材料作文“把大目標變成小目標”例文點評

1、材料作文“把大目標變成小目標”例文點評作文素材：曾有人做過一個實驗：組織三組人，讓他們分別沿著十公里以外的三個村子步行。第一組的人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托?。剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半有人幾乎憤怒了，有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的情緒越低落。第二組的人知道村莊的名字和路段，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠，比較有經(jīng)驗的人說：“大概走了一半的路程?！庇谑谴蠹矣执負碇蚯白?。當走到全程的四分之三時，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很長，當有人說：“快到了!”大家又振作起來

2、加快了步伐。第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路邊每一公里就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高昂，很快就到達了目的地。審題：沒有目標的奮斗是盲目的，再多的耐心也會被消磨，再強的信心也會被摧毀。給自己一個明確的理想，并將其分解成每階段都可以實現(xiàn)的小目標，希望就會一直在前方向你招手，直到終點。目標+態(tài)度成功吳嘉權(quán)人要取得成功，不僅要有目標，還要有積極的態(tài)度。（中心句）人因為知道了自己的目標，并且用樂觀的態(tài)度去實現(xiàn)它，才會很快到達目的地，取得成功。曾經(jīng)的小草。它擁有堅定的目標和樂觀的態(tài)度去對待“野火”，才會取得“

3、春風吹又生”的成功。曾經(jīng)的石頭。它有著“要留清白在人間”的目標，所以用樂觀的態(tài)度去對待“烈火火燒”和“粉身碎骨”的煎熬。物猶如此，而人呢？且看韓信。他曾經(jīng)受過胯下之辱，但他擁有堅定的目標和樂觀的態(tài)度去對待困難和挫折，最終功成名就。且看勾踐。他曾受過吳王夫差的侮辱，經(jīng)歷了許多的磨難，但他心中存有目標，并積極地面對這些艱難困苦，每天“臥薪嘗膽”，最終打敗夫差，稱霸天下。且看海倫凱勒。她只是一個殘疾的孩子，但她擁有比常人更高的目標和更加樂觀的心態(tài)，最后成為一名著名的作家和演講家。每一個獲得成功的人都要有目標和積極的態(tài)度。否則，是不會獲得成功的。而項羽呢？擁有“稱霸天下”的目標，然而沒有用積極的態(tài)度對

4、待失敗，只知道無顏見江東父老，最終落到“烏江自刎”的結(jié)局。而海子呢？他有著“面朝大海，春暖花開”的目標。然而，他卻沒有用樂觀的態(tài)度對待挫折，最終臥軌了。（正反對比）成功是需要目標和積極的心態(tài)。我為自己制定了目標，不管路上遇到多少荊棘和障礙，我都不怕，我都要用積極的態(tài)度去面對它，去努力實現(xiàn)夢想，達到目的地，取得最后的成功。人，因為擁有了目標和樂觀的態(tài)度，才會取得成功。我知道了自己的目標，路程和路邊的每一個里程碑，我也擁有樂觀積極的心態(tài)。我最終會到達目的地，實現(xiàn)成功。學習要點：本文由物及人，而且通過正反對比來證明文章的觀點，但是分析材料欠少。步步向前黃美玲嬰兒的蹣跚學步，小孩的活蹦亂跳，青年的疾風

5、迅跑，每一個階段有每一個目標（這種開頭，很有創(chuàng)意），正如第三小組一段路程，一個里程碑，一個目標，最終到達了目的地。（引用材料）。凡事總是由小到大，正所謂集腋成裘，必須一步一步的前進。（中心句）目標的實現(xiàn)是我們腳踏實地，一步步地去走，就像中國萬里長城一塊磚一塊磚壘起來；泰山的十八盤，幾百個臺階，你要一步步地爬，才能飽覽泰山的壯麗景色。君積跬步，稱霸山河。江山斷送使越王勾踐明白成功不是一蹴而就，從臥薪嘗膽為起步，以苦讀兵書為第二步，一步步向前，于是有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的偉績。也正如周志宗立的三個十年計劃“十年開拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平”，步步為營，功成利就，千秋霸

6、業(yè)，起于積步。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。成功是一步步地累積，是一個個目標的聚集。人積跬步，偉業(yè)流芳。達芬奇畫的蒙娜麗莎不是胡亂涂鴉，以線條簡潔的雞蛋為基礎(chǔ)，以凹凸有致的石為臺階，以窗外靈動的鳥兒為級梯，腳踏實地完成一個個目標，才有震撼藝壇的佳作流芳百世。李時珍走向山村小徑，穿越田野幽間，攀上深山野林，一步一步地采集，終于達到最終目標，寫出本草綱目造福百世；曹雪芹十載揮筆，十載披閱，十載增冊，一步一步，完成文壇名著，千古傳誦。萬丈高樓平地起，一層一堆壘成，以這個目標為根基，向下一個目標勇進，步步邁進。星積跬步，星光熠熠。眾位女星盼望張藝謀下一個選中的就是自己，似乎已是通往國際影

7、星唯一途徑。鞏俐，章子怡從配角開始練習喜怒哀樂的特技，從而到念念有詞揣摩臺詞和劇中人物情感。磨煉，鍛造，長期努力，才有國際影壇中顯赫的一生。也正如周杰倫的學習音調(diào)，再學鋼琴，再到編曲自創(chuàng)，才有他音律美妙的蝸?！拔乙徊揭徊降赝吓溃却柟忪o靜地看它的臉，小小的天有大大的夢想”在耳邊伴起。因為一步一步地向前，才有費俊龍，聶海盛成功的飛行，才有葉篤正老教授贏得了氣象界的榮譽，才有了劉翔的驚人的飛越。（升華主題）人生只有向一個目標進發(fā)，完成一段一段的里程，步步邁進，才有破繭而出的蝴蝶，翩翩起舞，游于花叢。學習要點：本文例子豐富，開頭引用材料與觀點，都做得很好，是一篇不錯的范文。找準目標，大放光彩周

8、綺群找準目標，是你在黑暗中的一盞明燈；找準目標，是沙漠中的一片綠洲；找準目標，是你在焦急失落時的一股沁人心脾的清泉。（排比開頭）第一個實驗組織有方向，沒有目標，只跟著導向走，他們最終會嘗不到成功的甘露。（引用材料）隨著生命的花朵一點一點地綻放，我們逐漸明白了找準自己的目標，敵過一切的困難，才能順利地到達彼岸。（中心句）還記得悉尼奧運會嗎？我們的乒乓球男單冠軍就這樣溜走了?；蛟S是王皓當年還年輕，還沒有找準自己的目標罷了。在這里，我們沒必要責怪他。隨后，他慢慢地變得成熟，他找到屬于自己的目標在每一場比賽中，都要贏柳承敏。他付出汗水，就是為了實現(xiàn)自己的目標，他成功了。現(xiàn)在他已成為乒壇上的佼佼者。找準

9、目標，使你的生命大放光彩，使你找到屬于自己的一方晴空。還記得1288這個時間嗎？這是令中國，乃至全亞洲人們驕傲的數(shù)字。這驕傲的數(shù)字，使劉翔付出了太多。他很早時就立下一個目標，要與世界短跑高手一爭高低，他為了這個目標，不懈地努力，他最終成功了，他使中國的國旗升得最高。找準目標，使你的生命大放光彩，使你的信念之花永不凋謝。若沒有目標的人生，那么生命之花也會變得黯淡。等待戈多的人們是愚蠢的，他們毫無目標，無為地等待著戈多的到來，等待上天賜予一切。到頭來，他們什么也得不到，只會死于一寸土里，沒有使本應要綻放的光彩射向世界每一個角落，我為這些人感到可悲。（正反對比）雛鷹的成功，就是因為它找準目標搏擊長空

10、；魚兒的成功，就是因為它找準目標魚翔淺底。人類的成功也亦然。找準目標，使你能在暴風雨后看到絢麗的彩虹，讓你的生命大放光彩。找準目標，使你能成功地到達彼岸，使你的生命大放光彩。找準目標，使你生命的色彩更鮮艷，使絆腳石變成墊腳石，讓你的生命大放光彩。學習要點：結(jié)合例子分析，證明文章的觀點，這篇文章做得不錯。成功需要目標李俊洪雄鷹有了目標，因而搏擊長空。梅花有了目標，因而雪中飄香。蠟燭有了目標，因而綻放光芒。（排比，點明中心）正如向著數(shù)十公里的村莊步行一樣，為什么有些人中途放棄，有些人就能順利完成呢？（簡潔的引用材料，不錯）這便是有沒有目標造成的。中途放棄的人就因為沒有目標，盲目往前走，導致心中沒有

11、底，不知道要走多久才能到達，從而放棄。而目標明確的人總會帶著一絲絲的快感到達村莊。這便是目標。（對材料加以分析）目標使人穩(wěn)步向前。目標如同助燃機，讓我們擁有向前的動力。三國時期，為何能形成三國鼎立的局面呢？是因為劉備，曹操，孫權(quán)都有了熱血的目標，推動他們一步一步地邁向成功。留下了一代梟雄的稱號。沒有目標的推動，何來三國鼎立的局面呢？目標使人成就夢想。目標如同熊熊烈火，點燃了我們心中的夢想。每一個心中都有夢想，都希望夢想實現(xiàn)。但要怎樣才能點燃心中的夢想呢？這便需要目標。一如司馬遷點燃了夢想，寫下了史記；二如愛因斯坦點燃了夢想，寫下了相對論；三如愛迪生點燃了夢想，照亮了萬家燈火。再如貝多芬點燃了夢

12、想，扼住了命運的咽喉。人能被消滅，但不能被打敗。他們之所以看得遠，是因為站在巨人的肩膀上。他們用，目標點燃了心中的夢想。用目標將困難征服。用一次次的不服輸，鎖定堅實的目標，鑄就了今天的輝煌成就。所以，目標成就輝煌的夢想。現(xiàn)實中的我們，作為一名普通的高中生，也應該豎立一個目標，從而做事情有了動力。有了激情，最終邁向成功。如今，我們的目標十分明確，便是為了考上理想的大學，何不付出行動，實現(xiàn)目標？邁向村莊，我們需要的是目標，需要的是一個又一個的里程碑。給予我們動力，給予我們理想，一步一步地，踏踏實實地邁向成功。有了目標，我們便是雄鷹，用堅實的翅膀，搏擊長空。學習要點：本文條理清晰，對文章中材料的引用

13、，很簡潔，而且做得很好，且有對材料的分析，然后得出觀點。廣東高考滿分作文選登：讓紀念閃耀理性光芒不能忘記的過去-反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年六十年前，法國，諾曼底，猶他海灘，一隊又一隊的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個接著一個的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個海灘六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓練營里出來的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵！”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到槍支，有的人則只拿著子彈，擴音器里不斷地重復一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿

14、起他的槍，繼續(xù)沖鋒”六十年前，中國，東北，某個村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過身對著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說：“都沒讓家里人知道吧？”眾人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧?！卑雮€時辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光戰(zhàn)爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰(zhàn)爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應忘記

15、戰(zhàn)爭中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。戰(zhàn)爭結(jié)束了，就讓我們來紀念沉睡的英雄。六十年后的今天，法國，諾曼底，猶他海灘，當年在此浴血奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，為他們歡呼，同時他們也發(fā)現(xiàn)，老兵們的笑容如此沉重六十年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場，這里是慶祝，或許應該說紀念二戰(zhàn)勝利六十周年的主要場所，來自全世界的英雄們，受到各國領(lǐng)導人尊敬、贊頌。六十年后的今天，中國，東北，某個小鎮(zhèn)，一個班的學生，在一位八十多歲的老人的帶領(lǐng)下，來到了一座紀念碑下，老人講述了當年自己殺敵、幸存、逃脫的經(jīng)歷，依然是激動不已，他唱起了那首令他熱血沸騰的歌：“