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1、這是什么? 一條虛線? 若干個點(diǎn)? 一條軌道? 一排樹? 一行人? 一排釘子? 一排陀螺? 一條路? 國界線? 有的問題有唯一的答案,有的則是若干個答案,而有的問題根本沒有答案,問題的答案與很多因素有關(guān)系,需要換個角度去思考和觀察。 創(chuàng)意思維訓(xùn)練創(chuàng)意思維訓(xùn)練改變你的思維定勢改變你的思維定勢 7+2= 6-5= 77= 84= 8-4= 63= 9+2= 82= 93= 6+6= 20-10= 52= 創(chuàng)意思維訓(xùn)練改變你的思維定勢 假如假如“+”代表代表“”,“”代表代表“” “”代表代表“”,“”代表代表“+”,下面,下面的算式該怎么算呢?的算式該怎么算呢? 7+2= 6-5= 77= 84=
2、 8-4= 63= 9+2= 82= 93= 6+6= 20-10= 52= 你的感想?你的收獲?你的感想?你的收獲? 對于數(shù)學(xué)運(yùn)算,同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了對于數(shù)學(xué)運(yùn)算,同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了加減乘除的符號代表的意義,同樣也形加減乘除的符號代表的意義,同樣也形成了思維定勢。思維定勢有好處也有壞成了思維定勢。思維定勢有好處也有壞處,好處是他是我們的經(jīng)驗(yàn)的積累,看處,好處是他是我們的經(jīng)驗(yàn)的積累,看到直接就能想到。壞處是他能禁錮我們到直接就能想到。壞處是他能禁錮我們的思維方式,無法進(jìn)行發(fā)散的思維,無的思維方式,無法進(jìn)行發(fā)散的思維,無法從多方面的角度去觀察一件事物。法從多方面的角度去觀察一件事物。創(chuàng)意思維訓(xùn)練展開
3、聯(lián)想 汽車?你能說說什么形狀的才叫汽車嗎?如何發(fā)明創(chuàng)造如何發(fā)明創(chuàng)造 出發(fā)點(diǎn):改變你身邊的出發(fā)點(diǎn):改變你身邊的“不方便不方便”舉例:U盤鋼筆創(chuàng)意思維訓(xùn)練加一加 考慮可以在這件東西上添加些什么嗎考慮可以在這件東西上添加些什么嗎?需要加上更多時間或次數(shù)嗎?把它?需要加上更多時間或次數(shù)嗎?把它加高一些、加厚一些行不行?把這樣加高一些、加厚一些行不行?把這樣的東西跟其他東西組合在一起會有什的東西跟其他東西組合在一起會有什么結(jié)果?匯集建議,開討論會,組合么結(jié)果?匯集建議,開討論會,組合一下如何?一下如何? 舉例:1、可測量腰圍的腰帶(尺子+腰帶)2、帶鏡子的手機(jī)(手機(jī)+鏡子)3、帶椅子的購物車(可折疊、可
4、當(dāng)拐杖、可當(dāng)購物車、可當(dāng)椅子)4、臉盆掛鉤(掛鉤與臉盆) 頑皮的寶寶們即使在吃飯時也不能安分,經(jīng)常將飯勺子、叉子、餐碗頑皮的寶寶們即使在吃飯時也不能安分,經(jīng)常將飯勺子、叉子、餐碗等當(dāng)作玩具到處亂丟。這款新型的餐具就是專門為好動的小朋友們設(shè)計的,等當(dāng)作玩具到處亂丟。這款新型的餐具就是專門為好動的小朋友們設(shè)計的,在碗、勺和叉的末端分別安裝有強(qiáng)力吸盤,可以將餐具牢牢地固定在桌子在碗、勺和叉的末端分別安裝有強(qiáng)力吸盤,可以將餐具牢牢地固定在桌子上,讓父母們再也不用在用餐時費(fèi)力撿拾餐具了。上,讓父母們再也不用在用餐時費(fèi)力撿拾餐具了。 考慮可在這件東西上減去些什么嗎?可考慮可在這件東西上減去些什么嗎?可以減
5、少些時間或次數(shù)嗎?把它降低一點(diǎn)、以減少些時間或次數(shù)嗎?把它降低一點(diǎn)、減輕一點(diǎn)行不行?可省略、取消什么東減輕一點(diǎn)行不行?可省略、取消什么東西呢?比如,拖鞋就是在普通鞋子的基西呢?比如,拖鞋就是在普通鞋子的基礎(chǔ)上減一減,減成最簡單的方式,便于礎(chǔ)上減一減,減成最簡單的方式,便于在房間穿。在房間穿。創(chuàng)意思維訓(xùn)練減一減 改外觀創(chuàng)意思維訓(xùn)練改一改 改方向 改作用 改結(jié)構(gòu) 改大小 改材料波輪洗衣機(jī)滾筒洗衣機(jī)雨衣雨衣1818世紀(jì),在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因世紀(jì),在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,不小心將橡膠汁沾滿衣冒雨上下班
6、。一天,不小心將橡膠汁沾滿衣褲,怎么也擦不掉,只好穿著這身臟衣服回褲,怎么也擦不掉,只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn),穿在里面的衣服一點(diǎn)沒有濕,他索地發(fā)現(xiàn),穿在里面的衣服一點(diǎn)沒有濕,他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。一件膠布雨衣。剃須刀剃須刀18281828年謝菲爾德制成一邊有保護(hù)的刀片,這是安全刀片年謝菲爾德制成一邊有保護(hù)的刀片,這是安全刀片的前身。的前身。18951895年,美國一位推銷員吉列偶遇發(fā)明家佩因特。年,美國一位推銷員吉列偶遇發(fā)明家佩因特。佩因特希望賺
7、大錢,想發(fā)明一種人人都需要而且一次性使用佩因特希望賺大錢,想發(fā)明一種人人都需要而且一次性使用的東西。一天,吉列刮胡子,佩因特發(fā)現(xiàn)剃刀的刀片正適合的東西。一天,吉列刮胡子,佩因特發(fā)現(xiàn)剃刀的刀片正適合這種構(gòu)想。他設(shè)計出一種安全剃刀夾持柄,但找不到能制造這種構(gòu)想。他設(shè)計出一種安全剃刀夾持柄,但找不到能制造刀片的廠家。到刀片的廠家。到19011901年,他遇見機(jī)械師卡森,才解決了技術(shù)年,他遇見機(jī)械師卡森,才解決了技術(shù)問題,使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體,并申請了專利。問題,使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體,并申請了專利。早在早在19001900年,電動剃須刀已在美國獲得專利,但第一種適于年,電動剃須
8、刀已在美國獲得專利,但第一種適于商業(yè)制造的電動剃須刀是由美國退役陸軍上校??嗽O(shè)計,并商業(yè)制造的電動剃須刀是由美國退役陸軍上校??嗽O(shè)計,并于于19281928年獲得專利的。年獲得專利的。 考慮把這件東西放大、擴(kuò)展會怎樣?考慮把這件東西放大、擴(kuò)展會怎樣?加長一些增強(qiáng)一些能不能提高速度?加長一些增強(qiáng)一些能不能提高速度? 很多產(chǎn)品都是擴(kuò)出來的,例如,最初很多產(chǎn)品都是擴(kuò)出來的,例如,最初的臺式風(fēng)扇是放到桌子上的,如果沒有桌的臺式風(fēng)扇是放到桌子上的,如果沒有桌子那怎么扇呢?于是便出現(xiàn)了落地風(fēng)扇。子那怎么扇呢?于是便出現(xiàn)了落地風(fēng)扇??照{(diào)原來是裝到窗戶上的,接著擴(kuò)一擴(kuò),空調(diào)原來是裝到窗戶上的,接著擴(kuò)一擴(kuò),變成
9、分體式,再擴(kuò)一下,變成了柜式機(jī),變成分體式,再擴(kuò)一下,變成了柜式機(jī),再擴(kuò)大一下成了中央空調(diào),事物就是這樣再擴(kuò)大一下成了中央空調(diào),事物就是這樣發(fā)展起來的。發(fā)展起來的。 這件東西還存在什么缺點(diǎn)?還有什這件東西還存在什么缺點(diǎn)?還有什么不足之處需要加以改進(jìn)?它在使用么不足之處需要加以改進(jìn)?它在使用時是否給人帶來不便的麻煩?有解決時是否給人帶來不便的麻煩?有解決這些問題的辦法嗎?可否挪做他用?這些問題的辦法嗎?可否挪做他用?或保持現(xiàn)狀,做稍許改變?或保持現(xiàn)狀,做稍許改變? 例如眼鏡,原來鏡片是用玻璃做例如眼鏡,原來鏡片是用玻璃做的,光學(xué)性能不佳,而且容易碎裂;的,光學(xué)性能不佳,而且容易碎裂;架子是金屬的
10、,很沉。于是人們便把架子是金屬的,很沉。于是人們便把眼鏡架改為鈦合金的,不變形而且很眼鏡架改為鈦合金的,不變形而且很輕快;把眼鏡片改為樹脂鏡片,更輕、輕快;把眼鏡片改為樹脂鏡片,更輕、更安全。更安全。 二、要有創(chuàng)造的思維能力。二、要有創(chuàng)造的思維能力。四、日常的經(jīng)驗(yàn)積累,突然地靈光一現(xiàn),加四、日常的經(jīng)驗(yàn)積累,突然地靈光一現(xiàn),加上馬上付諸實(shí)踐。上馬上付諸實(shí)踐。三、要有敏銳的洞察力,細(xì)心觀察生活中的每三、要有敏銳的洞察力,細(xì)心觀察生活中的每一個小節(jié),善于思考。一個小節(jié),善于思考。一、要破除發(fā)明的神秘感一、要破除發(fā)明的神秘感(3 3) 外觀設(shè)計:它是指對產(chǎn)品的外型、圖案、色彩或它們的結(jié)外觀設(shè)計:它是指
11、對產(chǎn)品的外型、圖案、色彩或它們的結(jié)合作出的富有美感并適用于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。外觀設(shè)計必須合作出的富有美感并適用于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。外觀設(shè)計必須附著在產(chǎn)品上,如果離開產(chǎn)品而單獨(dú)存在,就不成其為專利法上附著在產(chǎn)品上,如果離開產(chǎn)品而單獨(dú)存在,就不成其為專利法上的外觀設(shè)計;外觀設(shè)計只限于產(chǎn)品外觀的藝術(shù)設(shè)計,而不涉及產(chǎn)的外觀設(shè)計;外觀設(shè)計只限于產(chǎn)品外觀的藝術(shù)設(shè)計,而不涉及產(chǎn)品的技術(shù)性能。品的技術(shù)性能。中國專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造分為:中國專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造分為: 發(fā)明,實(shí)用新型和外觀設(shè)計三類。發(fā)明,實(shí)用新型和外觀設(shè)計三類。 (1 1) 發(fā)明:發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或其改進(jìn)所提出的新的技發(fā)明:發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。我國專利法規(guī)定,可以取得專利權(quán)的發(fā)明有兩類,一術(shù)方案。我國專利法規(guī)定,可以取得專利權(quán)的發(fā)明有兩類,一類是產(chǎn)品發(fā)明,一類
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