初中道德與法治2020-2021學(xué)年知識(shí)點(diǎn)整理——做負(fù)責(zé)任的公民訓(xùn)練題【含詳解】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、試卷主標(biāo)題姓名:_ 班級(jí):_考號(hào):_一、選擇題(共87題)1、 “作別康河的水草,歸來(lái)做祖國(guó)的棟梁,天妒英才,你就在這七年中爭(zhēng)分奪秒,透支自己,也要讓人生發(fā)光,地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅。”這是感動(dòng)中國(guó)2017年度人物黃大年的頒獎(jiǎng)辭。材料體現(xiàn)了黃大年履行了公民的法定義務(wù)在奉獻(xiàn)中提升了生命價(jià)值富而思源、富而思進(jìn)的高尚境界踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)A       B       C       D2、 “我的祖

2、國(guó)和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每當(dāng)大海在微笑,我就是笑的旋渦,我分擔(dān)著海的憂(yōu)愁,分享海的歡樂(lè)”。能依次體現(xiàn)畫(huà)線(xiàn)歌詞寓意的是國(guó)家利益只有反映人民利益,才能得到實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供良好的條件和機(jī)遇我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)的平衡,充分發(fā)展貢獻(xiàn)力量國(guó)家利益和人民利益是緊密聯(lián)系,高度統(tǒng)一的A      B       C      D3、 從G20杭州峰會(huì)的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會(huì)的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀

3、,制止不文明的行為。該舉動(dòng)告訴我們要A學(xué)會(huì)親近社會(huì),自覺(jué)服務(wù)社會(huì)B體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人發(fā)展D強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會(huì),不應(yīng)獲取回報(bào)4、 中小學(xué)生守則(2015年修訂)共9條,282字。其中“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”“遵守國(guó)法校紀(jì)”“珍愛(ài)生命保安全”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)懂自救”等內(nèi)容特別引人關(guān)注。下列做法與上述要求相一致的是張兵路遇搶劫,勇敢與犯罪分子殊死搏斗汪杰樂(lè)此不彼的給同學(xué)取侮辱性的綽號(hào)韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品,及時(shí)地向公安部門(mén)舉報(bào)在國(guó)外旅游時(shí),一美國(guó)游客不斷詆毀中國(guó),劉鶴嚴(yán)肅的向此人提出抗議A       B 

4、60;     C       D5、 “能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!边@一名言蘊(yùn)含的做人道理是A良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境B要自覺(jué)維護(hù)集體利益,服從集體的安排C要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智D只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功6、 志愿者積極參加“做好垃圾分類(lèi)投放”公益活動(dòng)。他們不辭辛勞,到社區(qū)宣傳垃圾分類(lèi)的意義,幫助居民掌握垃圾分類(lèi)的方法,增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí),也提高了自己與居民溝通的能力。這說(shuō)明A參加公益活動(dòng)只能走進(jìn)社區(qū)B志愿者承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,沒(méi)有任何收獲

5、C參加志愿活動(dòng)就是為了獲得他人贊許D志愿者奉獻(xiàn)社會(huì),自身能力也得以提升7、 “不要問(wèn)別人能為自己做些什么,而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么?!边@表明A“我為人人”的前提是“人人為我”B個(gè)人利益高于國(guó)家利益、他人利益C有了個(gè)人利益,集體利益才有保障D我們應(yīng)積極關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)8、 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。關(guān)于新時(shí)代。下列觀(guān)點(diǎn)正確的是(   )新時(shí)代是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代新時(shí)代是人民創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)同等富裕的時(shí)代新時(shí)代是全面建設(shè)社會(huì)主義

6、現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代新時(shí)代是中國(guó)主導(dǎo)世界的時(shí)代9、 韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃?xún)€用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)。老人的事跡真正感人之處是(    )A一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德B捐資助學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),不言代價(jià)和回報(bào)C退休多年,仍然保持著勞動(dòng)人民的本色D退休后仍關(guān)心教育,不忘人民教師的職責(zé)10、 共享單車(chē)帶來(lái)便利的同時(shí),也引發(fā)公眾對(duì)部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。從責(zé)任的角度看,這些使用者割裂了承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)沒(méi)有正確處理利己與利他的關(guān)系沒(méi)有隨環(huán)境改變,堅(jiān)持角色不變沒(méi)能在法律監(jiān)管缺失時(shí)自覺(jué)承

7、擔(dān)責(zé)任A      B       C      D11、 在我區(qū)各地開(kāi)展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中,不乏中學(xué)生的身影,他們清潔社區(qū)衛(wèi)生,勸導(dǎo)文明通行,發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑     踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的要求   關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn),參與精神文明活動(dòng)的行為  熱心公益,服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)A    

8、;  B       C      D12、 “好工程師”車(chē)著明扎根大涼山21年,甘當(dāng)“飛天”護(hù)航人。他放棄大城市的工作機(jī)會(huì),無(wú)視高薪企業(yè)的邀請(qǐng),不顧個(gè)人身體狀況,一直的堅(jiān)持與堅(jiān)守,成就了今日的航天夢(mèng)。這啟示我們    (    )在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任有意義的人生就是要到艱苦的環(huán)境中鍛煉對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)必須進(jìn)行正確的評(píng)估一旦作出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任A &

9、#160;     B       C       D13、 50多年來(lái),河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們,在“黃沙遮天日,飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的荒漠沙地上默默奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們A承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利    B不應(yīng)該承擔(dān)那些沒(méi)有任何回報(bào)的責(zé)任C人盡其責(zé)才能共同建設(shè)和諧美麗社會(huì)     D逃避責(zé)任的行為必然要受到法律制裁14、 民政部201

10、8年12月1日公布,志愿服務(wù)條例實(shí)施一年來(lái),全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名志愿者已經(jīng)超過(guò)一億人,志愿服務(wù)組織超過(guò)1.2萬(wàn)家,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)12億小時(shí),社會(huì)貢獻(xiàn)成果近180億元。參與志愿服務(wù)能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤       可以促進(jìn)自身全面發(fā)展目的是獲得他人的贊譽(yù)      是踐行親社會(huì)行為A                 BC

11、               D15、 農(nóng)民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)治安正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖虑?,我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出()責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任社會(huì)角色不同,責(zé)任完全相同承擔(dān)責(zé)任就必須獲得個(gè)人回報(bào)A       B       C  

12、60;    D16、 你想對(duì)漫畫(huà)公私一家中的主人公說(shuō)的是個(gè)人利益和集體利益是完全一致的我們要以集體利益為重,自覺(jué)服從集體利益?zhèn)€人利益的實(shí)現(xiàn),會(huì)促進(jìn)集體利益的發(fā)展為追求個(gè)人利益而損害集體利益的行為是錯(cuò)誤的A       B       C       D17、 2019年3月21日下午2點(diǎn)48分左右,位于響水縣生態(tài)化工園區(qū)的天嘉宜化工有限公司發(fā)生爆炸。在響水縣人民醫(yī)院流動(dòng)著一群忙碌的“紅

13、馬甲”,風(fēng)風(fēng)火火卻又井然有序:一撥人拎著盒飯、水果等正送往住院部,一撥人在門(mén)診大廳進(jìn)行人員疏導(dǎo)工作響水縣義工協(xié)會(huì)的志愿者21日下午開(kāi)始輪班值守醫(yī)院。這些“紅馬甲”的行動(dòng)啟示我們A要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的誠(chéng)信這一準(zhǔn)則B只有參與志愿服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值C要以實(shí)際行動(dòng)親近社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)D要積極參與公共生活,履行法定義務(wù)18、 愛(ài)因斯坦說(shuō):“我每天提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?!睂?duì)此,下列理解錯(cuò)誤的是A很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活而擔(dān)責(zé)B他人對(duì)我們負(fù)責(zé),我們也應(yīng)對(duì)他人負(fù)責(zé)C我們每個(gè)人

14、都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,具有責(zé)任心D我們享有的權(quán)利和承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)完全對(duì)等19、 2019年的月3回17時(shí),四川省涼山州本里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),在撲火行動(dòng)中30名撲火隊(duì)員不幸職,他們勇闖火海,是災(zāi)難面前的最美逆行者”。他們的“美體現(xiàn)在(    )不言代價(jià)與回報(bào)對(duì)他人社會(huì)和集體負(fù)責(zé)對(duì)自我生命輕視對(duì)他人生命重視敢于創(chuàng)造價(jià)值和榮譽(yù)A                 BC    

15、0;          D20、 病毒無(wú)情,人間有愛(ài)。今年春節(jié)期間,許多志愿者不顧自身安危,在防疫抗疫一線(xiàn)留下了他們的身影,為轄區(qū)群眾生命安全筑起了堅(jiān)實(shí)堡壘,他們也是抗擊疫情的“最美逆行者”。他們的做法(    )是熱心公益、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)      說(shuō)明人的生存與社會(huì)無(wú)關(guān)為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值      說(shuō)明每種角色都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任A   &

16、#160;   B       C       D21、 寒冬的開(kāi)封,有人在外賣(mài)平臺(tái)點(diǎn)了50份熱粥,備注:“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣(mài)的小哥?!苯訂蔚牡觊L(zhǎng)一看,悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒(méi)一人獨(dú)攬,立馬將生意分享給十個(gè)同事這表明社會(huì)生活充滿(mǎn)是非善惡 只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力 從眾親社會(huì)行為有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A      B

17、0;      C      D22、 2017年全國(guó)道德模范黃旭華被稱(chēng)為“中國(guó)核潛艇之父”,他敢做驚天動(dòng)地事,甘做默默無(wú)聞人他離家正壯年,歸來(lái)已花甲。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他(   )熱愛(ài)祖國(guó),立志報(bào)國(guó) 默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值立足科研,獲取榮譽(yù) 銳意進(jìn)取,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新A      B       C      D23、 “作為確

18、定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,你就有義務(wù)”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是()A責(zé)任伴隨人的一生B一個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任是多種的C責(zé)任是相互的D要勇于承擔(dān)責(zé)任24、 孟子說(shuō):“羞惡之心,義之端也。”“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它啟示我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該做到在行動(dòng)之前,審查愿望   在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)在行動(dòng)之后,反思效果與影響   雷厲風(fēng)行,無(wú)須顧慮太多A      B       C    

19、0; D25、 “小時(shí)候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長(zhǎng)大后,責(zé)任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來(lái)呀,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩(shī)告訴我們A個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任B不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同C每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi),只有一種社會(huì)角色D人的一生扮演著許多不同角色,也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任26、 2018年2月3日下午,西安市第十六屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在陜西大會(huì)堂隆重開(kāi)幕,市長(zhǎng)上官吉慶代表市政府向大會(huì)作政府工作報(bào)告。關(guān)于西安市政府,以下說(shuō)法正確的是(   )受?chē)?guó)務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)        

20、    是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的行政機(jī)關(guān)       應(yīng)努力提高為人民服務(wù)的能力A                  B                 C                   D 27、 國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福

21、,需要各族人民同呼吸,共命運(yùn)。石榴籽密心里紅,新時(shí)代要進(jìn)一步增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),就必須(   )堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)                           全面建成小康社會(huì),消除各民族經(jīng)濟(jì)、文化差異堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度                           促進(jìn)各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮A&#

22、160;                B                        C                           D       28、 “國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

23、”這句話(huà)告訴我們A國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)B國(guó)家利益可以代替?zhèn)€人利益C國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全一致的D維護(hù)國(guó)家利益必然要放棄個(gè)人利益29、 2019年4月15日是我國(guó)第4個(gè)全民國(guó)家安全教育日,全國(guó)各地紛紛開(kāi)展主題教育活動(dòng),警示人們國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為中學(xué)生,我會(huì)居安思危,時(shí)刻筑牢維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí) 遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定 發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)報(bào)告并積極收集相關(guān)證據(jù) 為國(guó)家安全機(jī)關(guān)開(kāi)展工作提供便利條件A      B    

24、;   C      D30、 微信朋友圈曾被這樣一段話(huà)刷屏:“不管你在哪里遇到軍列、軍車(chē)、軍機(jī)、戰(zhàn)艦等軍事設(shè)備,請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無(wú)意可能會(huì)泄露軍事機(jī)密。”對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有部分公民缺乏國(guó)家安全意識(shí)國(guó)家安全是人民幸福安康的前提維護(hù)國(guó)家安全只是政府的事公民的國(guó)家安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)A              BC     &

25、#160;        D31、 奧斯特洛夫斯基說(shuō),誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒(méi)了的天才,誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。這段話(huà)給我們的啟示是A集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體B個(gè)人融入集體,就能取得事業(yè)的成功C美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)D個(gè)人的力量是有限的、分散的,對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是微不足道的32、 2018年“十一”黃金周期間,不少同學(xué)選擇了以旅游、娛樂(lè)等方式過(guò)“十一”,而某中學(xué)七年級(jí)(4)班的同學(xué)則參與到了義工活動(dòng)中去。他們來(lái)到了地鐵站、博物館、圖

26、書(shū)館中學(xué)生參與義工活動(dòng)有利于領(lǐng)略生活的意義有利于獲得美好的情感體驗(yàn)有利于傳遞美好的情感不利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)A      B       C      D33、 七年級(jí)學(xué)生小麗在作文中寫(xiě)道:倘若問(wèn)我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會(huì)回答說(shuō)是集體的溫暖。集體的溫暖包括(  )獲得安全感    獲得歸屬感    體驗(yàn)到挫敗感    體驗(yàn)到

27、集體榮譽(yù)感A      B       C      D34、 2018年5月14日,重慶飛往拉薩的川航3U8633航班駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落,在駕駛艙失壓,副駕員一度被吸出機(jī)外、氣溫驟降到零下40多攝氏度、儀器多數(shù)失靈的情況下,機(jī)長(zhǎng)劉偉健憑著過(guò)硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì),使飛機(jī)安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng),所有乘客平安落地,完成了一次近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)最具挑戰(zhàn)性的世界級(jí)迫降。這事件啟示我們?cè)谖<睍r(shí)刻,要挺身而出敢于承擔(dān)責(zé)任要掌握過(guò)硬的本領(lǐng),

28、做一名善于負(fù)責(zé)的人要做出驚天動(dòng)地的壯舉,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要盡職盡責(zé),做好自己的事情,就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)A      B       C      D35、 2019年3月5日,杭州公交車(chē)司機(jī)柴師傅把車(chē)上的傘借給了一名抱著孩子的乘客。沒(méi)想到這名乘客特意定制了100把橙色愛(ài)心傘送過(guò)來(lái)表達(dá)謝意,回饋社會(huì),得到了廣大市 民朋友的點(diǎn)贊認(rèn)可。從1把傘到100把傘的故事告訴我們關(guān)心傳遞著美好情感,傳遞生命正能量關(guān)心有利于社會(huì)和諧,使我們不斷獲得美好的情感

29、體驗(yàn)關(guān)心他人就一定能獲得物質(zhì)上和精神上的回報(bào)要學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)責(zé)任感,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任A      B       C      D36、 疫情發(fā)生后,全國(guó)人民積極主動(dòng)配合國(guó)家政策和要求,積極主動(dòng)戴口罩、不聚集,積極主動(dòng)封小區(qū)、社區(qū)、村子、街道,商場(chǎng)不營(yíng)業(yè),小店不開(kāi)門(mén)等等,一切以國(guó)家抗擊新冠肺炎疫情為重。這啟示我們(    )應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,集體利益服從個(gè)人利益堅(jiān)持集體主義&

30、#160; 正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系A(chǔ)      B       C      D37、 集體,多么溫暖的詞呀!在千千萬(wàn)萬(wàn)的人中,湊成只有少數(shù)人的組織,這就是集體!而集體帶來(lái)的溫暖,是不言而喻的。你認(rèn)為集體的溫暖表現(xiàn)在(    )在集體中被認(rèn)可和接納   在集體中得到尊重和理解在集體中獲得安全感在集體中獲得歸屬感A     

31、60;       BC              D38、 一個(gè)集體,是由個(gè)性各異的人組成的。對(duì)個(gè)人意愿和集體規(guī)則認(rèn)識(shí)正確的是在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則在集體中,個(gè)性意愿要得到完全的張揚(yáng)個(gè)人意愿和集體規(guī)則,既有一致,也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突張揚(yáng)個(gè)性會(huì)削弱集體的凝聚力A       B   &

32、#160;   C       D39、 2018年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都博物館、首都圖月館義務(wù)講解,以及社區(qū)綠色低碳宣傳活動(dòng),組織同學(xué)為邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈(zèng)衣物和書(shū)籍,參加“愛(ài)加艾減"國(guó)際公益項(xiàng)目,幫助非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要A積極實(shí)踐,服務(wù)社會(huì)B遵守制度,維護(hù)規(guī)則C走出國(guó)門(mén),展示風(fēng)采D努力學(xué)習(xí),體味生活40、 榮登2018年4月“江蘇好人榜”的宿遷好人陳金梅,是一名環(huán)衛(wèi)工,近30年來(lái),她先后磨壞了400多雙鞋,走過(guò)的路能夠丈量地球5圈半。她負(fù)責(zé)的路面通常都是游客出入最頻繁

33、、居住小區(qū)最密集、商業(yè)廣場(chǎng)最多的路段,而她總是能將包干區(qū)變?yōu)槊鈾z“產(chǎn)品”。她把普通的環(huán)衛(wèi)工作做到了極致。陳金梅的行為告訴我們從小事做起,也能對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事過(guò)有意義生活應(yīng)對(duì)他人、社會(huì)有所貢獻(xiàn)要親近社會(huì),服務(wù)社會(huì)A    B    C    D41、 有人說(shuō)“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,下列說(shuō)法與這一觀(guān)點(diǎn)不符的是A我們要把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行B我們要自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的義務(wù)C中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體D熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的崇高品德42、 集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映。堅(jiān)

34、持集體主義需要關(guān)注個(gè)人利益不需要考慮個(gè)人利益不需要承認(rèn)個(gè)人利益的合理性反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義A       B       C       D43、 截至2016年1月,東營(yíng)市已有4 842人加入造血干細(xì)胞資料庫(kù),20人成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。這種行為是真善美的行為,有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣是一種大愛(ài)的表現(xiàn),是親社會(huì)行為能夠挽救更多的生命,使生命得到持續(xù)與傳承完全靠個(gè)人自愿,與我們青少年關(guān)系不大A &

35、#160;            BC              D44、 近年來(lái),“感動(dòng)中國(guó)人物”已成為人們廣泛學(xué)習(xí)的楷模。為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須( )積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào) 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)從身邊小事做起,為自己著想 熱心公益,服務(wù)社會(huì)A       &

36、#160;      BC              D45、 三尺講臺(tái),老師的心血鑄就學(xué)生的未來(lái);無(wú)影燈下,醫(yī)生救死扶傷使患者康復(fù)出院;烈日炎炎,交警為百姓出行撐起一把安全傘。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是A承擔(dān)責(zé)任就必定犧牲個(gè)人幸福B角色不同,承擔(dān)的責(zé)任不同,責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)C不同的角色承擔(dān)著相同的責(zé)任D每個(gè)人一生中只扮演一種角色46、 一個(gè)醫(yī)生給國(guó)王看病,國(guó)王問(wèn)醫(yī)生:“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說(shuō):“在

37、我眼里,只有病人,沒(méi)有國(guó)王。”這個(gè)故事說(shuō)明責(zé)任來(lái)源于A(yíng)上級(jí)的任命B傳統(tǒng)習(xí)俗C職業(yè)的要求D對(duì)他人的承諾47、 七年級(jí)學(xué)生元元擔(dān)任班級(jí)黑板報(bào)主編以后,忙得不亦樂(lè)乎。為了編好黑板報(bào),他主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,性格比以前開(kāi)朗了許多,生活也過(guò)得更加充實(shí)和有意義。這說(shuō)明集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力在集體中,我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力在集體中,我們可以在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容A      B       C 

38、60;    D48、 “時(shí)代楷?!辩姄P(yáng)援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子??茖W(xué)家鐘揚(yáng)的事跡啟示我們A實(shí)現(xiàn)生命的意義,需要不言責(zé)任與回報(bào)B只有到最艱苦的地方,才能更好地回報(bào)社會(huì)C偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),要讓有限的生命煥發(fā)光彩D只有做出驚天動(dòng)地的壯舉,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值49、 過(guò)馬路的小朋友向主動(dòng)禮讓行人的司機(jī)鞠躬,這溫暖的畫(huà)面讓人感動(dòng),同時(shí)也說(shuō)明司機(jī)的禮讓行為贏(yíng)得了他人尊重        促進(jìn)了社會(huì)和諧改善了司乘關(guān)系  &

39、#160;     提升了駕駛水平A       B       C       D50、 2019年3月30日,四川木里縣發(fā)生森林火災(zāi),30名撲火隊(duì)員英勇殉職。對(duì)30位撲火隊(duì)員的英勇獻(xiàn)身,下列評(píng)述正確的有(  )不值得。生命價(jià)值高于一切  值得。生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)盡職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)悔人生  是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的表現(xiàn)A 

40、     B       C      D51、 個(gè)性和集體融合起來(lái),不會(huì)失去個(gè)性,相反,只有在集體中,個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善。這啟示我們只有在集體中才能不斷認(rèn)識(shí)和完善自我    在集體生活中不能有自己的個(gè)性在集體中與他人交往有助于我們完善個(gè)性參與集體活動(dòng)有助于豐富自己的個(gè)性A      B      

41、 C      D52、 2015年度感動(dòng)中國(guó)人物磨刀老人吳錦泉每月僅花300元,卻向?yàn)?zāi)區(qū)、孤殘兒童、貧困家庭捐款達(dá)4萬(wàn)多元,吳錦泉說(shuō):“現(xiàn)在政府定期接我到醫(yī)院檢查,視力、聽(tīng)力都很好,身體沒(méi)有問(wèn)題?,F(xiàn)在我要說(shuō),我磨刀肯定不止90歲,我要活到老,磨到老,捐款做好事到老。做點(diǎn)好事,這輩子的最后幾步路也走得舒坦?!边@段話(huà)體現(xiàn)了(   )他有崇高的精神追求和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感他積極承擔(dān)起了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任 一個(gè)人活著就是要好好對(duì)待自己 他敞開(kāi)胸懷,與他人、與社會(huì)建立聯(lián)系,生命得到滋養(yǎng),逐漸充盈起來(lái)A  &#

42、160;   B       C      D53、 一張3歲敘利亞小男孩伏尸沙灘的照片背后,是小男孩一家四口躲避、逃離戰(zhàn)火和他母親、哥哥不幸溺亡的故事。除了小男孩一家,還有超過(guò)300萬(wàn)的敘利亞難民在戰(zhàn)火紛飛中流離失所。小男孩一家與敘利亞難民的遭遇告訴我們A戰(zhàn)爭(zhēng)代價(jià)沉重,我們要珍惜和平     B戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突已成為當(dāng)今時(shí)代的主題C第三次世界大戰(zhàn)即將要全面爆發(fā)      D恐怖主義

43、成為威脅和平的重要因素54、 剛進(jìn)初中,某校七年級(jí)(2)班同學(xué)就制定了他們班級(jí)的班級(jí)格言:“進(jìn)班一刻,七年級(jí)(2)班是我的;出班一步,我是七年級(jí)(2)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)()努力為班級(jí)和老師學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),積極參與集體事務(wù)自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益從自己實(shí)際出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體A              BC          

44、0;   D55、 每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬于某一個(gè)或多個(gè)全體,希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體,從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛(ài),從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得(   )A歸屬感      B安全感       C集體榮譽(yù)感     D責(zé)任感56、 養(yǎng)成親社會(huì)行為既有利于社會(huì)的和諧,也有利于我們更好地融入社會(huì)。下列不屬于親社會(huì)行為的是城市廣場(chǎng)的盆景剛剛擺好,便有市民將其偷偷搬回家中高考第一天,某公司出動(dòng)

45、服務(wù)隊(duì)100名隊(duì)員對(duì)全市20個(gè)高考考點(diǎn)進(jìn)行全程蹲守巡視某食品廠(chǎng)將過(guò)期的肉制品重新加工包裝后再銷(xiāo)售張亮幫助小區(qū)的老奶奶尋找走丟的寵物狗A       B       C       D57、 下列角色和責(zé)任相匹配的有作為行人要遵守交通規(guī)則作為朋友要講“哥們兒”義氣作為游客要保護(hù)好名勝古跡作為學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各科作業(yè)A         

46、;     BC              D58、 國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和。下列關(guān)于國(guó)家利益說(shuō)法正確的是國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的國(guó)家利益等同于個(gè)人利益國(guó)家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域A      B       C  &

47、#160;   D59、 對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,每個(gè)人的意見(jiàn)和建議,都應(yīng)得到尊重和重視;每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。這說(shuō)明美好集體A充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)            B是民主的、公正的C善于合作              D沒(méi)有任何矛盾60、 “

48、技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁?!薄案袆?dòng)中國(guó)”人物胡佩蘭70歲從醫(yī)院退休后,堅(jiān)持每周出診6天。還拿出微薄坐診收入和退休金,捐建50多個(gè)“希望書(shū)屋”。胡佩蘭行為告訴我們 要關(guān)愛(ài)他人,友善待人,與人為善要熱心公益,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,幫助他人能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升關(guān)愛(ài)他人傳遞美好情感,形成良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步A      B       C      D61、 中學(xué)生小明和爸爸一起出去吃飯,爸爸在

49、喝了很多酒之后還要堅(jiān)持開(kāi)車(chē)回家,小明進(jìn)行了勸阻。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中哪些可以成為小明勸阻的正確理由喝酒不開(kāi)車(chē),既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé)   酒后駕車(chē)是一種違法行為喝酒不開(kāi)車(chē),有利于保障公共安全     喝酒不開(kāi)車(chē),是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)A              BC           

50、60;  D62、 在我國(guó),依法獨(dú)立行使職權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人干涉的司法機(jī)關(guān)有(  )人民代表大會(huì)       監(jiān)察委員會(huì)人民法院       人民檢察院A                   B                  C          &#

51、160;        D  63、 武漢市武昌醫(yī)院院長(zhǎng)劉智明同志在抗擊疫情中不幸染病,18日去世,享年51歲。當(dāng)天下午,中央赴湖北指導(dǎo)組前往醫(yī)院表示哀悼,向家屬表示慰問(wèn)。劉智明的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)做到了把國(guó)家利益放在首位敬畏病人的生命忽視自己的始終堅(jiān)持人民的利益至上A      B       C      D64、 世界500強(qiáng)企業(yè)之一的華為是一家完全由員工持股的

52、公司,股東人數(shù)將近9.7萬(wàn)人,沒(méi)有任何外部實(shí)體持有公司的任何股份。公司通過(guò)利益共享,將個(gè)人利益與集體利益捆綁在一起。這告訴我們()A個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的B只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益,集體利益才有保障C維護(hù)集體利益就必須徹底放棄個(gè)人利益D集體利益與個(gè)人利益經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾65、 在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”為了國(guó)家核武器技術(shù)的發(fā)展,于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是個(gè)人利益要服從國(guó)家利益?zhèn)€人利益沒(méi)有獲得應(yīng)有的滿(mǎn)足,不值得人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)個(gè)人要服從國(guó)家安排,維護(hù)國(guó)家利益A  

53、    B       C      D66、 作為青少年,我們應(yīng)該提高自身道德修養(yǎng),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列名言警句所反映的內(nèi)涵與這一要求不相一致的是A天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。晉商名言B天行健,君子以自強(qiáng)不息。周易C千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。韓非子D見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。論語(yǔ)67、 (2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷))政治中學(xué)生小麗在日記中寫(xiě)到:“我一天天長(zhǎng)大,漸漸懂得了慈愛(ài)的爸

54、爸;在家里,爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī);在學(xué)校里,爸爸是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī);在社會(huì)里,爸爸是愛(ài)心的播種機(jī),家里家外的操勞,寫(xiě)上了他兩鬢的白發(fā)爸爸,我愛(ài)您!”由此可以看出(  )A一個(gè)人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任B關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任C爸爸扮演了多種角色,承擔(dān)了多種責(zé)任D在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任68、 今年新通過(guò)的民法總則增加了這樣的條款:見(jiàn)義勇為者在救人時(shí)受到損害,可以得到補(bǔ)償;實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,除有重大損失外,救助人不 承擔(dān)民事責(zé)任。這樣的規(guī)定,有助于()弘揚(yáng)真善美的行為  培養(yǎng)人們的親社會(huì)行為  依法維護(hù)見(jiàn)義勇為者的合法權(quán)益 身

55、處危難之中的人們得到及時(shí)救助A       B       C      D69、 (考點(diǎn)44.少年當(dāng)自強(qiáng))在此次抗擊疫情的防控戰(zhàn)斗中,眾多“00”后的大學(xué)生挺身而出。他們走進(jìn)車(chē)間,支援口罩生產(chǎn);他們走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行垃圾消毒和處理。我們的“00”后已經(jīng)成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。這啟示我們(    )堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒向這些大學(xué)生學(xué)習(xí),放下學(xué)業(yè),投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗前

56、線(xiàn)努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩人生做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,努力成為中華民族的棟梁A      B       C      D70、 2019年是“五四運(yùn)動(dòng)”100周年。100年前的北平青年,面對(duì)喪權(quán)辱國(guó)的賣(mài)國(guó)條約,高呼“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。從此,“振興中華”成為激勵(lì)一代又一代中國(guó)青年奮進(jìn)的號(hào)角。繼承先輩遺志,我們青少年應(yīng)該具有家國(guó)情懷樹(shù)立國(guó)家利益至上觀(guān)念增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),警惕發(fā)

57、展中的內(nèi)憂(yōu)外患放棄個(gè)人利益,處理好個(gè)人與國(guó)家關(guān)系擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興A      B       C      D71、 教室,沒(méi)人督促不掃;黑板,老師不來(lái)不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的學(xué)生往往被冷嘲熱諷為“假積極”“愛(ài)出風(fēng)頭”。這些現(xiàn)象表明( )A學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生B生活中一些小事不會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不良影響C某些學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較淡薄,沒(méi)有承擔(dān)起關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任D勤快的同學(xué)為班級(jí)出力,就是為了得到

58、老師的表?yè)P(yáng)72、 社會(huì)主義和諧社會(huì)需要每個(gè)社會(huì)成員發(fā)揚(yáng)相互關(guān)愛(ài)、熱愛(ài)奉獻(xiàn)的精神。以下能體現(xiàn)這一精神的語(yǔ)句有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼捧著一顆心來(lái),不帶半根草去    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜A      B       C      D73、 在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、幫助別人,既能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,又能讓自己體驗(yàn)盡職守責(zé)后的幸福和成就

59、感。下列名言的寓意與這一觀(guān)點(diǎn)相符的是A尺有所短,寸有所長(zhǎng)B己所不欲,勿施于人C報(bào)國(guó)之心,死而后已D授人玫瑰,手留余香74、 對(duì)如圖漫畫(huà)一家三口認(rèn)識(shí)正確的有父母的言行是缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)父母沒(méi)有盡到教育未成年子女的責(zé)任作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任A              BC          

60、;    D75、 下列體現(xiàn)關(guān)愛(ài)社會(huì),積極參加公益活動(dòng)的做法正確的是A小翔逃學(xué)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)B李偉將自己剛撿到的十元錢(qián)捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)C某班學(xué)生周末到敬老院幫助老人洗衣挑水D劉偉叫來(lái)了父母替他擦教室玻璃76、 被評(píng)為“最美志愿者”的孟繁英,多年來(lái)救助病倒在街頭的陌生人,陪伴孤寡老人而不求回報(bào)。她常說(shuō):奉獻(xiàn)愛(ài)心是最有意義的事情,志愿服務(wù)是最幸福的事業(yè)。孟繁英這樣做A值得,幫助他人一定會(huì)獲得回報(bào)B不值得,因?yàn)檫@不是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任C值得,關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)能提升生命價(jià)值D不值得,因?yàn)閹椭吮囟〞?huì)損害個(gè)人利益77、 尚未出生時(shí),父母長(zhǎng)輩就開(kāi)始為我們承擔(dān)責(zé)任了;出生時(shí),醫(yī)

61、院的區(qū)生、護(hù)士為我們承擔(dān)責(zé)任;求學(xué)期間,學(xué)校老師為我們承擔(dān)了主要責(zé)任我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著社會(huì)和他人對(duì)我們的付出。關(guān)于責(zé)任,認(rèn)識(shí)正確的是()我們只需享受他人為我們的付出,自己不需要承擔(dān)責(zé)任人在社會(huì)生活中是相互聯(lián)系和相互支持的,因而責(zé)任也是相互的作為社會(huì)的一員,承擔(dān)責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要雖然我們還年輕,但也要盡到對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任A              BC        

62、0;     D78、 七年級(jí)(1)班的科技興趣活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,同學(xué)們的熱情非常高漲。平時(shí)紀(jì)律松散,不愛(ài)學(xué)習(xí)的李強(qiáng)加入后,變得愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研,他制作的水火箭在學(xué)校“小制作”比賽中獲第一名。這表明集體   在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人   有助于個(gè)人迅速成才  有助于我們擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)  集體的力量是強(qiáng)大的A      B      C    &

63、#160; D79、 觀(guān)察漫畫(huà),它給我們的啟示是A在國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益面前進(jìn)行選擇時(shí)要以個(gè)人利益為重B在任何情況下,要始終把個(gè)人利益放在第一位C集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,任何情況下都不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突D國(guó)家利益高于一切,集體利益高于個(gè)人利益,我們要以集體利益為重,同時(shí)也要兼顧個(gè)人利益80、 “小時(shí)候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;上學(xué)后,責(zé)任是一方講臺(tái),我在下頭,老師在上頭;后來(lái)啊,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭。”這首詩(shī)啟示我們A不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同B每個(gè)人在同一時(shí)期只承擔(dān)一種社會(huì)責(zé)任C一個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任D每個(gè)人都在扮演不同

64、的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任81、 在當(dāng)代中國(guó),“天下興亡、匹夫有責(zé)”被賦予新的內(nèi)涵,它要求我們青少年()面臨國(guó)家危難,要擔(dān)負(fù)起救國(guó)重任要胸懷祖國(guó)、自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史責(zé)任選擇 自己喜歡的職業(yè),謀求更好地發(fā)展擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩A       B       C       D82、     在十九大報(bào)告中,“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀(guān)”被列入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義

65、的基本方略。國(guó)家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?!?2維護(hù)國(guó)家安全,我們就要當(dāng)國(guó)家利益受到損害時(shí),我們應(yīng)有對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感 當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 樹(shù)立國(guó)家安全高于一切的觀(guān)念 學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家和保密工作的法律法規(guī),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)A      B       C       D83“天下興亡,匹夫有責(zé)”,新時(shí)期被賦予了新的內(nèi)容和新的時(shí)代精神,我們應(yīng)該A

66、把國(guó)家利益放在第一位,不考慮任何個(gè)人利益B在國(guó)家危險(xiǎn)時(shí)刻,肩負(fù)起救國(guó)的重任C制定正確的路線(xiàn)方針政策,促進(jìn)國(guó)家發(fā)展D擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命83、 國(guó)家要富強(qiáng)、民族要振興、人民要幸福,就要旗幟鮮明地反對(duì)分裂。這是因?yàn)榉至鸦顒?dòng)破壞國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整     反對(duì)分裂是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的基本方針一切制造分裂的行為都將受到法律制裁    反對(duì)分裂是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),是公民的責(zé)任A       B       C&

67、#160;      D84、 這個(gè)團(tuán)隊(duì)有點(diǎn)龐大,50多人卻能牢牢凝聚成一股繩。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員從五湖四海而來(lái),但如今都稱(chēng)自己是“溫州人”。這就是可貴的團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神隊(duì)員之間沒(méi)有矛盾、一團(tuán)和氣集體成員能夠主動(dòng)與他人合作,不計(jì)較個(gè)人的一時(shí)得失,為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而盡心盡力團(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神A      B       C    

68、;  D85、 國(guó)泰民安是全體人民的共同愿望,國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)。維護(hù)國(guó)家安全必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀(guān),以人民安全為宗旨以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)以軍事、文化、社會(huì)安全為保障以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路A      B       C      D86、 2017年3月22日人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,近3萬(wàn)噸廢礦渣經(jīng)過(guò)層層偽裝,從美國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家偷偷運(yùn)到了中國(guó)。其中,鉛、汞、砷等有毒有害物質(zhì)含量達(dá)99.8

69、%,屬于我國(guó)禁止進(jìn)口的危險(xiǎn)性固體廢物。這是廣東拱北海關(guān)查獲的一起洋垃圾走私大案。日前,主要嫌疑人被檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕。嫌疑人的行為損害了我國(guó)的()A國(guó)家安全      B國(guó)家主權(quán)      C領(lǐng)土完整      D國(guó)家統(tǒng)一87、 狄更斯說(shuō):“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?!眲⒁姿箙s說(shuō):“責(zé)任有時(shí)使人厭煩?!睂?duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是A狄更斯的話(huà)是正確的,因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任能獲得回報(bào)B劉易斯的話(huà)是正確的,因?yàn)槌袚?dān)

70、責(zé)任會(huì)付出代價(jià),帶來(lái)不必要的麻煩C兩個(gè)人的話(huà)都是錯(cuò)誤的,因?yàn)榭鞓?lè)與否與責(zé)任無(wú)關(guān)D兩個(gè)人的話(huà)都有道理,因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任既會(huì)得到回報(bào),也會(huì)付出代價(jià)二、探究題(共3題)1、 2020年春節(jié)前后,新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢”,可他自己卻在第一時(shí)間趕赴武漢,聽(tīng)從黨和政府的指揮,全國(guó)十幾億人“宅”在家里,而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計(jì)生死逆行出征。疫情引發(fā)了同學(xué)們對(duì)生命的思考。請(qǐng)你辨析以下觀(guān)點(diǎn)。 2、 面對(duì)疫情需居家隔離,王阿姨感到心情不爽,但轉(zhuǎn)念一想:“ 這不正是我看書(shū)學(xué)習(xí)的良機(jī)嗎?”這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于     ;&qu

71、ot;指紋”被稱(chēng)為“人體身份證”,其重復(fù)率約640億分之一,這說(shuō)明生命具有    ;從社會(huì)的危害程度而言,“酒駕”“吸毒”都屬于      ;疫情期間, ,教育部等部門(mén)禁止中小學(xué)線(xiàn)下上課,這是對(duì)學(xué)生的哪一保護(hù)?    ;打贏(yíng)藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)直接體現(xiàn)了我國(guó)的    戰(zhàn)略。 3、 以下是中學(xué)生小蕓及其家人的生活片斷,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)作答。生 活 片 斷 解解    讀小蕓的父親是一名區(qū)人大代表,他經(jīng)常深入基層,聽(tīng)民聲、解難題、辦實(shí)事,并及時(shí)向群眾反饋。(1)小蕓的父親履行

72、了人大代表的哪些職責(zé)?小蕓的媽媽是一位法官,她常說(shuō):要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持公正司法。(2)公正司法具有怎樣的重要性?小蕓的表哥響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,應(yīng)征入伍。(3)小蕓的表哥自覺(jué)履行了哪一項(xiàng)基本義務(wù)?小蕓將自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)給了希望工程,幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。(4)小蕓踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)個(gè)人層面的哪一項(xiàng)要求? 三、辨析題(共5題)1、 材料一:姚明曾是NBA某球隊(duì)的主力隊(duì)員。在比賽中,姚明發(fā)揮不好,球隊(duì)贏(yíng)不了;姚明發(fā)揮正常,球隊(duì)贏(yíng)球的機(jī)會(huì)就高。但發(fā)揮過(guò)于突出,球隊(duì)的勝率反而下降,因?yàn)橐γ鞯梅痔啵鸵馕吨渌騿T的作用下降。材料二:小明同學(xué)進(jìn)入七年級(jí)后,很少參加集體活動(dòng),經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與人相處,學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題也不問(wèn)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)落后。但他所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),老師和同學(xué)們都來(lái)幫助他,在這些無(wú)微不至的關(guān)心和幫助下,小明改變了自己,經(jīng)常參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)中一有不會(huì)的問(wèn)題就向同學(xué)請(qǐng)教,與同學(xué)相處得很融洽,一學(xué)期后學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。(1)材料一說(shuō)明了什么?材料二中的小明進(jìn)步的原因有哪些? (2)聯(lián)系材料二,談?wù)劶w對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)的影響。(3)綜合上述材料,談?wù)勎覀冊(cè)撛鯓咏ㄔO(shè)良好的班集體。2、 2018年5月8日下午,由山東省衛(wèi)生計(jì)生委主辦、山東大學(xué)

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