4一著驚海天教案

1、舒蘭市第十三中學(xué)校教案用紙（正頁） 20182019學(xué)年度第一學(xué)期 設(shè)計人：學(xué)科語文年級八年級課題4.一著驚海天課型講授課時授課日期總第（ ）課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解通訊有關(guān)知識，明確通訊的一些特點。能力目標(biāo)1. 感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)提取信息的能力。2. .揣摩文章寫作手法，品味文章語言特色情感目標(biāo)感受作者的愛國激情培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激發(fā)學(xué)生富國強(qiáng)軍的豪情。教學(xué)重點.感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)提取信息的能力。教學(xué)難點揣摩文章寫作手法，品味文章語言特色教學(xué)手段圖片、文字資料、多媒體學(xué)生出席板書版畫設(shè)計一著驚海天場景 遼寧艦航行（烘托氛圍）甲板上的準(zhǔn)備、交代風(fēng)險（鋪墊） 驚心動魄著艦過程（驚險、穩(wěn)妥、激動

2、人心） 教學(xué)反思舒蘭市第十三中學(xué)校教案用紙（副頁）20182019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)過程設(shè)計（含時間分配）修改完善基礎(chǔ)知識檢測學(xué)習(xí)1. 字音檢測 著陸(zhu)桅桿(wi)凜冽(lnli)艦艉(wi)浩瀚(hn)嫻熟(xin)默契(q)鐫刻(jun)澎湃(pngpi)殫精極慮(dn)2. 掌握釋義嫻熟：熟練。鐫刻：雕刻。 白手起家：比喻原來基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立一番事業(yè)。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。 驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。3、文體知識 通訊的定義：是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電

3、臺、通訊社常用的文體。 通訊的特點：嚴(yán)格的真實性；報道的客觀性；較弱的時間性；描寫的形象性；議論色彩較濃。 通訊的分類：它包括人物通訊和事件通訊兩類，特寫也是通訊的一種。自我研讀生成新知 1. 通讀全文，概括這篇通訊記錄了什么事件？ 這篇通訊用寫生的筆法詳盡而具體地勾勒出了我國第一艘航母“遼寧艦”上成功著陸殲-15艦載機(jī)的全過程。 2. 快速瀏覽課文，從這篇通訊中你獲取了那些信息？遼寧艦的航行位置 殲-15艦載機(jī)著艦訓(xùn)練的時間艦載機(jī)著艦的難度和重要性殲-15成功著艦的過程 殲-15成功著艦后工作人員的歡呼和慶祝。3. 歸納出文章的層次 第一層：(1-4)交代時間、地點及事件的重要性。(1-2)

4、:檢查甲板，做好著艦準(zhǔn)備。 (3-4):交代這次飛行的重要性和降落的風(fēng)險性。第二層：(5-19)詳細(xì)敘述了艦載機(jī)降落過程。(5-16):艦、機(jī)默契配合。(17-19):艦載機(jī)成功降落。 第三層：(20-25)著艦成功的重大意義及人們的激動心情。合作探究生成能力1. 標(biāo)題的“著”“驚”“海天”給你怎樣感受？“著”“驚”兩個動作，“海天”一個景象，強(qiáng)烈的畫面感躍然紙上，很容易讓讀者心頭一震，吸引著繼續(xù)往下讀。 2. 導(dǎo)語中哪些詞語給讀者以很強(qiáng)的畫面感，找出來細(xì)細(xì)品味。海風(fēng)呼嘯、斬浪前行、艷紅的八一軍旗 這些詞像畫家一下畫出了畫的底色和格調(diào)，給人很強(qiáng)的現(xiàn)場感。3. 詳細(xì)描述塔臺和飛行員對話，略寫其他

5、細(xì)節(jié)。 讓讀者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飛機(jī)著艦前的緊張、但又有序。 4.用了很多比喻修辭，找出來，仔細(xì)品味。用“刀尖上的舞蹈”比喻著艦的危險。用“凌波海燕”比喻殲-15輕巧的飛行。用“疾如閃電”比喻艦載機(jī)飛行的速度。本文的寫作特色1、很有價值感2、很有層次感3、很有現(xiàn)場感4、很有美感 討論：本文在層次上的特點一、敘事完整，鋪排有序二、重點突出，主次分明三、文風(fēng)平實，脈絡(luò)直觀 討論：這篇通訊曾喜獲解放軍新聞一等獎，它不僅展示了新聞的真實，更是一篇激動人心的美文。 當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)1. 課堂小結(jié) 這篇通訊用細(xì)膩的筆觸記述了遼寧艦殲-15艦載機(jī)成功著艦的過程，向讀者展示了中國人民軍隊

6、在創(chuàng)新中不怕犧牲，勇于探索的精神。2.拓展延伸 這則通訊被評為當(dāng)年中國人民解放軍新聞獎一等獎，深受廣大讀者和評論家的喜愛，您能用自己的話說說你的收獲嗎？ 提示：可以用“讀了這段話，或者讀了這句話”我感受到的句式來表述。當(dāng)堂評價 1.下列加點字的注音完全正確的一項是（C） A.桅桿(wi)浩瀚(hn)凜冽(li)一絲不茍(gu)B.墜毀(zu)嫻熟(xin)循聲(xn)殫精竭慮(dn)C.姿態(tài)(z)默契(q)瞬間(shn)驚心動魄(p)D.鐫刻(jun)咆哮(xio)澎湃(bi)無怨無悔(yun)2. 下列詞語書寫完全正確的一項是（C） A.凜洌默契一絲不茍白手起家B.關(guān)鍵姿態(tài)振耳欲聾夢想成真C

7、.綻放咆哮殫精竭慮無怨無悔D.風(fēng)采承載驚心動魄玩強(qiáng)攻關(guān)3.下列句子中加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵―） A.中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機(jī)著艦這一強(qiáng)軍夢。B.航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的一幕真是驚心動魄。 C.科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機(jī)在當(dāng)代天空叱咤風(fēng)云。D.中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。4.下各句沒有語病的一項是（D） A.發(fā)現(xiàn)毗河有污染，如果是普通市民，也可以提出建議。 B.隨著全面改善水環(huán)境質(zhì)量政策的落實，使全區(qū)黑臭水體得到有效治理。C.利用微信平臺隨時記錄并發(fā)現(xiàn)問題，是解決民生問題的一個有效途徑。 D.新都區(qū)采取關(guān)閉、斷電、停產(chǎn)等強(qiáng)制措施，堅決淘汰產(chǎn)能落后

8、和環(huán)境整治無望的企業(yè)。 5. 下各句子中表達(dá)方式不同于其它三項的是（D） A.“空警-2000”預(yù)警機(jī)，噴射五顏六色的彩煙，在藍(lán)天鋪展一條絢爛航路。B.鐵翼飛旋，驚雷滾滾。 C.他們是新一代國家防空“天網(wǎng)”的中堅力量，是我軍來自國土防空作戰(zhàn)的劍鋒刀刃。 D.鐵陣，如山如岳?？谔?，如海如潮。6. 用一句話概括下面文段的主要內(nèi)容。今日，經(jīng)過卓有成效的路基訓(xùn)練，日前又有一批艦載機(jī)飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)在遼寧艦上成功進(jìn)行阻攔著艦和滑躍起飛，通過航母飛行紙質(zhì)認(rèn)證，實現(xiàn)了我國艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員由軍地協(xié)作向海軍部隊自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培訓(xùn)體系日趨完善，是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。 我國航母迎來新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。閱讀課文，回答7-9題。 7.三、四段在文中有什么作用？請簡要分析。 揭示我國航母艦載機(jī)首次著艦的意義它承載著國人和海軍官兵的強(qiáng)軍夢想，交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險性的難題，渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣，為