敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)教案

1、主備人：蔡連菊 課型：新授課 教研組長簽字： 準(zhǔn)印 份 八 年級 語文學(xué)科 班級： 第 小組 姓名： 第5課 敬業(yè)與樂業(yè)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1把握文章的主要觀點(diǎn)和思路，理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。  2理解并積累經(jīng)典的語句、格言，品味準(zhǔn)確周密、生動有力的語言。 3感受作者對人生與事業(yè)關(guān)系的宣講，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。   學(xué)習(xí)重點(diǎn)：   把握文章的主要觀點(diǎn)和思路，理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：  1、學(xué)習(xí)本文條理清晰的論證方法2、真切領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神旨意。文體知識 ：敬業(yè)與樂業(yè)是一篇講人生與事業(yè)的

2、關(guān)系的演講稿。演講是以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動。演講是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段。它的特點(diǎn)是：1、思路清晰，節(jié)奏明快。2、感情充沛，例證動人。3、語言準(zhǔn)確，形象生動。它屬于議論文。議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)（道理論據(jù)、事實(shí)論據(jù)）、論證（引用論證、舉例論證、對比論證）簡介作者：梁啟超，中國近代維新派領(lǐng)袖，是資產(chǎn)階級啟蒙思想家、政治活動家和學(xué)術(shù)大師。字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。和康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱"康梁"。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為飲冰室全

3、集。二、【自主、合作、探究學(xué)習(xí)】1、學(xué)生朗讀課文，給下列劃線的字注音并解釋詞語意義。褻瀆：駢進(jìn)：敬業(yè)樂群斷章取義：一點(diǎn)不旁騖：強(qiáng)聒不舍：2、課文總體結(jié)構(gòu)是“總分總”式，根據(jù)你的理解把課文劃分成三個部分，并概括各部分的內(nèi)容。三、【師生互動】1、本文在第一部分提出了中心論點(diǎn)，那么這個中心論點(diǎn)是什么呢？2、作者所論述的“敬業(yè)與樂業(yè)”中的“業(yè)”僅局限于狹義的職業(yè)嗎？它還包括哪些內(nèi)容呢？3、根據(jù)你的理解，說說本文“敬業(yè)”和“樂業(yè)”的含義是什么？4、作者在分析“有業(yè)”、“敬業(yè)”與“樂業(yè)”這三個問題時，分別運(yùn)用了哪些論證方法和論據(jù)呢？作者在本文中所表達(dá)的論點(diǎn)有哪些呢？請結(jié)合課文內(nèi)容簡單列舉出來。四、【練習(xí)鞏

4、固】 1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）孔子說：“飽食終日，_，難矣哉！” 這是有業(yè)之必要。（2）我便一點(diǎn)不遲疑答道：“百行業(yè)為先，_。”（3）“敬業(yè)”不外乎這些道理，莊子說：“用志不分， _。”孔子說：“素其位而行，_”。（4）孔子自述生平，說道：“其為人也，_，_，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類理想的生活了。2、老子中的“安其居，樂其業(yè)”這句話后來演變成一個成語是_，這個成語的意思是_。3、“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！?你同意作者這個觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕目捶ā?五、【課堂小結(jié)】作者最后總結(jié) “敬業(yè)即是責(zé)任心，樂業(yè)即是趣味。”對于任何一件有價值、有意義的事都能夠全心全意地去做，并能在專心做的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)樂