新鮮的空氣在哪里

1、小學(xué)二年級小學(xué)二年級人自然社會人自然社會第三課第三課新鮮的空氣在哪里新鮮的空氣在哪里空氣空氣你能證明它的存在嗎？你能證明它的存在嗎？ 今天我們就來認(rèn)識一下今天我們就來認(rèn)識一下 空氣空氣空氣是氣體，能在空中空氣是氣體，能在空中向四面八方流動。向四面八方流動?？諝馐菦]有顏色、沒有空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣氣味、沒有味道、透明的氣體。我們的周圍到處都有空體。我們的周圍到處都有空氣，空氣充滿空間。氣，空氣充滿空間。知識點(diǎn)知識點(diǎn)空氣是由什么成分組成的？空氣是由什么成分組成的？ 為了搞清楚空氣的成分，為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家

2、舍勒和研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普里斯特里。其英國化學(xué)家普里斯特里。其中最有名的就是法國化學(xué)家中最有名的就是法國化學(xué)家拉瓦錫做的實驗。拉瓦錫做的實驗?？湛?氣氣 :調(diào)調(diào) 節(jié)節(jié) 氣氣 候候 生生 命命 支支 柱柱空氣的成分空氣的成分按體積按體積計算：計算：氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟ N2 2）：）：78%78%氧氣（氧氣（O O2 2）：）：21%21%稀有氣體：稀有氣體：0.94%0.94%二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）：）：0.03%0.03%其他氣體和雜質(zhì)：其他氣體和雜質(zhì)：0.03%0.03% 空氣中由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約空氣中由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的占空氣總體積

3、的1/5空氣是人生存必不可少的空氣是人生存必不可少的營養(yǎng)，人的呼吸都是同空氣在營養(yǎng)，人的呼吸都是同空氣在溝通?？諝獍炎匀唤缧迈r的物溝通?？諝獍炎匀唤缧迈r的物質(zhì)放進(jìn)人的身體里，再把人體質(zhì)放進(jìn)人的身體里，再把人體產(chǎn)生出來的有害物質(zhì)換掉，讓產(chǎn)生出來的有害物質(zhì)換掉，讓人能在健康的環(huán)境里生活，為人能在健康的環(huán)境里生活，為生命供應(yīng)養(yǎng)分。生命供應(yīng)養(yǎng)分。 空氣的作用空氣的作用 英國科學(xué)家普里斯英國科學(xué)家普里斯特特利發(fā)現(xiàn)，綠色植物在陽光利發(fā)現(xiàn)，綠色植物在陽光下能夠釋放氧氣，可以把下能夠釋放氧氣，可以把空氣變得更新鮮。空氣變得更新鮮。多新鮮的空氣啊！新鮮的空氣有助于我們的身體健康。呼吸到受污染的空氣對我們的身體有害。污染空氣的物質(zhì) 1.粉 塵。 2.有害氣體：一氧化碳、二氧化硫、 二氧化氮等。污染物的主要來源污染物的主要來源1.礦物燃燒；礦物燃燒；2.化工廠的廢氣；化工廠的廢氣；3.汽車排放的尾氣等汽車排放的尾氣等六大空氣污染的危害1.1.損壞人體健康；損壞人體健康；2.2.影響作物生長；影響作物生長；3.3.破環(huán)生態(tài)平衡；破環(huán)生態(tài)平衡；4.4.導(dǎo)致全球