中考物理實驗專題復(fù)習(xí)——測定“小燈泡電功率”的實驗

1、中考物理實驗專題復(fù)習(xí)測定 小燈泡電功率”的實驗命題點1.實驗原理：P=UI3. 實驗器材的選取（重在考查滑動變阻器的選取）4. 根據(jù)電路圖連接實物圖（開關(guān)斷開；電壓表、電流表的使用；滑動變阻器的接法 ）5閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處6. 滑動變阻器的作用（調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓；保護電路）7. 實驗操作步驟的補充和設(shè)計8. 電流表、電壓表的讀數(shù)9. 實驗數(shù)據(jù)或U-I圖象的分析10. 電路故障分析（閉合開關(guān)后小燈泡不亮：斷路；短路；可能是由于滑動變阻器連入的阻值最大，導(dǎo)致電路中的電流很小，小燈泡無法發(fā)光）11. 電功率的計算12. 小燈泡電阻的計算13. 燈泡的亮度與實際功率的關(guān)系

2、14. 實驗誤差的分析15. 多次測量的目的（研究小燈泡實際電功率與電壓的關(guān)系，以及實際電功率與亮度的規(guī)律）16. 小燈泡電阻變化的原因（小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大）17. 其他方法測小燈泡功率的實驗設(shè)計典題欣賞：1. （2018.宜賓）如圖（a）是測定 小燈泡電功率”的實驗線路圖，電源電壓為3.0V保持不變,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Q.電流表有0-0.6A和0 - 3A兩個量程，電壓表有 0-3V和0 - 15V兩個量程。（1）在連接電路過程中開關(guān)應(yīng) ，滑動變阻器的滑片 P應(yīng)位于（選填“A” “B”端，電壓表的量程應(yīng)選 ；（2 ）按所選量程連接電壓表，閉合開關(guān)，移動滑片P

3、到某一點時，如圖（b）電壓表示數(shù)為V,要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖（a）中滑片P向 （選填“ A” “ B“端移動,使電壓表的示數(shù)為 2.5V;（3） 移動滑片 P,記錄多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖（c）所示的U- I圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W ；（4）實驗室中實際提供的電壓表內(nèi)阻并非無窮大有明顯的電流通過，實驗中燈泡兩端電壓達到2.5V時，額定功率的測量值 真實值（選填 大于” 等于”或 小于”）；（5） 若在實驗中連接好電路并閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）2. （ 2018.西

4、寧）在測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率實驗中，小明同學(xué)連接了如圖甲所 示的電路（電源電壓 4.5V保持不變，電路元件完好，接線柱接線牢固）（1 ）在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表的示數(shù)將，電壓表的示數(shù)將 （兩空均選填 變化”或 不變”。（2） 檢查電路發(fā)現(xiàn)一處錯誤，指出連接錯誤的導(dǎo)線是 （填“a” “b、 “（或 “d）'。（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖乙所示的I - U圖象。某次實驗時電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為 A,此時小燈泡的電阻是 Q;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，它的額定功率是 W。（

5、4）若實驗過程中電壓表的大量程損壞，在不添加任何器材的情況下，請你在答題卡中的 方框內(nèi)設(shè)計能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖。3. (2018?盤錦)在 測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V。笑”，并在圖中改正(導(dǎo)線不許交(1) 圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上畫 叉)。(2 )正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮。兩電表無示數(shù)。為判斷故障、將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生故障的原因(3)排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一點，電壓表示數(shù)如圖乙所示為10V。根據(jù)圖象信息，計算小燈泡的額定功率是(4)根據(jù)實驗記錄

6、繪制 I - U圖象如圖丙所示，I額的小燈泡的額(5 )完成上述實驗后，小敏設(shè)計了如圖丁所示的電路，測出了額定電流為定功率。實驗方案如下：(電源電壓不變，滑動變阻器R的最大阻值為 R1) 按電路圖連接電路。 閉合開關(guān) ，移動R滑片，使電流表的示數(shù)為 I額燈泡正常發(fā)光。 閉合開關(guān) ，保持Ri滑片位置不動，移動 R2滑片，使電流表的示數(shù)為 I額。 保持滑片位置不動，將另一個滑動變阻器滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為Ii,再將此滑動變阻器的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為12。小燈泡額定功率的表達式為P額=。(用I額、li、|2、Ri表示)4.（ 2018萊蕪）小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中，實驗

7、室有如下器材：電源（電壓恒為6V），小燈泡L （額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Q），電流表、電壓表、開關(guān)、 規(guī)格分別為“10Q 1A”的滑動變阻器 Ri和“50 Q 0.5A'的滑動變阻器 R2各一個，導(dǎo)線若干.（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連援完整；（2） 為了順利完成實驗， 小華應(yīng)選用規(guī)格為 （選填“Ri”或“R2”）的滑動變阻器；（3）連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，原因可能是;（4） 排除故障后，移動滑動變阻器滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值，繪制小燈泡UI圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為 _也.分析乙中圖

8、象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻 是變化的，影響其變化的主要原因是 ;（5） 小華打算增加一個阻值為15Q的定值電阻 電只利用一只電表，通過操作圖中單刀雙擲開關(guān)（單刀雙擲開關(guān)分別接“ a”、“ b”各一次）測量小燈泡的額定電功率，圖丙、圖丁 是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是 .A 兩種方案都能B 兩種方案都不能C.丙方案能，丁方案不能D .丙方案不能，丁方案能5. （2018年云南）如圖14所示，在“測量小燈泡電功率” 的實驗中，小燈泡的額定電壓為 3.8V, 電陽約為12歐電源電壓為6V.（1用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖 14甲中的電路補充完整。（2）用合開關(guān)鍵，滑動變阻器滑片應(yīng)置于 （選填“

9、A”或“ B”）端，閉合開關(guān)，燈泡不亮，電壓表和電流表都有示數(shù)，但示數(shù)較小，接下來的操作是（3）電壓表的示數(shù)為 3.8V時電流表的示數(shù)如圖14乙所示，則小燈泡的額定功率為 W 在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，電流表示數(shù)變力0，電壓表示數(shù)樓近6V,你認為政障可能是 完成測量后，同學(xué)們又找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探充電流與電阻的關(guān)系。為電阻為10歐時，電流表的示最為 0.2A:換用20歐電阻后，閉合開關(guān)。應(yīng)將滑動變阻 器的劃片向 （選填“A”或“ B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為 讀出電流表的示數(shù)。多次換用陽值不同的電阻，進行正確操作后部可得出結(jié)論。22. （201

10、8?通遼）某小組在 測量小燈泡的電功率”實驗中，備有器材規(guī)格如下：電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V,電阻約為10Q，變阻器A的規(guī)格為“10Q 1A B的規(guī)格為50 Q2A”P向右滑動時小燈泡（1 ）用筆畫線代導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整，要求滑動變阻器滑片 變亮。（2）該組同學(xué)選用的滑動變阻器應(yīng)是 （選填“A” B）。(3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是 (4 )通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖乙所示，分析圖象可知，小燈泡的額定功 率為W;小組同學(xué)分析圖象后發(fā)現(xiàn)：通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比。形成這一現(xiàn)象的原因是。(5 )他們想繼續(xù)

11、探究 電流與電壓的關(guān)系 ”請你幫他們設(shè)計一個實驗電路，將電路圖畫在 圖丙的虛線框中。7.( 2018年沈陽)如圖所示，在測量小燈泡電功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池。(1) 實驗原理：；(2) 正確連接電路并測量，得到如下數(shù)據(jù):1345電樂匸V0 5132.12 S2 9電.琉7AOJflo.r02S0J0發(fā)光悄況正常發(fā)光在第1組數(shù)據(jù)中，電壓表和電流表雖然都有示數(shù)，卻觀察到燈泡不發(fā)光，主要原因是： ;由表格中的數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定電功率P額=W；(3) 下表是實驗過程中出現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象及檢測結(jié)果，請分析導(dǎo)致該現(xiàn)象的可能原因，從下列選項中選擇一個原因，并將前面

12、的字母填入表格 。A. 小燈泡燈絲斷了B. 滑動變阻器斷路C. 滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路El1血n#抑亍數(shù)擇屮T燈泡，耳奏的了期坦不& ( 2018蘭州)如圖甲所示為測量小燈泡電功率的實物圖，所選小燈泡的額定電壓為2.5V， 電路連接完成后；(1) 閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù)，但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓，經(jīng)檢查導(dǎo)線連接無誤，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是：。A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路(2) 排除電路故障后繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示此時通過小燈泡的電流為A,小燈泡消耗的電功率為 W .為了測量小燈泡的

13、額定功率，則應(yīng)將滑動變 阻器的滑片P向 (填“A” “B”端移動。(3) 圖丙是根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)描繪出的I -U關(guān)系圖象，分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是。9. (2018巴中)如圖所示，在測量小燈泡的電功率的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V)。(1) 在電路連接時，開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到 (選填“A” “B) “端。(2) 圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完成。(3) 連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障 原因可能是小燈泡 (選填 短路”或 斷路”)。(4) 故障排除后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為

14、2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W，小燈泡正常工作時的電阻是 (保留一位小數(shù))<(5 )根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流與電壓的關(guān)系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是溫度升高、燈絲電阻 (選填 增大”或 減小”)。(6) 若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時兩個小燈泡消耗的實際功率總和是W。10. (2018包頭)小聰利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率。11|1L否 0 &誠岬川如，1-乙1(1) 請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器畫片P向右移動時小燈泡變亮。(2) 連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，則故障可能是由于小燈泡 引起的。(3) 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率時W。在實際測量中，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，如