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1、竹條實驗中學課外訪萬家活動教師培訓材料主講人王志國一、課外訪萬家活動目標此次“課外訪萬家”活動,要實現(xiàn)所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,其他科任教師都要參加,覆蓋全部學生家庭。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學生家庭采用實地家訪的形式,外地的學生家庭,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行。通過家訪,增進學校與社會、學校與家庭、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共同促進教育和諧發(fā)展。二、活動要求家訪要面向全體學生,特別是突出重點,做到“六必訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。一是實行“六必訪
2、”。即特別困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭。在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。三是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況、成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送家訪教師,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。三、活動任務1、了解學生家庭基本狀況和學生在家的學習習慣、生活習2、向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;5、聽取家長對學校工作的意見和建議,并
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