春風(fēng)進(jìn)駐作文【篇一：九年級(jí)作文】打開(kāi)窗，讓春風(fēng)進(jìn)駐亦全亦碎，且歌且行，打開(kāi)窗，讓春風(fēng)進(jìn)駐。我的春風(fēng)，就是那淡淡的書(shū)香。紅樓夢(mèng) 那一絲執(zhí)念“ 千古情人獨(dú)我癡！”一部家族興衰史，一部愛(ài)情悲劇，享受的同時(shí)，也深深觸動(dòng)了我的心。時(shí)光荏冉，春秋輪回，大觀園內(nèi)，躲藏著四季，蘊(yùn)藏著生機(jī)。襯托美景的是那金陵十三釵，是那一首首蕩氣回腸的詩(shī)篇?！皠⒗牙堰M(jìn)榮國(guó)府”何嘗不是對(duì)那一時(shí)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的執(zhí)射呢？ “黛玉焚稿”在她那柔弱身姿下又有什么無(wú)從訴說(shuō)？蹉跎歲月，徒增悲嘆，只是相見(jiàn)恨晚，相見(jiàn)恨晚?尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?西游記 那一簾水洞“君隨西行奈幾何？”一部傳奇故事，一行西游路途。師徒四人，背著行囊，

2、去往西天，求取真經(jīng)。這四人之間，有過(guò)誤會(huì)，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)然，那最精彩的，莫過(guò)于那相處的感動(dòng)與開(kāi)懷！這一路上的辛酸和難言之隱也都被經(jīng)書(shū)的光環(huán)所圍繞，漸行漸遠(yuǎn)?“ 斗法車(chē)遲國(guó)” 、 “三打白骨粗”這一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事無(wú)不體現(xiàn)出那個(gè)來(lái)自花果山水簾洞，號(hào)稱(chēng)“齊天大圣”的孫悟空的超凡智慧與能力。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小水滸傳 那一席情義“肝膽相照豪俠義?！币粓?chǎng)難散宴席，一次梁山聚義。這一百零八位梁山好漢，總在危難時(shí)刻挺身而出，拔刀相助。正義，讓他們相識(shí)；忠義，讓他們相拜；情義，讓他們相連?！吧綎|呼保衛(wèi)，河北玉麒麟宋江和盧俊又是我敬佩的英雄好漢。“行者 ”武松 “除惡蜈蚣嶺”， “花和尚 ”魯智深 “拳打

3、鎮(zhèn)關(guān)西也給我留下了深刻的印象”。 “忠義堂 ”見(jiàn)證了梁山好漢們的勇敢。這能否說(shuō)明好漢們被逼上梁山的背景？這是否是對(duì)下層貧苦人民的真實(shí)寫(xiě)照？四海這內(nèi)皆兄弟，這大概就是我真實(shí)的感受吧！氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。遇見(jiàn)，打開(kāi)，領(lǐng)略，深入，扉頁(yè)，余香? 。臨摹一段遠(yuǎn)古的塵煙，沾染一襲暮年的凄雨。我的春風(fēng)，我的書(shū)香，將永駐我心!【評(píng)語(yǔ)】開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。采用排比式小標(biāo)題，以三部古典名著為素材，選取名著中的經(jīng)典片段為文章添彩，每部分后又用一句所學(xué)詩(shī)詞做結(jié)，熟練地將名著與課堂所學(xué)相結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題突出，首尾呼應(yīng)。【篇二：2017 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)57 云南省近年中考作文試題集錦 .doc】專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)57

4、 云南省近年中考作文試題集錦( 一 )命題作文1 (2015 曲靖中考)請(qǐng)以“打開(kāi)窗，讓春風(fēng)進(jìn)駐”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不少于600 字。2 (2014 云南中考)請(qǐng)以“如果有一天”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不少于600 字。3 (2013 玉溪中考)作文題一：請(qǐng)以“品味 ”為題，寫(xiě)一篇文章。作文題二：請(qǐng)以“筑夢(mèng) ”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：

5、(1)除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600 字；(2)文章中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名；(3)不要套作，不得抄襲。4 (2013 西雙版納中考)請(qǐng)以“幸福花開(kāi)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。5 (2013 曲靖中考)題目：記憶深處要求： (1)立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限；(2)有真情實(shí)感，不得套用與抄襲；(3)不得透露個(gè)人的相關(guān)信息；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不得少于600 字。6 (2013 昭通中考)請(qǐng)以“那句話(huà) ”為題，或自擬一個(gè)包含“那句話(huà) ”這個(gè)短語(yǔ)的題目，寫(xiě)一篇文章。要

6、求： (1)除詩(shī)歌外，不限文體；(2)不少于600 字；(3)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、學(xué)校校名及真實(shí)姓名。7 (2012 西雙版納中考)請(qǐng)以“未曾說(shuō)出的感謝”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。8 (2012 普洱中考)成長(zhǎng)中的你，駐足回望走過(guò)的青春歲月，會(huì)發(fā)現(xiàn)親情如花，師愛(ài)如露；會(huì)發(fā)現(xiàn)四季如歌，山川如畫(huà)；會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)如錦，書(shū)香如詩(shī)? 在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。請(qǐng)以 “發(fā)現(xiàn)真好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；

7、(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(4)不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于600 字。9 (2012昭通中考)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)橋”的注釋?zhuān)杭茉谒嫔匣蚩罩幸员阈腥?、?chē)輛等通行的構(gòu)筑物；比喻能起溝通作用的人或事物。請(qǐng)以 “橋 ”為題，或自擬一個(gè)包含“橋 ”這個(gè)詞的題目，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限；(2)不少于600 字；(3)文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、學(xué)校校名及真實(shí)姓名。10 (2012 大理中考)請(qǐng)以“有句話(huà)兒要記住”為題，寫(xiě)一篇文章。11 (2012 曲靖中考)愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。有淚可流，卻不是悲涼? 花季的經(jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了取舍與分享，懂得了感恩

8、和擔(dān)當(dāng)。繪如花歲月，悟成長(zhǎng)真諦。請(qǐng)以 “成長(zhǎng)不煩惱”為題，寫(xiě)一篇文章。( 二 )半命題作文1 (2012 曲靖中考)題目： 在一起要求： (1)請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)，完成題目，然后寫(xiě)作；(2)立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限；(3)有真情實(shí)感，不得套用與抄襲；(4)不得透露個(gè)人的相關(guān)信息；(5)書(shū)寫(xiě)工整，不得少于600 字。2 (2012 西雙版納中考)題目：插上 的翅膀要求： (1)請(qǐng)先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成題目后，寫(xiě)一篇作文；(2)除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600 字；(3)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(4)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。3 (2013 德宏中考)

9、題目：美麗要求：(1)把題目補(bǔ)充完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。4 (2013 普洱中考)初中時(shí)光匆匆而過(guò)，相聚猶在昨天，分別即在眼前。曾記得，那些日子，我們一起遨游題海；那些日子，我們一起徜徉書(shū)香；那些日子，我們一起放飛夢(mèng)想；那些日子，我們彼此支持，相互勉勵(lì)；那些日子?請(qǐng)以 “那些日子，我們” 為題，寫(xiě)一篇文章。先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。要求：(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體(除詩(shī)歌外)，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；(2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(4)不得抄襲，不少于6

10、00 字。5 (2013 西雙版納中考)題目： ，讓我銘記要求：(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇作文；(2)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字； (3)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(4)作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。6 (2012 德宏中考)題目：我喜歡要求：(1)把題目補(bǔ)充完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。( 三 )話(huà)題作文1 (2012 德宏中考)有人說(shuō)，百善孝為先。也有人說(shuō)，一個(gè)連父母都不愛(ài)的人，你還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢？孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)以 “孝順 ”為話(huà)題，按要求寫(xiě)一篇作文。要求：(1)題目自擬；(2

11、)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名； (4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。2 (2013 德宏中考)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有回憶，也有向往；有煩惱，也有快樂(lè)；有失去，也有收獲。請(qǐng)以 “成長(zhǎng) ”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)題目自擬；(2)除詩(shī)歌以外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。( 四 )材料作文1 (2012 昆明中考)閱讀下面的材料，從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫(xiě)一篇文章?？蓴⑹鼋?jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě))初三(1)班的黑板報(bào)設(shè)置了“今人今語(yǔ)”欄

12、目，下面是其中的三則語(yǔ)錄( 二 )幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，人們總是忽略到看不見(jiàn)。 李冰冰的新浪博客( 三 )排列好青春歷程的每一個(gè)音符，每一個(gè)腳印，每一次心跳，對(duì)自己做一次莊嚴(yán)的檢閱。 趙冬檢閱自己的青春三則語(yǔ)錄可以讓我們明白這樣一些道理：在成長(zhǎng)過(guò)程中，要善于吸取前人的經(jīng)驗(yàn)；善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì)身邊的平凡，就會(huì)獲得快樂(lè)和幸福；珍惜青春的每一次際遇，走好成長(zhǎng)的每一步?要求：(1)請(qǐng)按要求擬題，然后寫(xiě)作；(2)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；(3)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲。2 (2012 玉溪中考)閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。古時(shí)候，有兩個(gè)人各自拎著一只行李箱一同出遠(yuǎn)門(mén)。一路上，重重的行

13、李箱將兩人累得喘不過(guò)氣來(lái)。他們左手累了換右手，右手累了換左手。這時(shí)，迎面走來(lái)一位樵夫，樵夫看到兩人的狼狽樣，對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床幌裎姨舨褚粯樱靡桓鈸?dān)將兩只行李箱挑著走呢？”于是，他們停下來(lái)，用樵夫的柴刀砍了一根木棍作扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上挑起來(lái)，感覺(jué)確實(shí)輕松了很多。他們謝過(guò)樵夫，輪流挑著行李箱繼續(xù)趕路。要求從材料中選取一個(gè)角度，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。所寫(xiě)內(nèi)容不要脫離材料的含義范圍。3 (2012 大理中考)讀小詩(shī)鵝卵石，然后作文。一生與水親近/喜歡涓涓細(xì)流/不懼滔天巨浪/曾經(jīng)棱角分明的裝束/被水流打磨/那樣圓潤(rùn)/那樣利落/既然選擇河流大海/就不怕痛苦的打磨。要求

14、： (1)請(qǐng)根據(jù)材料自選一個(gè)角度，題目自擬；(2)寫(xiě)出真情實(shí)感。除詩(shī)歌外，文體不限。書(shū)寫(xiě)工整，不少于600 字；(3)請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。4 (2014 大理中考)閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。亞馬遜河流域的熱帶雨林中有一種樹(shù)，是那里長(zhǎng)得最高的樹(shù)。可它的生長(zhǎng)過(guò)程卻極為特別，在最初的幾年里，它幾乎是那里最矮的樹(shù)，只有一米多高，但五六年后，卻像被施了魔法一樣，可以一直長(zhǎng)到四五十米的高度。原來(lái)，在最初的五六年里，這種樹(shù)不是不生長(zhǎng)，而是一直在長(zhǎng)根部，雖然只露頭一兩米，但卻扎根地下超過(guò)28 米。5 (2013 曲靖中考)閱讀下面的材料，自選角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫(xiě)

15、一篇文章?？蓴⑹鼋?jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě))朋友畫(huà)了一幅畫(huà)：一只鳥(niǎo)巢，里面有四只小鳥(niǎo)，巢外的一只母鳥(niǎo)正向它們飛來(lái)，小鳥(niǎo)們齊刷刷地張開(kāi)小嘴。朋友問(wèn)，這些小鳥(niǎo)張開(kāi)小嘴想要什么呢？“想要母鳥(niǎo)喂它們食物。”我說(shuō)。而朋友說(shuō)，他的畫(huà)所表達(dá)的并不是這個(gè)意思。“那表達(dá)的是什么意思？”我問(wèn)?！靶▲B(niǎo)張開(kāi)小嘴，是想要母鳥(niǎo)吻它們。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，無(wú)論是鳥(niǎo)還是人，愛(ài)是另一種糧食，有時(shí)甚至是一種更重要的糧食。”朋友說(shuō)?！酒?016 中考王中考命題研究語(yǔ)文：專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn) 57 云南省近年中考作文試題集錦】專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)57 云南省近年中考作文試題集錦( 一 )

16、 命題作文1 (2015 曲靖中考)請(qǐng)以“打開(kāi)窗，讓春風(fēng)進(jìn)駐”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不少于600 字。2 (2014 云南中考)請(qǐng)以“如果有一天”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不少于600 字。3 (2013 玉溪中考)作文題一：請(qǐng)以“品味 ”為題，寫(xiě)一篇文章。作文題二：請(qǐng)以“筑夢(mèng) ”為題，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限，不少于60

17、0 字；(2)文章中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名；(3)不要套作，不得抄襲。4 (2013 西雙版納中考)請(qǐng)以“幸?；ㄩ_(kāi)”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。5 (2013 曲靖中考)題目：記憶深處要求： (1)立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限；(2)有真情實(shí)感，不得套用與抄襲；(3)不得透露個(gè)人的相關(guān)信息；(4)書(shū)寫(xiě)工整，不得少于600 字。6 (2013 昭通中考)請(qǐng)以“那句話(huà) ”為題，或自擬一個(gè)包含“那句話(huà) ”這個(gè)短語(yǔ)的題目，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)除詩(shī)歌外，不限文體；(2

18、)不少于 600 字；(3)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、學(xué)校校名及真實(shí)姓名。7 (2012 西雙版納中考)請(qǐng)以“未曾說(shuō)出的感謝”為題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字；(2)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(3)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。8 (2012 普洱中考)成長(zhǎng)中的你，駐足回望走過(guò)的青春歲月，會(huì)發(fā)現(xiàn)親情如花，師愛(ài)如露；會(huì)發(fā)現(xiàn)四季如歌，山川如畫(huà)；會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)如錦，書(shū)香如詩(shī)? 在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。請(qǐng)以 “發(fā)現(xiàn)真好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名

19、和人名；(4)不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于600 字。9 (2012昭通中考)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)橋”的注釋?zhuān)杭茉谒嫔匣蚩罩幸员阈腥?、?chē)輛等通行的構(gòu)筑物；比喻能起溝通作用的人或事物。請(qǐng)以 “橋 ”為題，或自擬一個(gè)包含“橋 ”這個(gè)詞的題目，寫(xiě)一篇文章。要求： (1)除詩(shī)歌外，文體不限；(2)不少于 600 字；(3)文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、學(xué)校校名及真實(shí)姓名。10 (2012 大理中考)請(qǐng)以 “有句話(huà)兒要記住”為題，寫(xiě)一篇文章。11 (2012 曲靖中考)愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。有淚可流，卻不是悲涼? 花季的經(jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了取舍與分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)。繪如花歲月，悟成長(zhǎng)真諦

20、。請(qǐng)以 “成長(zhǎng)不煩惱”為題，寫(xiě)一篇文章。( 二 )半命題作文1 (2012 曲靖中考)題目： 在一起要求：(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)，完成題目，然后寫(xiě)作；(2)立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限；(3)有真情實(shí)感，不得套用與抄襲；(4)不得透露個(gè)人的相關(guān)信息；(5)書(shū)寫(xiě)工整，不得少于600 字。2 (2012 西雙版納中考)題目：插上 的翅膀要求： (1)請(qǐng)先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成題目后，寫(xiě)一篇作文；(2)除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600 字；(3)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(4)作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。3 (2013 德宏中考)題目：美麗要求：(1)把題目補(bǔ)充

21、完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。4 (2013 普洱中考)初中時(shí)光匆匆而過(guò)，相聚猶在昨天，分別即在眼前。曾記得，那些日子，我們一起遨游題海；那些日子，我們一起徜徉書(shū)香；那些日子，我們一起放飛夢(mèng)想；那些日子，我們彼此支持，相互勉勵(lì)；那些日子?請(qǐng)以 “那些日子，我們” 為題，寫(xiě)一篇文章。先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。要求：(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體(除詩(shī)歌外)，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；(2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；(4)不得抄襲，不少于600 字。5 (2013 西雙版

22、納中考)題目： ，讓我銘記要求：(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇作文；(2)除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600 字； (3)說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲；(4)作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。6 (2012 德宏中考)題目：我喜歡要求： (1)把題目補(bǔ)充完整；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。(三 )話(huà)題作文1 (2012 德宏中考)有人說(shuō)，百善孝為先。也有人說(shuō)，一個(gè)連父母都不愛(ài)的人，你還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢？孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)以 “孝順 ”為話(huà)題，按要求寫(xiě)一篇作文。要求： (1)題目自擬；(2)除詩(shī)歌外，文體不限；(3)文

23、中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。2 (2013 德宏中考)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有回憶，也有向往；有煩惱，也有快樂(lè)；有失去，也有收獲。請(qǐng)以 “成長(zhǎng) ”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。要求： (1)題目自擬；(2)除詩(shī)歌以外，文體不限；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；(4)字?jǐn)?shù)不少于600 字。( 四 )材料作文1 (2012 昆明中考)閱讀下面的材料，從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫(xiě)一篇文章?？蓴⑹鼋?jīng)歷，可抒發(fā)情感，可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě))初三 (1)班的黑板報(bào)設(shè)置了“今人今語(yǔ)”欄目，下面是其中的三則語(yǔ)錄( 一

24、 )站在父親的肩膀上，讓我在醫(yī)學(xué)研究的道路上起點(diǎn)很高且少走了很多彎路。( 二 )幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，人們總是忽略到看不見(jiàn)。 李冰冰的新浪博客( 三 )排列好青春歷程的每一個(gè)音符，每一個(gè)腳印，每一次心跳，對(duì)自己做一次莊嚴(yán)的檢閱。 趙冬檢閱自己的青春三則語(yǔ)錄可以讓我們明白這樣一些道理：在成長(zhǎng)過(guò)程中，要善于吸取前人的經(jīng)驗(yàn)；善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì)身邊的平凡，就會(huì)獲得快樂(lè)和幸福；珍惜青春的每一次際遇，走好成長(zhǎng)的每一步?要求： (1)請(qǐng)按要求擬題，然后寫(xiě)作；(2)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)；（3）說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲。2 （2012 玉溪中考）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。古時(shí)候，有兩個(gè)人各自拎著一只行李箱一同出遠(yuǎn)門(mén)。一路上，重重的行李箱將兩人累得喘不過(guò)氣來(lái)。他們左手累了換右手，