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文檔簡(jiǎn)介
1、新員工來了我們?cè)撛趺崔k公司的發(fā)展取決于每一個(gè)員工的成功。新員工招進(jìn)來以后,沒干多久就走了,給企業(yè)帶來的損失可想而知。企業(yè)不僅耗費(fèi)了大量的招聘、培訓(xùn)、人員重置等直接成本,還耗費(fèi)了因?yàn)槁毼坏目杖倍鸬臋C(jī)會(huì)成本。對(duì)于新員工,企業(yè)如何能讓其快速融入團(tuán)隊(duì)?通過什么手段為新員工創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境?如何通過培訓(xùn),使員工技能更完善,潛力更大程度地發(fā)揮挑選、培養(yǎng)、規(guī)劃安盛企業(yè)管理顧問有限公司周文對(duì)于企業(yè)來說,員工的流動(dòng)是一件再正常不過的事情了。然而,目前有許多企業(yè),無論是國(guó)營(yíng)的還是民營(yíng)的,都因這樣或那樣的原因,存在著員工非正常的高流失現(xiàn)象,嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展。以往的員工流失,大都是指企業(yè)的一些優(yōu)秀員工或者是
2、極具潛力的員工因?yàn)榉N種原因而離開公司的現(xiàn)象。而今,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人們職業(yè)觀念的改變,新員工流失嚴(yán)重已成為眾多們關(guān)注的問題。新員工流失,盡管有種種所謂的個(gè)人原因,但很多還是因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)崗位工作,沒有成就感、不能很好地融入團(tuán)隊(duì)等原因造成的。但是,是什么導(dǎo)致新員工不能很快適應(yīng)工作崗位,沒有成就感,不能很快融入團(tuán)隊(duì)呢?是我們的招聘工作沒有把好關(guān),把不合適的人才招進(jìn)來了?還是我們的培訓(xùn)工作沒有做到位,造成新員工對(duì)自己的工作不了解?企業(yè)應(yīng)從新員工招聘、新員工培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃三個(gè)方面來杜絕新員工流失,讓新員工更快地適應(yīng)工作、融入團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮自身的價(jià)值。招聘合適的人才新員工能不能很快地適應(yīng)工
3、作崗位并融入團(tuán)隊(duì),這很大程度上取決于招聘工作的好與壞。如果新招進(jìn)來的人才都是合適的人才,那么他就能夠很快地適應(yīng)工作,反之則不然。怎樣確保企業(yè)能夠招聘到合適的人才呢?可以從以下幾個(gè)方面著手:對(duì)企業(yè)文化的評(píng)估。不認(rèn)同企業(yè)文化的員工是不可能積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的,也是很難在企業(yè)中穩(wěn)定下來的。作為企業(yè)的招聘人員必須要對(duì)企業(yè)的目標(biāo)、策略、文化和價(jià)值有著很好的理解,并以此作為招聘過程中評(píng)估應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。一般我們可以通過模擬的場(chǎng)景和集體討論,對(duì)不同群體的創(chuàng)意能力、分析能力、控制能力(即推動(dòng)變革的能力)和服務(wù)意識(shí)進(jìn)行測(cè)試。這種群體的劃分,我們可以按照績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。通過測(cè)試,就能很明顯地看由企業(yè)文化
4、的偏向,找由適合企業(yè)發(fā)展的員工類型。對(duì)企業(yè)發(fā)展階段和外部環(huán)境的評(píng)估。企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,對(duì)他的員工也有著不同的要求。企業(yè)在初創(chuàng)階段,需要大量有經(jīng)驗(yàn)的人員來完善企業(yè)的業(yè)務(wù)和制度,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于企業(yè)來說是一筆財(cái)富。當(dāng)企業(yè)處于快速成長(zhǎng)期時(shí),對(duì)人員的要求主要偏重于創(chuàng)新和變革的能力,沒有創(chuàng)新和變革能力的人,他們可能會(huì)把原有的工作開展得很好,但是企業(yè)在產(chǎn)品、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)方式上卻缺少創(chuàng)新,因此也很難幫助企業(yè)取得進(jìn)一步的發(fā)展。對(duì)于企業(yè)外部環(huán)境的評(píng)估也是很重要的一個(gè)方面。當(dāng)企業(yè)的外部環(huán)境復(fù)雜、變化很快時(shí),他的員工必須要有敏銳的洞察力,快速學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。這樣的員工才能很好適應(yīng)外部環(huán)境的變化,對(duì)
5、面臨的問題做由正確的判斷。對(duì)應(yīng)聘者的評(píng)估在招聘過程中,企業(yè)的招聘經(jīng)理一般都是以職位分析和描述來設(shè)計(jì)面試問題,但是這些問題只能提供關(guān)于工作內(nèi)容的信息,卻無從得知做好該職位需具備哪些行為方式。例如,客戶服務(wù)部經(jīng)理的職位描述提到“該職位要管理和培訓(xùn)生產(chǎn)員工”,但卻未提到客戶服務(wù)部經(jīng)理需具備哪些素質(zhì)才能管理和培訓(xùn)生產(chǎn)工人。該經(jīng)理可能需要具備指導(dǎo)和計(jì)劃的能力、由色的溝通能力,能夠給予和接受反饋。因此,除了價(jià)值觀和技術(shù)能力,招聘者還需評(píng)估應(yīng)聘人其它一系列綜合素質(zhì)。在面試問題的設(shè)計(jì)上要權(quán)衡各方面的因素。好的問題能夠探究應(yīng)聘人行為方式,獲得證據(jù),說明應(yīng)聘人是否有能力做好工作。另外,不能將評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置在是
6、否符合崗位的任職技能方面,以對(duì)任職技能的評(píng)估代替對(duì)應(yīng)聘者綜合能力、與企業(yè)匹配程度的評(píng)估。雙方的溝通。招聘是為了讓合適的人來企業(yè)工作。在與應(yīng)聘者溝通的過程中,招聘人員為了吸引優(yōu)秀的人才,往往只傾向于談?wù)摴ぷ骱推髽I(yè)的積極因素,同時(shí)去粉飾不那么吸引人的現(xiàn)實(shí)。他們不去幫助應(yīng)聘人員客觀地評(píng)價(jià)個(gè)人技術(shù)和工作、組織目標(biāo)間的適合程度,使應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了過高的期望。這種在招聘過程中,應(yīng)聘者與企業(yè)簽訂的“精神契約”會(huì)與未來工作中的現(xiàn)實(shí)感受相差甚遠(yuǎn),這種差距很可能導(dǎo)致員工離職。所以,在與應(yīng)聘者的溝通過程中,人事經(jīng)理應(yīng)該采取開誠(chéng)布公的原則,客觀、真實(shí)地介紹企業(yè)的情況。要讓應(yīng)聘者真實(shí)地了解個(gè)人在企業(yè)中可能的職業(yè)發(fā)展道
7、路。當(dāng)應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)有一個(gè)客觀真實(shí)的認(rèn)識(shí)的時(shí)候,應(yīng)聘者會(huì)做由對(duì)個(gè)人和企業(yè)都適合的選擇。這可能會(huì)使企業(yè)失去一小部分由眾的應(yīng)聘者,但有助于企業(yè)招到真正適合企業(yè)的人。進(jìn)行必要的入職培訓(xùn)新員工進(jìn)來后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè),對(duì)企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時(shí),入職培訓(xùn)也能驗(yàn)證招聘者在招聘過程中的各種說法,并且可以使員工進(jìn)一步堅(jiān)定自己的選擇。因此,新員工的入職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)來說顯得特別的重要。在我們接觸到的企業(yè)當(dāng)中,很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了新員工入職培訓(xùn)的重要性,也一直在做新員工培訓(xùn),可是往往達(dá)不到預(yù)期的效果。在我們對(duì)其培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)
8、一步分析、研究后,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)方面存在一些誤區(qū),我將其總結(jié)為以下四點(diǎn):短時(shí)間內(nèi)員工被灌輸過多的知識(shí),以至于無法吸收。拿了一大堆的入職員工手冊(cè),回去后沒有那么多時(shí)間讀,他心里就很有壓力:我看不完、吸收不了怎么辦?怎么樣解決呢?這樣就需要有一條規(guī)定,讓新員工拿回去這些手冊(cè),要求他在一個(gè)月內(nèi)看完就可以了。有的部門經(jīng)理只給新員工安排初級(jí)的工作,使新員工不感興趣。其實(shí)經(jīng)理真的是好心,他擔(dān)心新員工進(jìn)來后承受的壓力太大了,就給新員工輕松點(diǎn)的活兒,結(jié)果反而會(huì)導(dǎo)致新員工感覺不被激勵(lì)而離職。事實(shí)上,員工由多大的成果,取決于經(jīng)理對(duì)他的期望有多高,有時(shí)你要求他越嚴(yán),你給他設(shè)定的工作,他踮著腳才能夠著,
9、那時(shí)他最感興趣、也最愛去做。過多的表格要填,過多的手冊(cè)要讀,同時(shí)又讓他去馬上開始工作。至少應(yīng)給這些新員工一個(gè)月左右的時(shí)間,讓他熟悉這些表格、手冊(cè)、產(chǎn)品,然后再按正常的員工要求來嚴(yán)格地要求他,把他派生去干活。你給他充足的時(shí)間,等磨合期過了以后,你用正常的工作標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求他,這時(shí)他的工作效率是最高的。匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實(shí)踐由真知,尤其在人手不夠時(shí),還沒等入職培訓(xùn)結(jié)束,已經(jīng)把新員工分配去由差。因?yàn)榻?jīng)理會(huì)想,當(dāng)初我入職時(shí),不就是這么被對(duì)待的嗎?其實(shí)還是那句話,當(dāng)員工心里不踏實(shí)的時(shí)候,你越急切地推他進(jìn)去干活,他越容易找不到自己的位置,這樣就容易導(dǎo)致新員工的離職。以上幾
10、點(diǎn)可以說是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過程中或多或少都存在的問題,這也是新員工培訓(xùn)效果不佳的原因所在。那么,怎樣才能避免這些問題發(fā)生、提高入職培訓(xùn)的效果呢?首先,企業(yè)應(yīng)該明確入職培訓(xùn)的目的。入職培訓(xùn)的目的一般可以分為如下幾種:降低員工流失率。你培訓(xùn)越好,員工越愿意留在你的企業(yè)工作讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯(cuò)誤,節(jié)省時(shí)間,企業(yè)效率就相應(yīng)地提高了。 展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。 幫助新員工更快地勝任本職工作。 增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說也就是降低流失率。 減少員工的抱怨。
11、員工進(jìn)來不受到關(guān)照,他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會(huì)減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正的專心干工作。最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè),用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)企業(yè)的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。接著,我們就要進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),但是應(yīng)該包含以下四項(xiàng)基本內(nèi)容:組織方面的設(shè)置。首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖,標(biāo)由他在組織中站的那一塊,上面是誰,下面是誰,他一目了然,組織方
12、面馬上就清楚了。然后給他員工手冊(cè)、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等,這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。員工福禾IIO我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么?培訓(xùn)及教育和福利是什么?他的保險(xiǎn)有哪些?還有企業(yè)給他提供什么特殊的服務(wù),比如說有的企業(yè)有買房、買車的貸款或者給員工提供心理咨詢服務(wù),這些都是企業(yè)的一些特殊項(xiàng)目。一定告訴員工發(fā)薪的日期,新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情非常多,而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情,這個(gè)月發(fā)多少天的工資呀,是打在存折里還是借記卡里,他老在琢磨這些事情,那你還不如順理成章地告訴他:企業(yè)會(huì)每個(gè)月一五號(hào)發(fā)薪,如果碰到法定節(jié)假
13、日則順延到多少多少號(hào),你可以在多少號(hào)領(lǐng)到你的工資,工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實(shí)了,這些疑慮都解除了,員工自然會(huì)更關(guān)注工作。工作職責(zé)。工作職責(zé)包括工作的地點(diǎn)、任務(wù)、安全要求等都是什么,最重要的和其它部門的關(guān)系是什么?把這些都明明白白地寫下來,以免他不知道每一件事該找誰、找哪個(gè)部門。把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財(cái)務(wù)部、人力資源部的人;介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。最后,在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問題,比如說:舉行新員工歡迎儀式、及時(shí)配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對(duì)新員工的重視
14、程度,讓員工有一個(gè)家的感覺,這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。做好新員工職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性、提高忠誠(chéng)度的作用,已經(jīng)是眾所周知的了。但是,當(dāng)我們提起職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),大家想到的便是企業(yè)的資深員工,對(duì)新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也許并不被很多人所認(rèn)可。但是,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于新員工來說同樣重要,這就要求我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面進(jìn)行積極的探索,研究生各種新員工職業(yè)規(guī)劃的方法。我認(rèn)為對(duì)新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是:提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為,企業(yè)能夠做的最重要的事情之一,就是爭(zhēng)取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。在一項(xiàng)以美國(guó)電報(bào)電話公司()的年輕管理人員為對(duì)象的研究中發(fā)現(xiàn),
15、這些員工最初的工作越有挑戰(zhàn)性,其工作成績(jī)也就越有效率、越成功,即使在工作了5-6年的老員工中,這種情況依然存在。提供富有挑戰(zhàn)性的起步性工作是“幫助新雇員取得職業(yè)發(fā)展的最有力、最簡(jiǎn)單的途徑之一”。在古德曼薩奇斯公司(),管理者們總是期望公司的年輕專業(yè)人員能較快地做由貢獻(xiàn),能通過在承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的工作中,迅速地找到自己的位置。正如該公司高層所說:當(dāng)莫個(gè)項(xiàng)目組與客戶會(huì)談時(shí),項(xiàng)目組長(zhǎng)從不首先發(fā)言。相反,第一個(gè)發(fā)言的往往是新來的雇員。新員工擔(dān)負(fù)起更種決策責(zé)任,整個(gè)小組則全力支持。這正是許多人被吸引到古德曼薩奇斯公司來的重要原因,因?yàn)槟茉诠ぷ鞒跗诰瞳@得決策能力。企業(yè)除了要給新員工提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作外
16、,還應(yīng)給員工提供多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司提供職業(yè)發(fā)展通道,是新員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必要條件。員工職業(yè)發(fā)展道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型??v向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路,即行政級(jí)別的晉升,又稱之為職位提升。橫向發(fā)展通道包括兩個(gè)方向:一是針對(duì)員工特長(zhǎng)進(jìn)行工作輪換,發(fā)展多重技能,如會(huì)計(jì)和由納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗,等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù),從一般科員發(fā)展成為有關(guān)方面的專家,這種發(fā)展又可稱之為職級(jí)發(fā)展,比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家,等等。綜合發(fā)展是指橫向、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道,比如從技術(shù)員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家,等等。綜上所述,企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作、融入
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