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1、公德作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話(huà)題作文分享文明小學(xué)生作文本文是關(guān)于 文明的話(huà)題作文 ,僅供大家參考! 導(dǎo)語(yǔ):作為一名小學(xué)生,國(guó)家的小主人,祖國(guó)未來(lái)的花朵,社會(huì) 即將的棟梁,我們有義務(wù)也有責(zé)任講文明。文明(篇一)文明是什么?文明是不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),注意言行舉止 文明只在一瞬間, 在隨手撿起垃圾的一瞬間, 在說(shuō)普通話(huà)的一瞬 間,在禮貌用語(yǔ)的一瞬間你知道嗎?在一次中國(guó)與美國(guó)貿(mào)易交談中,中國(guó)的所有領(lǐng)導(dǎo)全身 西服,衣著整潔,而美國(guó)人也同樣的禮貌。 可是,在場(chǎng)的一位中國(guó)人, 他感覺(jué)自己喉嚨不舒服, 隨地吐了一口痰。 而這一幕正好被美國(guó)人看 到了,他們?cè)谛睦锵?,中?guó)人不懂得文明是什么,他們回去后,對(duì)自
2、己的國(guó)民說(shuō):中國(guó)人只不過(guò)是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。 而那位中國(guó)人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷 不掉,洗不下, 因?yàn)槊绹?guó)人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)已經(jīng)改變不了了。如果當(dāng) 時(shí)那位中國(guó)人知道注意言行舉止,知道文明,也就不會(huì)釀下大錯(cuò)!文 明不只是領(lǐng)導(dǎo)們要懂得的, 也是每一位中國(guó)人要知道的。 文明禮儀是 我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們是文明人,我們不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾, 不隨地吐痰,不我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物 我們是人,不是動(dòng)物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識(shí)淵博, 不是無(wú)知。 我相信在你很小很小的時(shí)候, 爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明 人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!
3、同學(xué)們!你們是中國(guó)人, 你們代表中華民族 同學(xué),請(qǐng)注意你的言行!公德作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話(huà)題作文分享做一個(gè)文明的小學(xué)生(篇二)有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難, 我們 要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做 怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案, 社會(huì)主義核心價(jià)值觀這本 書(shū)里告訴我們首先要做一個(gè)文明的小學(xué)生。眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一, 也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華名族上下五千年的顯著特色, 小學(xué)生日常行為規(guī) 范也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在 我們的校園內(nèi)比如
4、樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧 的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué) 認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如, 有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧, 走路推推搡搡, 還有一部分 同學(xué)相互之間講臟話(huà)、 粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共 財(cái)物。 我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng) 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,一直做著“言語(yǔ)上的巨人,行動(dòng)上的侏儒”。作為新時(shí)代的小學(xué)生, 我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中 的言談、 行為舉止,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō) 起來(lái)容易,要真正做起來(lái)并不容易, 原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生
5、活中對(duì) 文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略文明。文明是什么?文明是一種無(wú)與倫比的美,是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。路 上相遇時(shí)的微笑、 同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助、 平時(shí)與人相處時(shí)的情切、 平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好、 一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起、 自 覺(jué)地將垃圾放公德作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話(huà)題作文分享入垃圾箱的行為舉動(dòng)、 看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止 這些都是文明。讓我們攜起手來(lái),傾聽(tīng)社會(huì)主義可信價(jià)值觀的呼喚,從我做 起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的 小學(xué)生讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。講 文 明(篇三) 盛夏里的一天,天氣非常熱,人人汗流浹背,就像坐在蒸籠里一 樣。小剛和小強(qiáng)在一起寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)后,他們覺(jué)得口渴了,小剛 說(shuō):“我們買(mǎi)一個(gè)西瓜吧?!毙?qiáng)高興地說(shuō):“好,我最喜歡吃西瓜 了。”他們買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜, 切成一塊一塊的, 就津津有味的吃 了起來(lái)。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外,小剛還說(shuō):“我們比一 比,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)?!?這時(shí),小紅正巧從窗外走過(guò),她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。小剛和小強(qiáng)看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。旁邊的小朋友趕緊走過(guò)去, 扶起小紅,大家都批評(píng)他倆:“你們不要再亂扔了,這樣會(huì)把小朋友滑倒,還不講文明。”小剛和小強(qiáng)羞愧的低下了頭,對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起。”小紅說(shuō): “沒(méi)關(guān)系,怪我沒(méi)看見(jiàn)?!彼麄z更
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